一、 填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)。
1.所谓写作活动中的“三环互动”是指前写作、“显”写作和( 后写作 )。
2.写作活动对写作主体的要求包括思想理论要求、知识结构要求、思维能力要求、表达能力要求和(审美能力)要求。
3.想象的方式可划分为象形想象、象征想象、类比想象和(推测想象)、合成想象五个类别。
4.环境一般包括自然环境和( 社会 )环境。
5.一般来说,叙述包括时间、地点、人物、(事件 )、原因和结果六大要素。
6.文章体式是被遵从或恪守的文章类型,是文章的体制、(结构)和格式这三方面总体要求的概括。
7. (商籁体),即十四行诗,是流传于欧洲的一种格律严谨的抒情诗体,由两节四行,两节三行组成。
8.写作客体具有客观性、(对象性 )、动态性和历史性的属性。
9.一个完整的写作过程,通常包括(采集)、构思、表达和修改等环节。
10. (卡尔·波普尔 )将写作客体分为“三个世界”:即对象化的客观存在、对象化的精神产品、对象化的作者自身。
二、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.下面不属于写作活动特点的是( D )
A.人文性 B.综合性 C.个体性 D.群体性
2.写作活动质量的高低乃至成败,归根到底是由写作主体的(D )所决定的。
A.思维 B.表达能力 C. 表达技巧 D.思维和表达能力
3.“人禀七情,应斯万物,感物吟志,莫非自然”出自于(C )的《文心雕龙》。
A.司空图 B.李渔 C.刘勰 D.司马迁
4.在写作活动中,写作者所面对的世界(对象)可以统称为(B )。
A.主体 B.客体 C.受体 D.载体
5.从存在形态的的角度划分,可以把写作客体分为( B )客体。
A.形象和抽象 B.实在和虚拟 C.自然和社会 D.物质和精神
6.写作主体从所获取的材料中,经过分析研究、加工提炼,筛选后写入文章,构成文章的整体内容的材料,叫做( C )
A.素材 B.体裁 C.题材 D.材料。
7.求知受益心理、猎奇探秘心理、平等对话心理、介入互动心理是( C )的心理特征。
A.主体 B.客体 C.受体 D.载体
8.据考证,我国最早提出散文这个概念的罗大经是(D )。
A.汉代人 B.唐代人 C.明代人 D.宋代人
9.下列不属于网络取材的方式( C )。
A.网上阅读 B.网上搜索 C.图书馆借阅 D.网上观察
10.话本小说、拟话本小说、章回体小说、书信体小说、日记小说以及笔记小说是按照(D )标准划分的类别。
A.创作方法 B.语体 C.题材 D.体裁
11.以人物为中心结构的.小说是(B)
A.故事小说 B.性格小说 C.心态小说 D.心理小说
12.(A )是戏剧冲突的主要形式。
A.正面冲突 B.侧面冲突 C.心理冲突 D.矛盾冲突 。
13.运用蒙太奇表现手段,通过具有视觉造型性和听觉造型性的画面语言来展开情节,刻画人物、突出主题的样式是(D )
A.戏曲 B.歌剧 C.话剧 D.影视剧
14.报告文学的生命是 ( D )。
A.新鲜 B.及时 C.生动 D.真实
15.在世界各国诗歌中,放在第一位的应该是(C )
A.韵律 B.节奏 C.抒情 D.想象
16.不属于文章体式特点的选项的是(A )。
A.正确性 B.规范性 C.流变性 D.综合性
17.尉天骄主编的《基础写作教程》,在体例编排上,含盖绪论,共( D )。
A.七章 B.八章 C.九章 D.十章
18.学年论文属于(B )
A.传播性论文 B.水平检测性论文 C.毕业论文 D.学位论文
19.小说一词,最早出自于(C )。
A.《论语》 B.《孟子》 C.《庄子》 D.《汉书》
20.我们所选用的《基础写作教程》的主编是( C )。
A.裴显生 B.刘海涛 C.尉天骄 D.方延明
