无论在学习或是工作中,我们都离不开试题,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。大家知道什么样的试题才是规范的吗?下面是小编收集整理的五年级科学上册测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级科学上册测试题 1
一、填空:(30分)
1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。
4、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。
5、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。
6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。
7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。
9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。
10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。
12、常见的力有__________、__________、__________和__________。
二、判断:(20分)
1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。()
2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。()
3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。()
4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。()
5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。()
6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。()
7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。()
8、地球上海洋多,陆地少。()
9、所有的光源在发光时都会发热。()
10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。()
三、选择题:(15分)
1、()是地球上最有价值的资源。
A、水源 B、黄金 C、土壤
2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。
A、右边 B、左边 C、后面
3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
A、弹力 B、推力 C、重力
4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A、刹车 B、扶手 C、轮子
5、下面不能会聚太阳光的是()。
A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜
6、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大()。
A、滚动 B、一样大 C、滑动
7、绝大多数的`地震发生在()内。
A、地幔 B、地壳 C、地核
8、中国的东部多()。
A、高山 B、盆地 C、平原
9、火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。
A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力
10、我们的家乡是什么地形?()
A、平原 B、盆地 C、丘陵
11、自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
A、阳光 B、流水 C、森林
12、下面的物体吸热最慢的是()。
A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸
13、土壤是一种()
A、混合物 B、纯净物 C、矿物
14、在阳光下,同一时间不同物体的影子()。
A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同
15、滚珠轴承是一种将()的装置。
A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断
四、连线图:(4分)
仙人掌 热带雨林
松 树 山 地
香蕉树 沙 漠
莲 水中
五、从下列动植物中进行选择,组成三条不同的食物链。(6分)
狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫
田鼠 狐狸 猫头鹰 小草 落叶 兔 蛇 蝗虫
1、___________________________________________
2、___________________________________________
3、___________________________________________
六、简单题:(15分)
1、有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。
2、举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)
3、坚硬的岩石会改变模样吗?如果要改变,请你说说是哪些因素造成的?
七、实验题:(10分)
根据实验记录你发现了什么:
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
橡皮筋缠
绕的圈数 实验次数 小车运动的
距离(米) 平均距离 我们的发现
10 1 2、8
2 2、9
3 3、0
20 1 6
2 6、4
3 6、5
30 1 10、4
2 11
3 10、7
答案
一、填空:(30分,每空1分)
1、一定的水分、适宜的温度、空气 2、地壳、地幔、地核
3、直线、反射 4、早晨和傍晚、中午 5、滚动、滑动 6、食物链 7、平原、山地、高原、盆地 8、内部运动 9、侵蚀、改变
10、生产者、消费者 11、光源、遮挡物、屏 12、重力、弹力、摩擦力、反冲力
二、判断(20分,每个2分)
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√
三、选择题(15分,每个1分)
1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、B 8、C 9、A 10、(ABCD均可) 11、B 12、A 13、A 14、B 15、A
四、连线图(4分,每个1分)
仙人掌 热带雨林
松 树 山 地
香蕉树 沙 漠
莲 水中
五、食物链(6分,每个2分)
1、高粱 田鼠 老鹰
2、小草 兔子 狐狸
3、麦苗 蝗虫 麻雀 (其他答案均可)
六、简答题(15分,每题5分)
1、土壤中生活着许多动植物和微生物,为他们提供了栖息地;土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料 ;土壤和人类的衣食住行有着密切关系等
2、(1)增大摩擦力如:鞋子底上钉的突起;车轮上的刹车;冰冻天马路上放沙等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承;在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等
3、会 冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的作用(水、大气、气温、动植物)
七、实验题(10分,每个数字2分,发现4分)
平均距离:2、9 6、3 10、7 发现:橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越越远。
五年级科学上册测试题 2
一、填空题:20分(每格1分)
1、在生态瓶中, 植物 为动物提供了氧气。
2、 绿豆芽的根会朝着 有水 的方向生长。
3、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质 和 水(空气) 等物质的混合物。
4、像电灯这样可以自己发光的物体叫做 光源 。我知道像电灯这样的物体还有 萤火虫 、开着的手电筒 等。
5、一天中,阳光下物体的影子 正午 时候最短。我国古代发明的 日晷 (可写拼音)就是利用日影观测计时的仪器。
6、嘉兴是有名的“鱼米之乡”,地形以 平原 为主。
