无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编精心整理的四年级文明之星事迹材料，欢迎大家分享。
四年级文明之星事迹材料 1
小然同学现在是杨坞完小四年级二班的学生，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定。尤其是做作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题在校主动问老师或同学，在家，主动问家长，直到自己完全理解为止。不厌其烦，不耻下问。写作业的时候 ，她能真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业，还会自己检查作业 ，这样她又等于重新学习了一遍知识，从而掌握的更牢固。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的.帮其解决，从不计较个人得失。
在家里，他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下，小然同学会做得更好。
四年级文明之星事迹材料 2
小珠同学，四年级同学，该同学尊敬师长，团结同学，成绩优异，工作认真，是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。
在道德品质方面：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌，主动参加学校组织活动。在日常生活中，乐于帮助别人，热力为同学们服务，遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。
在公民素养方面：自尊自爱，自信自强，追求进步，生活习惯文明健康，拥有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。严于律己，宽以待人，思想、学习、生活方面严格要求自己，平等待人，与人为善，尊重他人的人格。热爱大自然，爱护生活环境，有环保意识，积极参加环保活动，带动大家自觉维护环境卫生。
在学习方面：热爱学习，爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，善于观察，勤学好问，思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优异，工作认真负责，为人谦虚坦诚，能够合理安排自主学习时间，并且能够主动帮助其他同学。拥有独特的学习方法，学习有条理，主动听取他人的建议并不断改进。积极参加学校组织的演讲比赛活动，并获得优异的成绩。
在交流合作方面：能够以正确的方式表达自己的'思想和观点，理解、尊重他人的观点，善于倾听他人的意见。在平时生活中，待人友善，经常与同学交流，与小组成员合作完成一些研究性活动。善于交流，能尊重并理解他人的观点和处境，与他人相处融洽。
在运动健康方面：自觉锻炼，积极参加学校“两操”，体育评价优秀，身体健康，注意个人卫生，无不良嗜好。体育考查评价优秀。
在审美表现方面：具备丰富的艺术表现力，积极参加艺术活
动或训练，音乐、美术考查评价优秀。
四年级文明之星事迹材料 3
在岭子中心小学有一位雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵——她叫小怡。她是一个阳光女孩，脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧。她品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
在学校，小怡同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”小怡同学总是这样说。为了参加学校的演讲比赛，多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。由于她天每天坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的`顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得我校读书演讲比赛一等奖。
在同学心中，小怡同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，无论谁学习上有困难，她主动要求和她做同桌，同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她主动帮同桌讲解；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每到周一大扫除时，她总会主动帮助同学们做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。同学们都夸她是一名雷锋式的好少年。
在家里，她是个懂得感恩的好孩子，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时妈妈有事，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
在社会，她是一位热心公益的小公民。节假日她常常带着几位小伙伴主动为学校做好事，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班 献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。
这就是美德好少年小怡，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，岳洋旭同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
四年级文明之星事迹材料 4
xxx是天津市东丽区实验小学四年级的学生，现任班上的班长，她是一个活泼开朗的女孩，在父母和老师的培养下，养成了良好的生活和学习习惯。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的.老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
小小年纪的她，很有自己的一番生活和学习的道理。不仅班级管理工作完成得出色，而且对待学习她更加严格要求自己，她上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，并各科都取得了优秀的成绩，同时她也利用课间时间主动帮助学习有困难的同学。在她的带动下，班里许多同学都组成了一个帮以学习小组。班里形成了浓浓的学习氛围
同时，她也获得了很多的荣誉，2013年被评为校级三好学生；2014年被评为区级三好学生，在第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛中，荣获绘画一等奖等。
在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还坚持读书、学象棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在少先队的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。
四年级文明之星事迹材料 5
