无论在学习或是工作中，我们都不可避免地要接触到试题，借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。什么样的试题才是科学规范的试题呢？下面是小编收集整理的关于有理数的乘法达标测试题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随堂检测
1、有理数乘法交换律用字母表示________________；
有理数乘法结合律用字母表示________________；
2、（—0.25）×（—）×4×（—7）
3、（—2）×（—7）×（+5）×（—）
4、（—3）×（+）×（—1）×（—）×（+1）
5、（—0.25）×（—7）×32×0.125×（—）×0
典例分析
解析：本题考查运用有理数的乘法法则和运算律进行乘法计算，几个不等于零的有理数相乘，先有负因数的个数确定积的符号，然后把绝对值相乘，运算时先把带分数化成假分数
解：原式=—
课下作业
拓展提高
1、若abc=0，则这三个有理数中（）
A、至少有一个为零
B、三个都是零
C、只有一个为零
D、不可能有两个以上为零
2、已知（—ab）×（—ab）×（—ab）>0，则（）
A、ab<0
B、ab>0
C、a>0，b<0
D、a<0，b<0
3、下列说法正确的是（）
A、积比每个因数都大
B、异号两数相乘，若负因数绝对值较小，则积为正
C、两数相乘，只有两个数都为零时积才为零
D、几个不等于零的数相乘时，如果有奇数个负数相乘，积为负
4、如果（x+2）（x—3）=0，那么x=________
5、计算
（1）（—0、4）×（+25）×（—5）
（2）（—2、5）×（+4）×（—0、3）×（+33）×（—2）
6、试比较2a与3a的大小
7、用“>”，“<”或“=”号填空
（1）若a
（2）若a
8、求的值
●体验中考
1、（2009年孝感）—32的值是
A、6
B、—6
C、9
D、—9
参考答案：
随堂检测
1、ab=ba，（ab）c=a（bc）
2、—1
3、—10
4、
5、0
课下作业
拓展提高
1、A
2、A（—ab）×（—ab）×（—ab）=—（ab）>0，所以ab<0
3、D
4、—2或3解析：因为（x+2）（x—3）=0，所以可令（x+2）=0，或（x—3）=0，
解得x=—2或x=3
5、（1）50（2）—200
6、解析：对2a与3a作差：2a—3a=—a
讨论：当a>0时，—a<0，则2a<3a
当a=0时，—a=0，则2a=3a
当a<0时，—a>0，则2a>3a
7、（1）由于a
即a、b、c三个数中有两个负数，由惩罚的法则推广知abc>0
（2）由于a
8、解：原式=
体验中考
1、D
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