7、2008是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上,利用 凹面镜 聚光的原理取得圣火。
8、由于受水、大气、气温 或 动植物 的作用而使岩石破碎的现象叫风化。
9、根据你的研究,要使静止的物体动起来,必须对物体 用力 ;要使物体运动得更快,必须对物体 用更大的力 。
10、根据实验,摩擦力的大小与 接触面的光滑度 、物体重量的大小 等因素有关。
11、 光传播的速度是每秒约 30万 千米。
12、在我们研究“雨水对土地的侵蚀”中,主要研究了 坡度大小 、有无植物覆盖 、雨量的大小对土地的侵蚀的影响。
二、判断题(正确的用“√”错误的用“×”表示):20分(每题2分)
1、生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。( × )
2、在大自然中,保护一种生物,也就是保护了许多种生物。( √ )
3、飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。( × )
4、中秋夜的晚上,月亮又圆又亮,所以月亮是光源。( × )
5、水往低处流是因为受到重力的作用。( √ )
6、在生态瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。( × )
7、擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。( √ )
8、如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的左边。( √ )
9、在冬天,我们为了多吸收阳光的热量,所以我们穿浅色的衣服。( × )
10、在运动会上,我们为了增加摩擦,防止跑道滑摔交,所以穿钉鞋。( √ )
三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中) :20分(每题2分)
1、蚯蚓生活在地下,所以推测,它适应生活在( B )的环境。
A、阳光充足 B、阴暗潮湿 C、高温干燥
2、绿豆种子发芽实验中,首先钻破种皮的是( A )
A、根 B、茎 C、叶
3、阳光下,测得旗杆影子的长度为5米。过一会,测得长度为5、2米。这种现象应该发生在( C )。
A、上午 B、中午 C、下午
4、在物体的颜色和吸热实验中,下列中( A )升温最快。
A、黑色纸袋 B、粉色纸袋 C、铝箔纸袋
5、月球离我们有多远,这个问题是科学家用( B )解决的
A、用飞机飞的速度和时间 B、光的反射 C、长距离的`望远镜
6、光在空气中是以( C )的形式传播的。
A、曲线 B、折线 C、直线
7、在观察太阳时,千万不能用( B )和望远镜一起看太阳。
A、凹面镜 B、凸透镜 C 、玻璃
8、下列能有效防止水土流失的方法是( B )
A、开山修路 B、植树造林 C、开河造桥
9、用测力计测量物体的大小时,应注意点,下面中错误的是( B )
A、拿起测力计,看指针是不是指着“0” B、读数时,视线要高于指针
C、测量的力不能超过测力计的测量范围。
10、用小车做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时,要改变的条件是( C )
A、小车质量 B、拉力 C、小车的运动方式
四、连线题:10分
1、把相联系的用线连起来。
上游 大石头
中游 细纱
下游 鹅卵石
2、把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。
提水时手受到的力
推动喷气式飞机前进的力
使足球在草地上慢慢停下的力 重力
自行车刹车时产生的力 反冲力
使鞭炮升空的力 摩擦力
使人从滑梯上往下滑的力 弹力
海绵被压扁后产生的力
答案:
一、填空。
1、植物 2、有水 3、腐殖质、水(空气) 4、光源 略 略 5、正午 日晷 6、平原 7、凹面镜 、8、气温、动植物 9、用力、用更大的力 10、接触面的光滑度、物体重量的大小 11、30万 12、坡度大小、有无植物覆盖
二、判断。
1、╳ 2、√ 3、╳ 4、╳ 5、√ 6、╳ 7、√ 8、√ 9、╳ 10、√
三、选择。
1、B 2、A 3、C 4、A 5、B 6、C 7、B 8、B 9、B 10、C
四、连线。
上游 大石头
中游 细纱
下游 鹅卵石
提水时手受到的力
推动喷气式飞机前进的力
使足球在草地上慢慢停下的力 重力
自行车刹车时产生的力 反冲力
使鞭炮升空的力 摩擦力
使人从滑梯上往下滑的力 弹力
海绵被压扁后产生的力
五年级科学上册测试题 3
一、填空
1、物体在水中排开水的体积叫做()。
2、水受热体积膨胀,受冷体积缩小,水的这种变化叫做()。
3、阳光下,把一根木棒竖直插在地上,随着时间变化,影子的()和()都会发生变化。
4、波兰天文学家()提出“日心说”的观点。
5、()可以证明地球在自传。
6、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。
7、太阳的东升西落,地球昼夜交替变化时因为地球在()。
8、热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端,这种传热方式叫做()。
9、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。
10、古人用的水钟有()和()两种类型。
二、判断题
1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变()
2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。()
3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。()
4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。()
5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。()
6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。()
7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。()
8、常见的物体都是由微粒组成的。()
9、摆锤越重,摆动的速度越慢。()
10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。()
三、选择题
1、地球自转的方向是()
A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西
2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()
A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度
3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是()
A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上
4、相邻两段铁轨之间的缝隙()
A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大
5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫()
A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏
6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了()
A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩
7、下列金属中,会热缩冷胀的是()
A、铁 B、铝 C、锑
8、首先用实验证明地球在自传的科学家是()
A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密
9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的'关系是()
A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力
10、下列三个勺子,热传递本领最好的是()
A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺
四、连一连
纸盒 气球
木块 沉入水底 石子
小刀 铅笔
橡皮 浮在水面 排球
泡沫 羽毛球
玻璃球 铅球
塑料
铝勺 传热快
铁锅 传热慢
木棒
课本
钥匙
五、简答题
1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的,你有什么办法能让它浮起来?