刘XX，女，今年八岁，就读于新源小学四年级。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在班级里担任班长，身为班长的她，能够做到以身作则，并且热心于班级事务，成为老师的好帮手。
勤奋学习、开阔视野。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，去年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的'是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖，区少儿健美操一等奖，区舞蹈二等奖，新源小学四年级写字比赛一等奖。
文明学生是各方面都能成为文明小标兵，他在各方面都表现良好，并且在不断学习不断向上，在学校的培养中更上一层楼。
四年级文明之星事迹材料 6
刘xx同学是一名品学兼优，多才多艺，礼貌懂事，热情阳光，全面发展的好学生。从一年级刚入学到四年级，刘xx同学具备了一名好少年应有的优良素质和品质，不但各科成绩优良，在生活的方方面面也表现突出。
一、勤学好问，品学兼优
作为一名小学生，他在父母和老师的教导和指引下，树立了明确的学习目标和认真的学习态度，课前做到认真预习，课上认真听课，紧跟老师的进度，尊重老师。课后，不用家长催促能认真高质量完成老师布置的'作业，寒暑假也同样，各科目和德育作业都能按时优质完成，多次获得班级和学校的表彰！养成了良好的学习习惯。在学习上遇到困难，在家问父母，在学校问老师或者向该更优秀的同学请教。课余时间，他广泛阅读，热爱音乐，坚持用丰富的课外知识和雅致的兴趣充实自己。
二、心地善良 乐于助人
他有一颗善良阳光的心，虽然成绩优秀，遇到困难，不但勤学好问，也乐于帮助在学习上遇到困难的同学，遇到别的同学请教问题，他总是毫无保留的耐心解答。他的课外书很多，他虽然爱惜，也乐意和同学分享，互相借阅，喜欢和同学分享读书带来的乐趣，给同学讲他从书里看来的奇闻趣事是他的一大乐趣。所以他和同学相处也十分融洽，在午托部的时候，也因此喜得“小绅士”称号，因为文明有礼、乐于助人老师和同学都很喜欢他。
三、孝敬父母 尊敬长辈
刘xx同学是一个非常懂事知道感恩的好孩子，平时因为父母工作繁忙，他除了能料理自己的基本事务，也能够帮父母做力所能及的家务，比如收拾碗筷，拖地板等。不管是爸爸工作累了还是妈妈不舒服了，他总是“小大人”般嘘寒问暖，用他自己的方式关怀爸爸妈妈，是一位关心和爱护亲人的好孩子。
四、爱护环境 从我做起
刘xx同学虽然仅仅是一名四年级的小学生，但是爱护环境的理念却从不含糊，首先他从不随手扔垃圾，哪怕是一个小小的糖皮，纸屑，看到别的同学扔垃圾他会主动捡起来扔到垃圾桶，以身作则。每年的植树节，他都会栽下一棵小树，虽微不足道，也算为地球的绿色贡献自己的一份力量。对于保护环境，他虽然小小年纪，却能把环保理念深植心中，他明白地球是我们人类唯一的家园，保护环境，人人有责！
“毋以善小而不为”，虽然都是生活学习上的一些小事，但xx同学善良纯朴，内心阳光，文明有礼，乐于助人，不愧是新时代的好少年！
四年级文明之星事迹材料 7
xxx，九岁，就读于湖南xx区xx小学四年级xxx班。他踏实沉稳，品学兼优，在家里，他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校，他是一名勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会，他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。
“入则孝”
常言道：幸福的家庭是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸。xxx的父母在他三岁时就离异了。xxxx年，他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化，除了换肝别无他法，但换肝的费用至少需要百来万，所有的亲人将注意力放到了他父亲身上，有时很难顾及xxx的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒，让当时才五岁的'小沛锦迅速成长起来，突然间就懂事了许多，俨然成为了家中的小小男子汉。
放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边，用他稚嫩的小手给爸爸做按摩，给爸爸换毛巾、倒水，为了让爸爸高兴，有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞，想尽办法转移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，脸上逐渐露出笑容，然后就背着书包到护士办公室认真地做作业，预习第二天的功课。晚上到家，小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来，买了早点送到医院，看着爸爸吃完，才赶到学校上课。每天他这样坚持着，与爸爸相互激励，相互加油。在小沛锦的影响下，妈妈又回到了爸爸的身边，和他一起照顾爸爸，多难的家庭又增添了许多欢声笑语。
“泛爱众”
xxx在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年，两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末，若爸爸病情稍微稳定一点，他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院，看望那里的老人们，小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才艺比赛中，他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军，获得xxxx元奖金，当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时，他在台上大声说：“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子，让他们能无忧无虑地读书”。
课外，他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动，被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。xxx还被团区委授予xxxx年度优秀志愿者荣誉称号。
面对人生的困境，有的人选择退缩，有的人选择拼搏，xxx和他的家人无疑选择了后者，在逆境中勇于挑战生命的极限，艰辛的生活既磨砺着他的意志，锤炼着他的情操，也使他的人生道路处处充满着阳光。
四年级文明之星事迹材料 8
xxx，六(4)班，中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的小学生。
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的.女孩。我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的小学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。
在家里我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学象棋，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的好学生!
