数学要学好就必须要有题海战术。以下是小编带来五年级数学考试试题的相关内容,希望对你有帮助。
五年级数学考试试题
数学预习方法
(一)数学概念——标记预习法
同学们可以先阅读课本,做些简单的标注,找出定义中的关键字,思考这些关键字的作用。
比如预习第一单元“负数的初步认识”时,可以在预习后回答如下问题:(1)什么是负数?在生活中哪些地方见过负数?(2)0是正数吗?0是负数吗?(3)试着举例来表示一组相反意义的量。
(二)计算——尝试练习预习法
比如第四、五单元的计算题,可以先学习相关的计算方法,然后自己尝试审题、解答。解答后与课本上的方法对照。不会解答的再看课本上的答案,再一次尝试,看看自己有没有理解并掌握方法。
(三)公式推导——动手操作预习法
比如第二单元学习多边形的面积公式,大家可以在预习过程中亲自动手去实践、通过剪、拼、移、观察、比较等活动,体验感悟新知识。
比如预习“梯形面积”时,同学们可以剪两个完全一样的梯形,然后思考:梯形可以转化成什么图形来推导出它的面积公式呢?思考后进行实践操作,验证自己的猜想是否正确。操作结束后,还要对转化前后的两种图形进行观察比较,弄清前后之间的联系,并推导所学图形的面积公式。
(四)反思总结——数学预习日记
数学预习日记可以包含以下几个方面。
1.通过预习,你懂得了哪些知识?这可以帮助孩子形成用数学语言表达思想的习惯。
2.本单元内容中,你还没有弄明白的问题是什么?记录预习过程中的疑问,可以帮助大家深入地理解问题。
3.你还想知道什么?经常这样提问,可以让自己成为一个主动学习的人。
4.你知道生活中哪些地方能用到这些知识吗?这个问题可以引导孩子学会用数学的眼光看世界。
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