2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙,这条缝隙的大小会变化吗?怎样的规律呢?
六、实验操作
为了证明液体具有热胀冷缩的性质,你有什么办法?写出你的实验方案:
我需要的材料:
我的实验方法及步骤:
我的实验结论:
试卷答案:
一、1、排开水量 2、热胀冷缩 3、方向 长短 4、哥白尼
5、傅科摆 6、北极星 7、自传 8、高 低 热传递 9、重量
10、受水型 泄水型
二、1、∨ 2、× 3、× 4、∨ 5、× 6、× 7、×
8、∨ 9、× 10、×
三、1、B 2、B 3、B 4、A 5、A 6、C 7、C
8、A 9、A 10、A
五、1、答:在水里放入盐。
2、答:有变化,冬天缝隙最大,夏天缝隙最小。
六、我需要的材料:烧杯、热水、冷水、红水、胶塞、烧瓶、玻璃管、皮筋等。
我的实验方法及步骤:
1、用红水注满烧瓶,瓶口塞入带有玻璃管的胶塞,用皮筋
标注玻璃管上红水的最高水位;
2、将烧瓶放入冷水中,观察红水液面下降,用皮筋标注玻
璃管红水最高水位;
3、将烧瓶放入热水中,观察红水液面上升,用皮筋标注玻璃管红水最高水位。对三个皮筋的高度进行比较。
我的实验结论:在热水中水位上升,在冷水中水位下降,证明液体具有热胀冷缩的性质。
五年级科学上册测试题 4
一、填空题
1.气候是指_______、_______、_______、等气象要素在短时间内的综合状况。
2.控制______、装隔音或吸音______等方法能有效降低噪音。
3.动物有自己的“语言”,它们用不同的方式发出________。
4.水里有各种各样的植物,如漂浮在水面上的______,出淤泥而不染的______,生活在水下的______,水生植物都有______、______、______等器官。
5.在不同的地方所测量的温度是_______。
6.通过玻璃窗;夜晚能看星星;清晨能享受阳光;这是利用了玻璃______的特点。
7.玉米吃的是植物的________,大白菜吃的是植物的________,胡萝卜吃的是植物的________。
8.我们听到的雷声是通过__________传播到我们耳朵里的。
9.植物的.______里都有种子。
10.塑料有重量________、造价________、不易破碎等优点。
二、选择题
11.我们在校园不同方位能听到声音是因为声音的传播方向是()。
A.沿直线
B.四面八方
C.向上
D.向下
12.和大叶黄杨不同,杨树适应冬天寒冷环境的方法是()。
A.树叶表面覆盖比较厚的蜡质
B.三分之一左右树叶掉落
C.树叶全部落光,减少水分蒸发
D.树叶厚,表面光滑
13.大叶黄杨叶和杨树树叶相比较,不具备的特点是()。
A.大叶黄杨叶叶片更厚实
B.大叶黄杨叶表面有蜡质,更光滑
C.大叶黄杨叶表面有许多茸毛,更粗糙
14.长在石头上的植物有()。
A.青苔
B.水葫芦
C.金鱼藻
D.骆驼刺
15.水瓶树生长在非洲,它的生长环境是()。
A.热带雨林
B.热带草原
C.沙漠
16.观察降水量时常用的单位是()。
A.摄氏度
B.级
C.毫米
17.下列不属于果实的是( )。
A.花生
B.南瓜
C.胡萝卜
18.()是风媒花。
A.桃花
B.油菜花
C.玉米花
19.以下研究纸的吸水性的实验是()。
A.在纸上滴一滴有颜色的水
B.把各种纸裁成长宽一样,相互勾住拉一拉
C.在纸的表面涂蜡,做纸船
D.把不同的纸放在阳光下,观察影子
20.橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越()。
A.高
B.低
C.不一定听得到
21.()不是植物的营养器官。
A.根
B.花
C.叶
22.24小时内的降水量是80毫米,这个降水量的等级是()。
A.暴雨
B.中雨
C.大雨
23.南林交莲藕是临汾市曲沃县的地理标志农产品。清脆可口的莲藕属于植物的()。
A.根
B.茎
C.叶
24.烈日炎炎的夏季,我们穿着()的衣服会更加凉爽。
A.腈纶棉
B.毛线
C.纯棉
25.大小相同的铜块、铁块、铝块,最重的是()。
A.铜块
B.铝块
C.铁块
三、判断题
26.黄瓜花的雄蕊和雌蕊在同一朵花上。_____
27.声音可以在水中传播。______
28.汽车的喇叭声和轮船的汽笛声不是噪声。______
29.花、果实、种子是植物的营养器官。______
30.植物只要开花就会结果。______
31.声音在真空中传播的很慢。______
32.人们的衣、食、住、行都离不开植物。_____
33.纸是可以循环使用的,所以不需要节约用纸。______
参考答案:
1.气温
降水
风
2.噪声源
屏障
3.声音
4.水葫芦
莲
金鱼藻
根
茎
叶
5.不同
6.透明
7.果实
叶子
根
8.空气
9.果实
10.轻
便宜
11.B
12.C
13.C
14.A
15.B
16.C
17.C
18.C
19.A
20.A
21.B
22.A
23.B
24.C
25.A
26.×
27.√
28.×
29.×
30.×
31.×
32.√
33.×
五年级科学上册测试题 5
一、填空题(1、2、3、6、7、8、10原创,其余改编)
1、体温计是根据___________的原理制成的,40℃时水银体积___________35℃时水银体积___________。这种现象主要和水银内部的___________有关。
2、太阳的热是通过________方式传播到地面上的,烧开水是通过_______方式传播热量的。
3、阳光下物体影子的___________和___________会慢慢地发生变化。___________就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。