四年级文明之星事迹材料 9
xxx，生于20xx年7月2日，现年九岁，是xx县实验小学四年级的学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体，小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
学校是他成长的乐园，是他学习知识的海洋，在这里，给了他无限的空间、给了他丰富而充实的生活、给了他成为国家栋梁的机会。
入学后，学校组织学习《弟子规》这使xxx懂得了很多做人的根本道理，在日常生活中做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹、尊敬师长，仁爱、谦虚、诚实守信
在入学后第一批选拔少先队员时，xxx被光荣的选入。鲜艳的红领巾，飘扬在胸前，他感到无比自豪，并时刻以少先队员的标准要求自己，遵守学校制定的各项规章制度和纪律。 在学校，他刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，遇到难题，能虚心向老师求教，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，被评为班级学习委员，并一直以学习委员的要求约束自己，加倍努力，不断上进。积极参加学校及班级组织的各项活动，劳动过程中，不怕脏、不怕累。 他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献。在20xx年秋季运动会上由于深秋早上天气寒冷，有一名叫住宿生没有保暖的外衣，冻得直发抖，xxx便主动将自己身上的外衣脱下来让这位同学穿上，自己虽然挨着冻，但从他的笑容里可以看到助人为乐带来的温暖。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，还经常把自己的学习工具送给没有学习工具的困难同学。他有一颗天真、善良的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念，他在帮助别人，给别人带来快乐的同时，也感受到了快乐。
读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界。在一次学校组织的换书活动中，他用自己喜爱的`读物，换回了一本《雷锋的故事》，这本书让他爱不释手，通过阅读《雷锋的故事》，xxx更加勤奋上进，以雷锋为楷模，从身边的点滴小事做起，从平凡的小事做起，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，学习雷锋乐于助人，勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，从中获得最大的幸福和快乐。做一个有理想、有信念、有道德、有文化的社会主义好少年。
在家里，自己能做的事情自己做，并经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。他是个很坚强的孩子，在一次劳动中，手划破了，但是他仍继续劳动，没说一个疼字。对待亲人和邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。一次放学回家的路上，遇见了楼下的高奶奶手里拎着很多东西，走不动了，xxx立即跑上去把奶奶手里的东西拿过来，说：“高奶奶，我帮你”，并一直帮着高奶奶把东西送回家，高奶奶夸他：真是个懂事的好孩子。
知识是孩子健康成长的力量源泉，在学校各位老师的帮助和教导下，xxx畅游在知识的海洋里。“做个好孩子，做个好学生”一直是他的行为规范；尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，以三好学生的标准：德、智、体、美、劳全面发展，作为自己努力的方向和目标，并且正一步步地朝这个目标在前进、在努力。全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神，用科学武装自己，为建设社会主义祖国，添砖加瓦，贡献自己的一份力量!
