数据的表示训练试题及答案

2022-08-19 试题

　　数据的表示训练试题及答案

　　◆随堂检测

　　1、要清楚地反映事物的变化情况应选择( )

　　A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、表格统计

　　2、下列关于统计图的说法中，正确的是( )

　　A、从扇形统计图中可以直观地看出某部分的具体数量

　　B、从条形统计图中可以直观地看出事物的变化情况

　　C、从折线统计图中可以直观地看出每个项目的具体数目

　　D、扇形统计图中各部分占总体的百分比之和是1

　　3、根据下面的条形统计图分析，下列回答正确的是( )

　　A、步行的人数最少，仅为90

　　B、步行的人数为50

　　C、坐公共汽车的人数占总人数的50%

　　D、步行与骑自行车的人数之和比坐公共汽车的人数要少

　　4、甲、乙两人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最后5次的训练成绩分别用实线和虚线连接起来，如图所示，下面的结论错误的是( )

　　A、乙的第二次成绩与第五次成绩相同

　　B、第三次测试中，甲的成绩与乙的成绩相同

　　C、第四次测试中，甲的成绩比乙的成绩多2分

　　D、5次测试中，甲的成绩都比乙的成绩高

　　5、百货商场服装部对7月份的某周销售衬衫情况作了如下统计：

　　星期一二三四五六七

　　销售量(件) 14 10 15 12 14 18 20

　　根据上表做出反映衬衫销售的条形图。

　　◆ 典例分析

　　例：某校七年级(3)班数学考试成绩如下表：

　　请解答以下各题：

　　(1)计算及格率及优秀(80及80以上)率;

　　(2)哪个分数段的人数最多?其百分比是多少?

　　(3)根据上图的数据分优(80及以上)、良(60～79)、中(40～59)、差(40以下)分四部分制作扇形统计图;

　　(4)能否分成优分、及格、低分三部分制作扇形统计图?

　　解：(1)及格率75%，优秀率31.25%;

　　(2)70~79分的最多27.08%;

　　(3)如图：

　　(4)能。

　　评析：根据题中已知的统计表格来研究问题，是统计里常用的方法之一。本例利用统计表进行相关数据的计算以及制作扇形统计图，特别是扇形统计图的制作时，我们应该要掌握扇形统计图的制作所需要的一些数据，如百分比，圆心角的度数等。

　　◆课下作业

　　●拓展提高

　　1、用条形统计图表示的数据可以转换成( )

　　A、扇形统计图

　　B、折线统计图

　　C、扇形统计图和折线统计图

　　D、既不能表示成扇形统计图也不能表示成折线统计图

　　2、某校对初一的300名学生某次数学考试的成绩作了一次调查，将各范围的得分率绘制成扇形统计图(如图)，则76～90分这一分数段的人数为( )

　　A、30 B、75 C、9 D、90

　　3、青年歌手电视大奖赛中，观众可以参加场外打分，方式是打电话、发送短信、登录网站，电视台将观众支持的情况用条形统计图显示出来，从直条的高度，能直观地看出各位歌手受观众支持的情况;若用，则能显示各位歌手受观众支持的变化情况;若用，则能清楚地看到各位歌手受观众支持的比例;若用，则能准确地显示各位歌手受观众支持的人数。

　　4、下面是一个病人在生病期间护士帮他记录的体温，请在下图用折线图恰当地表示。

　　从自己画的统计图中读出信息，并填空：

　　(1)这位病人的体温最高是 ℃，最低是 ℃;

　　(2)在4月8日温度最高值与最低值的差值为 ;

　　(3)从体温表中，猜测一下这位病人的病情是 (填恶化或好转)。

　　5、下图是小黄作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)

　　分析上图，试回答以下问题：

　　(1)周几小黄花的零用钱最少?是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?

　　(2)哪几天他花的零用钱是一样的?分别为多少?

　　(3)你能帮小黄算一算他一周平均每天花的零用钱吗?

　　6、学期结束前，学校想调查学生对七年级数学实验教材的意见，特向七年级400名学生作问卷调查，其结果如下：

　　意见非常喜欢喜欢有一点喜欢不喜欢