4、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫___________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。
5、清水和盐水对物体的浮力作用大小___________。
6、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上___________现象。
7、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的___________的作用。
8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成___________个时区,相邻两个时区的`时间相差____小时。
9、根据单摆的___________特点,人们制成了摆钟。
10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如___________℃以下的水,具有热缩冷胀的性质。
二、判断题(1、2、4、5、6、9、11、12原创,其余改编)
(1)热水袋水温60℃,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递, ( )这样的热传递形式叫热传导。
(2)羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。 ( )
(3)如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。 ( )
(4)夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。 ( )
(5)地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。 ( )
(6)提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。 ( )
(7)用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。 ( )
(8)人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( )
(9)有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。 ( )
(10)测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克, ( )那么这个物体放在水中会浮。
(11)人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强. ( )
(12)一分钟可以做很多事,例如人可以大约呼吸60次左右,心跳20次左右。 ( )
三、选择题(1、2、4、5、7、8、9、13、原创,其余改编)
(1)一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是( )
A、沉
B、浮
C、无法判断
(2)相同体积的50℃水和10℃的水比较( )
A、冷水重
B、热水重
C、无法判断
(3)往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水,5分钟后杯中水凉的最快( )
A、铁杯
B、塑料杯
C、陶瓷杯
(4)北京和乌鲁木齐的位置,北京在东面,乌鲁木齐在西面,一天中先迎来日出是( )
A、乌鲁木齐
B、北京
C、无法判断
(5)比较下图中的两个摆的摆动速度( )
A、1号摆摆的快
B、2号摆摆的快
C、两个摆摆的一样快
(6)100毫升水的滴漏实验中前10毫升的水和最后10毫升的水比较( )
A、后10毫升滴的快
B、前10毫升滴的快
C、滴的速度一样
(7)( )作为地球自传的有力证据,已被世界公认。
A、傅科摆
B、极昼极夜现象
C、四季更替
(8)在北部的星空中,有7颗星组成勺子的模样。这7颗星被称为( )
A、北极星
B、北斗星
C、牛郎星
(9)要使沉在海里的潜水艇上浮,正确的方法是:( )
A、往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量
B、往潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量
C、抛弃潜水艇的压载舱,以减轻潜水艇的重量
(10)原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。( )
A、加糖水
B、加盐水
C、加清水
(11)一位同学做物体沉浮的实验时,把4个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。
A.大小
B.轻重
C.形状
(12)地球的自转方向是( )。
A.自西向东
B.自东向西
C.自南向北
(13)下面那种情况物体排开的水量最大( )
A.图1
B.图2
C.图3
四、连线题(原创)
棉被 热的良导体 木制筷子
铁锅锅身 热的不良导体 铝棒
陶瓷勺子 空气
五、图形题(1改编,2原创)
1.预测图中铁块、木块在水中将会如何运动?并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。
2
六、简答题(原创)
1、 有一个乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破损,请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。
2、人们为什么会觉得北极星是“不动”的?在北极看北极星在什么地方?南极看北极星又会怎样?