四年级文明之星事迹材料 10
我是四年级XX班的一名班干部，在这盎然的新世纪里，孕育出了我广泛的兴趣爱好，我喜爱写作、绘画、下棋、集邮
作为一名班干部，我能够坚持以身作则，并且遵守学校的校纪校规，老师不在时，是老师的小帮手。主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。也是同学的好朋友，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这两方面，老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。
我虽然年纪小小，但是也是很有自己的一番生活和学习的道理。我不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，我很自信，我深信这样一句话：天才是1%的`灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候，我就和同学们共同探讨，取长补短。在我的带动下，经过全体同学们的共同努力，我所在的四年级XX班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，我也获得了很多的荣誉，如：校三好学生、优秀学生干部、抗震救灾捐款先进个人、绿色环保小卫士特长生等光荣称号。
身为一名班干部，我还组织成立了班级假日小队，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，我带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传十不准规范、小公民道德规范、打扫楼道、义务清除街道牛皮癣等等。因此，我成了同学们学习的榜样。
作为班干部，XXX同学能够积极负责，主动加入到学校的检查队伍
四年级文明之星事迹材料 11
小鹏同学是我校四年级二班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了他广泛，喜爱写作、读书、下棋、集邮。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由他亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中他多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了歌唱比赛，诗歌朗诵等节目。
小小年纪的他，很有自己的一番生活和学习的'道理。不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对他的信任，也是对他的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天他都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他的数学成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部，他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务扫公路等等。
在做好班级内的实践活动的同时，他还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上的老年敬老院院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。
在学校里，她是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还坚持读书、学象棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是他，他说：“我要在少先队的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。
四年级文明之星事迹材料 12
xx同学是泉湖乡泉湖小学的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。作为班级中的一名班干部，在老师眼里，他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。
一、关爱父母，自立自强 。在上学期间，xx同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱，在家里，他有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的'“小帮手”。
二、严以律己，全面发展 ， xx同学对自己要求非常严格，凡事能以身作则，遵守法律法规，遵守社会公德，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”。他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明，处处有礼仪，以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景，教室里有他默默捡起垃圾的身影，劳动中只见他忙忙碌碌，从未听到一声埋怨。
三、关爱集体，责任心强。在班里xx学习成绩优秀，多次被评为三好学生和品学兼优学生。在班上是班主任的助手，在同学之间，他是大家的好朋友，更是个爱心小天使。对于困难同学，总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找他帮忙，他总是乐呵呵地，有求必应。对于学习上的后进生，从不嫌弃，更是竭尽全力给予帮助，耐心解答问题，传授学习方法和经验，班内几名学习较差的同学，几乎都是他的朋友。因此，他也赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部，他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生，冬夏如一日，不怕脏，不怕累，毫无怨言。课间，他总是牺牲活动时间，默默地为班级服务，擦窗台、浇花；替老师帮忙分忧；放学时，他是路队长，总是认真管理好每一个同学，让他们平安回家；老师、同学都喜欢她，信任他。他是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。课余，他积极争当“环保小卫士”，多次参加保护环境的公益活动。并且和同学一起清理校园卫生死角，为校园环境美化出力。
四、勤于思考、兴趣广泛 。 xx同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下，形成了正确的人生观、价值观，有着良好的个人习惯，勤学好问，善于独立思考，有很强的自主学习能力，在认真完成老师布置的作业之余，自觉地找课外书做题目，用来巩固已学的知识，从而使他具有了扎实的基本功，五年来各门功课一直在学校年级组中名列前茅。学习之余，他有广泛的兴趣爱好，体育竞赛样样拔尖；书法作品也常受到老师的赞叹；写作能力更是让同学们羡慕，在学校举办的各类作文竞赛中多次获得过奖项。
总之，xx同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀的“小公民道德之星”。
四年级文明之星事迹材料 13
我是四年级(2)班的李xx，今天我来参加我们侣俸小学校园十佳美德少年中文明礼仪美德少年的评选。
大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的.发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模!
我是一个活泼开朗的小女孩，我除了学习成绩好，爱好也很广泛，唱歌、跳舞、画画、写作我都比较擅长。在平时的学习和生活中，文明礼仪方面我对自己要求也很严格：
遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到了得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。
在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。;尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
在这里，我在国旗下宣誓：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐、文明校园而努力!
