文明出行活动实施方案

2023-02-12 实施方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的文明出行活动实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明出行活动实施方案1

  为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据中心校文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。

  一、指导思想

  以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。

  二、工作目标

  1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的`交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。

  2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。

  3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。

  4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。

  三、活动主题

  关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。

  四、工作措施

  1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。

  2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患。

  3、排查道路隐患。建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。

  4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。

  五、工作要求:

  1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:

  组长:翟福成(负责活动的全面工作)副组长:张爱军(负责活动的督促、落实)

  张炜(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)

  成员:各班班主任及任课教师

  办公:张爱军(负责信息的传达、收集、资料的整理)

  2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。

文明出行活动实施方案2

  为深入推进区教育局“内涵发展、提升品质,创特色、铸品牌”工程,认真落实区教育局《关于开展“遵守交通法规,文明安全出行”活动的通知》精神。整改我校学生上放学的交通秩序,提升学生遵守交通法规的意识和健康向上的精神文明风貌。学校决定开展“遵守交通法规,文明安全出行”主题教育活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  遵守交通法规,文明安全出行

  文明出入社区,树立良好形象

  二、活动对象

  全校师生

  三、活动时间

  XX年4月1日至12月31日

  四、活动形式与内容

  第一阶段:宣传启动阶段(4月1日-4月30日)

  1、根据区教育局通知精神制定学校主题教育活动方案,成立专门活动领导组织。

  组长:康士国

  副组长:张虎

  组员:王德志郝广玉郭建志李海静马国辉杨文军各班主任

  2、召开启动仪式。

  邀请元宝山区教育局、美丽河交警队等部门人员参加启动仪式。学校充分利用橱窗、板报等进行活动宣传,营造人人勇于参与、乐于参与的氛围。

  3、各班级开展主题教育、承诺签名活动。

  各班级通过少先队活动课向学生讲解活动的内容和要求,以班级为单位开展学生承诺签名活动,学习交通安全常识。学校要开展相关的交通安全法律法规知识竞赛活动。

  4、各班级充分利用家长会、家长学校、校讯通、家校联系卡等形式向社会广泛宣传,争取家长更多的.参与到活动中,扩大活动影响,提高活动层面。

  第二阶段:全面实施阶段(5月1日-11月30日)

  1、学校建立交通安全监督岗,各班成立交通安全小队,设交通安全监督员。

  2、同美丽河交警队联系,整改学校上放学校门周边交通秩序,定期评比优秀中小队。

  3、制定学校《学生基本文明要求》,各中队根据要求组织开展学习教育活动。

  4、规范校车和私家车接送学生安全管理。

  第三阶段:总结提高阶段(12月1日—12月3日)

  总结活动成果,评比表彰在活动中的先进集体和个人,将他们的经验进一步推广。继续重视学生遵规守纪行为习惯的养成,将此项工作常态化。

  附:

  1、《美丽河明德小学学生基本文明要求》

  2、《美丽河明德小学校内外车辆管理制度》

  3、《美丽河明德小学学生上放学相关规定》

  xx小学

  XX年5月

文明出行活动实施方案3

  为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识,提升城市品位,树立城市形象,展示学校风貌,培育社会文明风尚,根据兖州区教体局有关文件精神,学校决定,在全校开展“文明出行、从我做起”主题活动。具体实施方案如下:

  一、指导思想

  “文明出行”是公民素质和城市形象的重要标志,也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动,要从学生抓起,从现在抓起;要坚持以人为本,教育先行。同时应注重对学生的养成教育,通过宣传发动、教育引导和有效管理,培养学生良好行为习惯和文明出行意识,努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境,为深化“讲文明、树新风”活动贡献一份力量。

  二、提高认识,加强领导

  “文明出行、从我做起”活动是提升我校学生文明素质,树立学校形象的重要举措。根据上级有关要求,特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组:

  组

  长:姚

  震 副组长:吴志强

  王秀艳

  成 员:许焕荣

  黄元娟

  臧胜利

  陆磊

  张然

  三、活动主题:

  文明出行我能行,争当文明小使者

  四、活动步骤

  1、开展“文明出行,从我做起”宣传活动:20xx年3月中旬(4月13日为全区中小学“集中启动宣传日”)。

  2、开展“文明出行、从我做起”教育实践活动:20xx年4月至12月。学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书比赛、演讲比赛、文艺表演等活动,开展“文明出行”教育实践活动。同时,各年级要结合本次活动开展“五小”行动,即争做“道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通安全小先锋”,动员全体学生积极参与活动,从点滴小事做起,从我做起,争当文明小公民。

  3、组织“文明出行、从我做起”总结考核。

  五、活动内容安排

  1、3月13日利用周一的升旗仪式进行“文明出行,从我做起”的启动仪式,并向全体学生发出“文明出行,从我做起”的倡议。

  2、向家长发放一份“文明出行,从我做起”的倡议书。(3月中旬)

  3、各中队出一期以遵守交通法规为内容的黑板报。(3月底检查评比)

  4、开展“小手拉大手,争做文明小使者”活动。(4——6月)

  5、开展“乘车排队 主动让座”、“礼让斑马线”宣传教育活动以及 “保护环境”宣传教育实践活动。(7、8月)

  6、开展文明出行宣传画的征集、评选活动。(9月至12月)

  六、工作要求

  1、精心组织,抓好落实。

  2、广泛宣传,营造氛围。要采取多种形式,宣传交通法规,传播文明知识,监督不文明行为。要充分发挥学校广播台、班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的.作用,加强对学生的宣传教育,普及交通知识和文明规范,形成全民参与的良好氛围。

文明出行活动实施方案4

  为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据平教安〔20xx〕5号文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。

  一、指导思想

  以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。

  二、工作目标

  1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。

  2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。

  3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。

  4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。

  三、活动主题

  关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。

  四、工作措施

  1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。

  2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。

  3、排查道路隐患。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。

  4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“赠送小黄帽”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车、船,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的.社会效应。

  5、组建文明交通劝导志愿队。积极组建教师交通安全宣传志愿队,动员教师积极参与,给学生作出表率。教师志愿队伍在学生上、放学时段负责到校门前维护交通秩序,劝导中小学生改变不文明交通行为,强化中小学生交通法制观念和安全文明出行意识。

  五、工作要求:

  1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:

  组 长:王东旭(负责活动的全面工作)

  副组长:李正乾(负责活动的督促、落实)

  李江流(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)

  成 员:李仙平 王中枢 冯仕希 白朝毅 李明通 魏良益

  办 公:陈丽华(负责信息的传达、收集、资料的整理)

  2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。

  3、创新载体,注重实效。学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、校外辅导员的专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使“交通安全文明出行”工作取得实实在在的成效。

  4、加强信息报送。学校办公室人员负责信息的报送工作,按照教育局的活动部署,及时上报相关信息。

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