3、要使制作的保温瓶保温效果好一些,应考虑哪些因素?
填空题
1、水银热胀冷缩 大 小 微粒运动
2、辐射 对流
3、长度 方向 日晷
4、泄水 受水
5、不一样
6、四季更替
7、浮力
8、24 1小时
9、等时性
10、4℃
判断题
1—6 × × × √ × ×
7--12 √ √ √ × × ×
选择题
1---5 B A A B B
6—10 B A B B C
10---13 B A A
连线题 棉被 热的良导体 木制筷子
铁锅锅身 热的不良导体 铝棒
陶瓷勺子 空气
图形题
1、铁块沉下去 ,木块浮起来。
2、实验说明了钢条会热胀
简答题:
1、把乒乓球放在热水中球就会鼓起来。这是因为球里的气体热胀了。
2、人们觉得北极星“不动”是因为北极星处于地轴的延长线上。在北极看北极星在人的头顶。南极是看不到北极星的。
3、要使制作的保温瓶保温效果好一些,要使用一些热的不良导体。用塑料、玻璃等做杯身,外面用泡沫、棉花。做保温。
五年级科学上册测试题 6
一、填空题
1.声音的高低:__________。
2.控制______、装隔音或吸音______等方法能有效降低噪音。
3.水里有各种各样的植物,如漂浮在水面上的(______),出淤泥而不染的(______),生活在水下的(______),水生植物都有(______)、(______)、(______)等器官。
4.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用__________和__________来描述。
5.植物的(______)里都有种子。
6.温度的常用单位是________,用符号________表示,零下5度写作________。
7._______风和_______风在陆地上很少见,通常会带来暴力性的损坏。
8.声音的高低叫做
。
A.音量
B.音调
9.在常见的材料中,有的直接来自大自然,如石料、羊毛等,它们属于__________材料;我们生活中常用的玻璃是__________材料,是由沙子等材料经过加工形成的。
10.用铜片、铁片、铝片相互划一划、刻一刻,比较它们的硬度。发现硬度最大的是________。
11.用锤子分别锤打铜丝、铁丝、铝丝。通过锤打可以将金属丝制成__________,也可以通过敲打将其还原成金属圆片,说明金属具有__________等。
12.动物有自己的“语言”,它们用不同的方式发出________。
二、选择题
13.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是(
)。
A.音量
B.音调
C.音色
14.在热带草原上(如图),生活着(
)。
A.水瓶树
B.椰树
C.芭蕉
15.敲锣时,声音是由(
)振动产生的。
A.锣面
B.槌
C.手
16.如果某地春秋季节最高温度为15℃左右,冬天最低可能在0℃以下,夏天最高可能在30℃以上,那么该地区的气候特点可能是(
)。
A.四季如春
B.四季分明
C.全年严寒
D.常年炎热
17.下列植物中,依靠昆虫传粉的是(
)。
A.玉米、水稻
B.桃、油菜
C.豌豆、小麦
18.以下研究纸的吸水性的实验是(
)。
A.在纸上滴一滴有颜色的水
B.把各种纸裁成长宽一样,相互勾住拉一拉
C.在纸的表面涂蜡,做纸船
D.把不同的纸放在阳光下,观察影子
19.我们吃的四季豆属于植物的(
)。
A.种子
B.茎
C.果实
20.鸟类的发声器官是(
)。
A.鸣管
B.声带振动
C.骨骼
D.舌头与嘴唇摩擦
21.下列纸张中吸水性最好的是(
)。
A.卫生纸
B.写对联用纸
C.课本用纸
22.下列条件中,不属于种子萌发的必要条件的是(
)。
A.适量的水分
B.适宜的温度
C.人工施肥
23.下列描述代表的风级最大的是(
)。
A.青烟随风飘
B.屋顶飞瓦片