四年级文明之星事迹材料 14
我是四年级三班的小博，是一名少先队员，作为一名学生，我一直以《少先队章程》严格要求自己，认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。
学习是学生的天职，作为一名小学生的我，“乐于探索，渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前，我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先记下来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清晰、标准的说出自己的`想法。在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。在每节课后，我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《水浒传》《三字经 百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使我既增长了知识，又开阔了视野，很多书籍给了我深刻的教育。
在生活方面，我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时，我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同学也非常的愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。
也正是因为我这样的去对待同学，很多同学也都愿意和我在一起学习，一起游戏，感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。 在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。
四年级文明之星事迹材料 15
他是青岛市崂山区第二实验小学四年级1班的学生：XX，他平时最喜欢看书，在书中他学习到了很多的知识，知道了什么是真正的勇气，懂得想要做好一件事情就要付出努力；他还喜欢画画，用多彩的画笔画出眼睛看到的和心里想到的，这让他感觉非常快乐；他还喜欢拼乐高积木，有时会用一下午的时间去完成一架直升飞机，那种付出辛苦努力而完成的感觉真的棒极了!他还喜欢在天气好的时候和爸爸妈妈户外运动，有时候他们爬山走进大自然，有时候爸爸教他打球踢球，有时候跑步锻炼身体让自己更加强壮，身体健康才能更多的精神和力气去学习和玩耍。
做一名合格的小学生让他感到非常自豪。每天在学校里他都会收获很多知识，他也深深的感受到自己的收获与老师们的辛勤付出密不可分，老师们的嗓子经常是沙哑的，放学后老师们还要忙到很晚才能回家，所以认真听讲、努力学习才是对老师最大的感谢。老师不只教他很多知识，还教他做人的道理，记得班主任李老师第一次给他讲人生观和价值观，虽然对于小小的他还不能完全理解其中的意义，但是已经开始让他了解到一个人的品德好才是最重要的。
去年他参加了学校组织的`帮助大凉山贫困儿童爱心义卖活动，通过视频他看到了大凉山的小朋友生活非常艰苦，让他印象最深刻的是一个年龄比自己还小的小妹妹失去了家人，独自一个人生活，自己做饭，自己做所有的事情，她吃的住的比自己差的太多太多了，在艰苦的条件下她们非常珍惜上学学习的机会。于是，他准备了自己喜欢的玩具，准备了摊位的爱心义卖招牌，那一天，他把赚的二百多元钱全部捐给了大凉山小朋友，献出自己的一份力量，他也懂得了珍惜幸福的生活，珍惜上学的机会，知识会让他变的强大，长大了会用更大的力量去帮助需要帮助的人。
过能改，归于无。在学校里，他会上课认真听讲，遵守课堂纪律，团结同学，同学遇到困难需要帮助的时候他会尽最大力量帮助同学。自己做的不对的地方，也会勇敢的站起来承认错误，知错就改这样才能更加进步。
物虽小，勿私藏。有一次放学回家整理书包他发现自己的文具盒里多了一块橡皮，一定是自己不小心多收了同学的橡皮，第二天一早上学他将橡皮放在了讲桌上让丢失的同学认领，不是自己的物品再小的东西都不能要。
借人物，及时还。同学有一本他很喜欢的书，于是向同学借来阅读，说好第二天归还，很快到了第二天，他很想再多看一天，但是说到就该做到，于是他按时把书归还给了同学。
凡出言，信为先。周末他和同学约定一起玩，就要按约定时间准时到达，如果有特殊原因不能参加要提前告知同学原因，让他们做好早点做好安排，不要耽误他们的时间。
言必行，行必果。在家里，约定周六是看电视时间，每次半小时或两集动画片，每次到时间他都会自觉关闭电视，电视虽然很吸引人，但是还有很多事情可以做，保护眼睛很重要 ，而且男子汉说到就要做到。
每天放学回到家，吃点水果休息一会，到了自己计划的作业时间就去完成每天的作业，每天的复习和预习他会把知识记得更牢，他已经坚持一百多天课外阅读了，大文学家巴金作品节选的《海上日出》，郭沫若先生的《白鹭》让他印象深刻，原来语言可以把生活描述的那么美啊！
暑假后开学他就是一名五年级的学生了，最让他期待是加入光荣的少先队，戴上鲜艳的红领巾，行少先队礼，就如他们的校训所说：“诚信做人，学会生活”，他会为成为一名热爱学习，热爱生活，勇往直前，不怕困难，讲文明，懂礼貌，诚实守信的少先队员加油努力。
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