小升初语文基础专题训练试题

2021-06-11 试题

　　一、请连接下列搭配适当的词语。

　　宛转的目标

　　共同的翅膀

　　严肃的神情

　　柔嫩的小路

　　曲折的歌声

　　二、按照要求改写下列句子。

　　1.()草地上坐满了()人们。(扩句)

　　2.奶奶()笑了，笑得()。(扩句)

　　3.天空的星星快活地眨着明亮的眼睛。(缩句)

　　4.广场上千万盏灯静静地照着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)

　　三、把句子换个说法，句子的意思不能改变。

　　1.秦王我都不怕，会怕廉将军吗?

　　2.一种伟大的力量占据着他的心。

　　3.外祖父把一卷白杭绸包着的东西递给我。

　　四、修改下面的句子。

　　1?经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

　　2?我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

　　3?近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

　　五、请按正确的顺序将下列句子排列起来。

　　(1)同时使踏燕的后蹄尽量前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。

　　(2)这是一个难题。

　　(3)再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴，不仅使马在整体上保持平衡，而且使马的造型更加优美。

　　(4)铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上，怎样才能保持平衡?

　　(5)作者有意使马的头和颈往后收缩，让重心尽量后移。

　　六、阅读下列短文，回答问题。

　　(一)为什么会发生日食

　　日食是天空中的一种非常壮丽的自然景观。当日全食发生时，原来耀眼的太阳只留下了一圈弯弯的细线，细线的周围喷射着蓝色的日冕和红色的`日王耳，非常壮观。

　　日食是怎样发生的呢我们知道月亮绕着地球转动地球又带着月亮绕着太阳转动。当月亮刚好转到地球和太阳之间的时候，月亮就可能挡住太阳，这样就发生了日食。()月亮的影子全部遮住太阳，()会发生日全食;()月亮的影子只挡住了太阳的一部分，()会发生日偏食。

　　日食一定发生在农历初一，这一天叫朔。因为只有这一天，月亮才刚好在地球和太阳之间。比如本世纪第一个日全食就发生在今年的6月21日(农历五月初一)。不过并不是每一个朔日都会发生日食，这是因为月亮和地球转动的轨道平面并不是重叠在一起的，它们之间有一个小小的角度。在大多数的朔日里，月亮虽然转到地球和月亮之间，但它的影子却没有“扫”到地球上，这样就不会发生日食了。一般来说，一年大约只有两个朔日会发生日食，而日全食大约一年半才会“光临”地球一次。另外，当日食发生时，也不是什么地方都可以看到的，只有在月亮的影子“扫”过的地方，才有机会见到日食。像今年的这一次日全食，就只有非洲大陆可以看到。如果你想在中国看到日全食，那就请你在2009年7月22日，在我国的南部地区等着看吧。

　　1.给第二段画线部分加上合适的标点符号。

　　2.在()里填上恰当的词语。

　　3.写出第二自然段的段意。

　　4.“日食一定发生在农历初一，这一天叫朔。”这句话的意思是“朔日一定会发生日食”。你认为这种理解对吗?请陈述理由。

　　(二)登山

　　我十岁开始登山。我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下。在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。①深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛(qì)，高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。②一个人被夹在高山和湖泊之间，又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十年，那么，这一天他是万万不会遗忘的。在这一天里，他第一次头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野。③在上山途中，我已经惊讶不已地发现，我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无朋。如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼，突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如此宏大!④我们的整个村落，远在谷底，迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑。从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许多小时的路程。

　　⑤我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。同时，我心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤。

　　1.文中第一段“一个人”与“他”指的是谁?

　　2.带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物?哪些是作者产生的联想?请把句子序号写在下面。

　　真实景物：

　　联想：

　　3.请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。

　　4.“登上山顶，我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼……”“惧怕”与“欢呼”两个词矛盾吗?为什么?

　　七、作文(任选一题)。

　　1.今天是小明12岁生日。下午一放学，小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门，小明惊呆了……

　　小明看到了什么?他是怎样想、怎样做的?请自拟题目并以这段文字为开头，展开合理想像，完成这个故事。

　　2.如果我是语文老师

　　要求：内容具体，语句通顺，不少于400字。