C.举伞步行艰
24.把带叶的芹菜放入红水中-段时间后不会看到(
)。
A.芹菜叶的叶脉变红了
B.纵切面中心有红色线条
C.横切面有红色圆点
25.植物生长所需要的养料大部分是(
)。
A.叶子通过光合作用制造的'
B.从土壤中吸收的
C.从空气中吸收的
三、判断题
26.植物是人们重要的食物来源,只有植物的果实部分是可以食用的。(______)
27.大小不同的雨量器测量的结果是不一样的。(______)
28.红树林可以护堤固滩、防风浪冲击,被称为“海岸卫士”。(______)
29.碗莲喜光,喜热,怕干,不耐阴,适合在静水中生长。(______)
30.夏天,我们穿腈纶衣服能更好地吸汗。(______)
31.百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。(_____)
32.登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话。(______)
33.黄瓜花的雄蕊和雌蕊在同一朵花上。(_____)
34.铝片比铁片硬。
(______)
35.纸是可以循环使用的,所以不需要节约用纸。(______)
四、连线题
36.将下列人造材料与制造它们的主要天然材料用线连接。
纸
沙粒
玻璃
石油
塑料
木质纤维
钢筋
石灰石
水泥
铁矿石
37.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜
收集声波
耳廓
将声波转化为振动
听神经
将振动转化为听觉信号
外耳道
传递声音
五、简答题
38.植物常见的传粉方式有哪些?
39.请举例说明生活中人们是怎样利用植物资源的?
40.请用几句话描述你所在城市的气候特点。
六、实验题
41.研究植物生长的条件。
①把花生种在不同类型的土壤中产量不同,这说明(______)对植物的生长具有一定影响。
②雨露滋润禾苗壯,万物生长靠太阳”,这说明(________)、(______)、(________)等因素对植物生长有影响
③总结一下植物怎样才能生长的更好?(________)。
七、综合题
42.请根据观察画一幅剖开叶柄的水芦简图,并说说水胡芦能浮在水面的原因。
解剖叶柄的水葫芦简图
水葫芦浮在水面的原因
(______)
(______)
参考答案
1.音调
2.噪声源
屏障
3.水葫芦
莲
金鱼藻
根
茎
叶
4.风向
风速
5.果实
6.摄氏度
℃
-5℃
7.龙卷
台
8.B
9.天然
人造
10.铁片
11.薄片(薄)
延展性
12.声音
13.A
14.A
15.A
16.B
17.B
18.A
19.C
20.A
21.A
22.C
23.B
24.B
25.A
26.×
27.×
28.√
29.√
30.×
31.√
32.√
33.×
34.×
35.×
36.
37.
38.自花传粉和异花传粉两种
39.人类穿衣离不开棉花、蚕丝;饮食离不开粮食、水果、蔬菜;居住需要木材、涂料、油漆;橡胶用来制作人们出行交通工具的轮胎。
40.新疆气候的三个特点是:昼夜温差大、降雨量少、气候干旱。
41.土壤
水分
阳光
空气
首先根据植物的个性(喜阴、喜阳)放置在适当的环境;然后按时给植物松土、浇水、施肥;最后,给植物定期除草、除虫,给攀援植物搭架等,这些措施都可以使植物生长得更好。
42.
水葫芦的叶柄有膨大的气囊
- 相关推荐
【五年级科学上册测试题】相关文章:
五年级上册数学测试题03-11
五年级语文上册《圆明园的毁灭》测试题10-09
五年级科学上册教案07-07
(经典)五年级科学上册教案07-07
五年级上册科学教案07-05
五年级上册语文一二单元测试题10-12
五年级语文上册第一单元的测试题10-12
小学数学五年级上册单元测试题07-20
五年级上册的科学教学计划05-25