一、单项选择题（每小题3分,共48分）
1. 新的学校，新的环境，新的规则，我们又 站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是（ ）
A.忘记一切，专心学习 B.白天上网，晚上学习
C.明确目标，树立理想 D.以我为主，任其发展
2. 转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己……这说明（ ）。
A．中学生已经是大人了 B．中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际
C．中学生的心理是成熟的 D．中学生的心理会随着环境的变化而变化
3．让别人认识、了解和记住自己的好办法是（ ）。
A. 买礼品送给别人，联络感情
B. 缠着老师，让老师帮忙
C．在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处
D．和同学嘻嘻哈哈，表现自己
4．中学的新老师（ ）。
A．非常严厉，不可接近
B．不喜欢学生向他（她）请教问题，因为中学生已经长大了
C．只能向他（她）请教学习上的问题，不能轻易的向他（她）请教生活中的问题
D．是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人
5．以下对于新班级的态度正确的是（ ）
A．新班级很散，学生的素质太差
B．老师总是很忙，他们的教育水平肯定不高
C．新的教室有很多需要改进的地方，不过，我们可以用三年的时间把它打扮得更美
D．很多同学不认识，没有人招呼我，他们太不主动了
6．俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话告诉我们在班集体生活中应该
A．惟我独尊，瞧不起人 B．拉帮结派，建立自己的小团体
C．只埋头学习，其他的事概不关心 D．加强同学间的团结合作
7．制定校规的目的在于（ ）
A．严格的管束学生
B．不准我们破坏学校的环境
C．让我们考上更好的学校
D．维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活
8．进入中学父母没有像小学时那样陪我们学习、做作业、复习功课。有时候，学习遇到问题，爸爸、妈妈也不再帮我们解决，而总是要求我们独立思考，力求自己解决。这要求我们应该（ ）
A．学会自主学习，主动承担学习的责任
B．多与父母沟通，赢得父母的喜爱，争取让父母继续陪我们学习
C．借此机会放松学习
D．借机威胁父母，不满足要求就拒绝读书
9．你能否适应新的学习生活，主要看（ ）
①学业成绩是否能达到自己的要求 ②是否能自觉遵守学校的行为规范 ③是否能友爱合群，与同学友好相处 ④学习成绩是否优秀
A．③④ B．②③ C．①③ D．①②
10．有人说，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，明天还未到来，今天就在脚下，因此 （ ）
A. 我们能够把握明天 B. 珍惜时间应从今天做起
C. 昨天留给人们的是梦 D. 今天再好也不如明天
11．进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这种现象的原因可能有（ ）。
①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手 ②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱 ③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A．①②③ B．①④ C．①② D．①②③④
12．下列选项中，正确的是（ ）
①中学的课程的门类比小学的多了许多 ②中学老师更多地指导和启发我们自己发现问题 ③虽然进入中学了，可我们还是要依赖父母 ④中学生能更自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．我们在制定计划时，要注意 ( )
①计划要明确具体 ②计划要切实可行 ③计划要体现自己的个性 ④计划要留有一定的余地
A． ①②③④ B． ②③④ C． ①③ D．②④
14．寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这句话包含的道理是（ ）
A．现实和理想是有距离的 B．理想只是空中楼阁，无法实现
C．没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼 D．空谈理想没有价值
15．_______是我们走向成功的第一步（ ）
A．幻想 B．明确目标，树立理想 C．制定计划 D．落实行动
16．“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们（ ）
A．无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就容易失败
B．只要预备了就能成功，没有预备就会失败
C．预先想好的事情容易成功
D．什么事情都会成功
二 、判断题（每小题2分,共10分)
17．每所学校都有自己的风格和特色，只要用心关注，细心感受，我们一定能发现她的可爱之处。（ ）
18. 校训是学校为了树立良好的校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。（ ）
19．我特别喜欢平易近人的语文张老师，所以我一定要学好语文，数学老师特讨厌，学好数学？算了吧。（ ）
20．它山之石，可以攻玉。所以，我们只要把优秀同学的计划照搬过来就行了。（ ）
21．理想和目标的.实现必须落实在具体行动中。（ ）
三、简答题（18分）
22. 从学会自我管理的角度看，我们应该如何更加自觉地遵守新的校规校纪? （6分）
23. 告别了小学，走进中学，我们开始崭新的生活，逐步走向成熟。结合所学知识想一想：中学生活给我们提出了哪些新的要求？（6分）
24. 对于即将启航的水手来说，有了航行的目标，还需要确定航行的计划和路线。要使远大的计划逐步变成现实，就需要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。那么，我们在制定计划时要注意哪些问题呢？（6分）
四、分析说明题（24分）
25. 李莉是一名初中新生，面对身边的新同学和新老师，李莉心里虽然有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼。因为她觉得“先与别人打招呼，总觉得拉不下脸，不如等着别人先跟自己打招呼吧。”
请问：
（1）李莉的这种想法能使她结识新同学、新老师吗？为什么？ （6分）
（2）进入新学校，我们该如何跨越陌生，与同学们建立新的友谊呢？（6分）
26. 中学生王明升入中学时，感到兴奋，自豪，面对这么多陌生的新同学，他心里非常不平静，思量着：我能和他们友好相处吗？面对陌生的老师，我真希望他（她）们会注意我，喜欢我。与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？小王的担心是不是多余的？
（1）结合实际谈谈初中学习与小学学习有哪些不同？（6分）
（2）请为小王适应初中生活提几条好的建议。（6分）
参考答案：
1．A 2．C 3．B 4．D 5．B 6．D 7．C 8．A 9．A 10．C 11．B 12．D 13．A 14．D 15．C 16．√ 17．× 18．√ 19．√ 20．×
22．答： 略。（6分）
23．答：中学生活给我们提出的新的要求有：要适应中学的学习（2分）；要遵守新的规则（2分）；要承担新的角色（2分）。
24．答：计划要明确具体；计划要切实可行；计划要体现自己的个性，计划要留有一定的余地。（4分）“他山之石，可以攻玉。”在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见，但切忌照搬他人的计划。（2分）
25．答：（1）李莉的这种想法不利于她结识新同学、新老师。（1分）因为结识新同学、新老师，必须敞开心扉，主动伸出友谊之手，给予新同学一个善意的微笑，作出一个友好的动作，很快就会拥有新的朋友，拥有和谐的同学关系和师生关系。（3分）走进中学这个全新的环境，面对新的同学、新的老师，我们要尝试着结识新同学，熟悉新老师，建立新友谊。（2分）
（2）敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，我们很快就会拥有新的朋友，拥有融洽的同学关系。（2分）
结识新同学，让同学了解自己、接受自己，可以从介绍自己开始。让别人认识自己、了解自己和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。（3分）
记住他人的名字是良好友谊的开端。（1分）
26．（1）科目增多，难度加大，内容系统化，老师教学方式不同。（6分）
（2）不必紧张，自信愉快地开始学习；调整自己的学习方法，培养自主学习能力；和老师多交流，适应老师的教学方式等。（6分）
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