三判断题(正确的划√,错误的划×;每小题1分,共10分)
1. 写作的目的是“为己”,并非“为人”,即想让自已永垂不朽。( × )
2. 我们身边所有的生活现象(写作客体)都能成为写作中的内容。( × )
3. 变异分形变与质变两种,形变则是创造性想象活动中对表现对象原始形态下的改造和变异。( √ )
4. 提炼的方法有筛选法、联系法、反推法和因果论证法。 (× )(P、208)
5. 写文章讲究“分合”。分析是“化一为多”,追求认识的丰富性;综合则是“合多为一”,追求认识的统一性。(√ )
6. 确立主题的途径有两条,一是感悟,主题来自于生活经验给作者的启迪与暗示;二是提炼,主题来自于对所得的材料的分析、归纳和提升。(√ )
7. 从共性角度来说,选材要处理好真实与虚构、统一与突破、新颖与平实、作者与读者的关系。( × ) (p 、221)
8. 赋形即在心理上为“态文”勾画具体形态,对写作的体式、结构、语言以至每一个细节,作出大致的安排。(√ )
9.“前写作”、“(显)写作”、“后写作”像三个链环,相互推动呈反比关系,具有相对和谐的特点。( × )(P235)
10. 灵感突然而来,倏然而去,并不为人们的理智所控制,具有突然性、情绪性、短暂性、亢奋性和突破性等特征。(√ )
四、名词解释(每小题5分,共10分)
1.意识流
“意识流”(stream of consciousness)是从西方意识流小说中引入的,长于表现人物的多层面意识活动的一种写作技法。它包括内心独白、自由联想、时空交错等。
2.倒金字塔结构
倒金字塔式结构也称“倒三角”结构,是新闻消息写作中最常用的一种结构方式。它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序,先主后次地安排消息中各项事实内容,犹如倒置的金字塔或倒置的三角形,因而得名。它多用于事件性新闻。
五、简答题(每小题5分,共10分)
1.想象的方式
想象是人的潜在理想的超现实兑现、潜在能量的超水平展示,是理想和现实矛盾的冲突、激化的一种超限度、超强度的空前突破,它在写作中丰富和补充着感知,具有“化腐朽为神奇”的功效。
其方式为:
(1)象形想象(抽象——具象)。
(2)象征想象(具象——抽象)
(3)类比想象(具象——另一具象)
(4)推测想象(已知——未知)。
2.写作客体在写作活动中的地位和作用
(1) 地位:
写作客体是写作系统的基础要素;
写作客体是写作活动的前提条件;
写作客体是写作传播的信息源。
(2)作用:
触发写作动机;
规定取材的质量;
激活写作运思;
检验写作成品。
六、作文 :阅读下面的材料,按照要求作文。(40分)
一位自以为有才华的青年因得不到重用,非常苦恼,他质问上帝,命运为何对他如此不公。
上帝从路边随便捡起一块小石子,又随便扔了出去,问青年:“你能找到刚才扔出去的那块石子吗?”
“不能。”
青年摇了摇了头。
上帝把手指上的金戒指取下来,扔到石子堆中去,又问青年:
“你能找到刚才扔出去的金戒指吗?”
“能。”
果然,青年没多久就找到了金戒指。
“你现在明白了吗?”
青年犹豫了一阵子,兴奋地回答:——“明白了!”
全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的文章。
要求:
(1) 立意自定;
(2)文体自选;
(3)题目自拟;
(4)所写内容必须在话题的范围之内;
(5)结构完整;
(6)文面整洁;
(7)书写工整。
【基础写作试题答案】相关文章:
英语写作基础试题答案11-28
会计基础试题答案03-17
机械设计基础试题答案03-19
机械设计基础的试题答案03-19
会计学基础试题答案03-13
计算机基础试题答案03-12
会计基础考试试题答案03-17
药品基础知识试题答案03-02
计量基础知识试题答案04-12