小学生二星章简要事迹材料

2022-11-18 事迹材料

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编帮大家整理的小学生二星章简要事迹材料,希望能够帮助到大家。

小学生二星章简要事迹材料1

  xxx同学是潭岗小学七(2)中队的学生,是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

  他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手,也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦,善于思考,勇于进取,从不轻言放弃,善于独立思考,从不盲目相信权威,将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,不沾沾自喜,在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他从小就养成了自觉的好习惯,从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好,梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样,认真对待眼前的事,不解决那道题,他是决不会罢休的,因此许多同学也特别敬佩他。此外,不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

  除学习认真外,他的爱好与兴趣也很广泛,他爱打篮球、听音乐,每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题,还会以练字这种活动来陶冶性情,这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子普通,语言能力好着呢!幽默着呢!他讲的笑话,常令同学们捧腹大笑,在辩论会上,善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言,这也说明他的知识面是并不仅限于课本的,而是全面式发展的。

  在班里,他热衷于搞好同学与班干部之间的关系,从不搞“阶级主义”,深受同学们的爱戴。在生活中,他关心时事、经济与生活大小事,在学习之余还关心社会,这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时,他总是二话不说地去帮忙,在大扫除时,他总把脏的、重的往自己的身上扛,尽管如此,但他毫无怨言。每当轮到他执勤时,他总会最早第一个到达学校,以端庄的仪容仪表,整洁的穿着,认真地对待自己的岗位吗,平时也是一样,他总是一丝不苟,从不徇私,不会因为自己班的就扣少分,不会因为站的时间久就抱怨,给学校树立了一个良好的校风,给同学树立了一个好的榜样。

  作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有近忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,七(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令七(2)班成为一个优秀的集体。

  正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了七(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”

小学生二星章简要事迹材料2

  xxx,是武汉市江夏区特殊教育学校四(3)班学生。她爱党爱国,品学兼优,乐于助人,甘于奉献。是学校的好学生,家庭的好孩子。

  四年的学习生涯,她历任班长,学习委员,小组长。学习习惯良好,各科学习成绩一向是年级前茅。这样优异的成绩与她良好的学习习惯分不开:课前她自主预习;上课,她认真听讲,用心思考,勇于发言;课后,充分利用课间时光,将当堂课所学知识消化掌握并认真完成作业,在班上起着良好的带头作用,营造了良好学习氛围。成绩优异的她不仅注重自我提高,也会经常帮忙解答其他的同学的困惑。在学校组织的评比中,多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

  在各项活动中,她踊跃参加,历练自己,丰富课外知识,提升自我修养。乐观自信的她,多次在诗歌朗诵中崭露头角,湖北省举办的“中华好童声”活动中,她积极参加,摘得银奖。

  在学校,她爱学习,爱劳动,脏活累活抢着干,同学需要帮助,她总是冲在前面,是大家的好伙伴。在家里,她积极主动帮助妈妈洗碗,擦地,摘菜,倒垃圾,尽自己的力量减轻家人的负担,是妈妈的小帮手。

  她追求卓越,始终以没有最好,只有更好为自我追求目标,在磨练中不断成熟,努力向成为更优秀的少先队队员奔进。

小学生二星章简要事迹材料3

  李xx,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

  一、品德高尚,讲究文明

  热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

  二、勤奋好学,成绩优异

  学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、协助师长,关爱同学

  在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

  在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

小学生二星章简要事迹材料4

  xxx,女,咸阳市中华路小学五年级四班班长、少先队大队委员。她勤奋好学,多才多艺,品学兼优,是德、智、体、美、劳全面发展的好学生。学习上,她严格要求自己,求知欲强,不满足于课堂上所学知识,大量阅读有益的书籍,拓宽视野、增长知识。她兴趣广泛,积极参加陕西电视台萌宝春晚朗诵《读中国》节目录制、陕西八套春晚舞蹈《少年志》节目录制,并多次取得全校田径运动会女子50米短跑第一名。先后被评为学校“星级少年”“新三好学生”,荣获第八届亚洲青少年钢琴公开赛二等奖、小天使舞蹈大赛一等奖、全省首届丝路朗诵公开赛优秀奖。20xx年春,主持二年级新少先队员入队仪式,与并主持全校争做时代好队员——集结在星星火炬下活动,多次被选为礼仪生。20xx年6月,主持学校“庆建党百年,育时代新人”第十二届校园科技文化艺术节活动,同年10月,主持学校“魅力中华,红领巾唱响强国梦”秦都区中华路小学首届红歌赛活动。特别是疫情防控核酸检测期间,跟着父母帮助工作人员维持秩序,引导居民扫码登记,帮助需要帮助的人。录制的抗疫视频荣获全校抗疫小卫士作品视频类二等奖。

  希望受表彰的好少年珍惜荣誉、戒骄戒躁、发扬成绩、再接再厉为全市未成年人做好表率。希望中华学子向受表彰的优秀少年学习,进一步培养向上向善的品德,忠诚践行社会主义核心价值观!

小学生二星章简要事迹材料5

  xxx,xx实验学校六(12)中队中队长。人如其名,她的脸上总是挂着灿烂的笑容。

  xxx阳光自信,爱好广泛,积极参加各级竞赛,并在一次次历练中成长。爱画画的她创作了很多抗疫宣传画,绘画作品还登上了学习强国。

  xxx积极参加校大队部组织的携手南京双塘小学寻访扬州籍烈士刘重民革命事迹研学活动,在实践中体会共产党的光辉历史和革命前辈的伟大精神,传承红色基因,发扬红色传统。在辅导员的指导下,她和队员们进行了“中国人饭碗里的科技之光”小课题研究,通过寻访和实地调查,解锁中国人饭碗的新模式。这次小课题研究活动在省少先队活动比赛中荣获特等奖,在第六届联合国中国青少年环境论坛上也得到了专家们的一致好评。

  从小学先锋,长大做先锋。xxx经常参加各类志愿服务活动,努力用自己的小小善举为他人带来温暖。每年她都会将一些衣服、文具寄给大山里的需要帮助的队员们,将爱心传递在扶贫路上,和远方的伙伴们一起进步,一起成长。

  去年,xxx获得了“新时代扬州好少年”荣誉称号,这对她来说既是鼓励,更是鞭策。听党话、感党恩、跟党走,xxx将和千千万万少先队员一起,用实际行动践行“请党放心,强国有我”的誓言。

小学生二星章简要事迹材料6

  我叫xxx,是一个性格活泼开朗的11岁女孩,现就读于xx市蜀山区xxx小学5(4)班,任班级数学课代表,学习委员。

  从入学以来,我在各科老师的辛勤教导和热心鼓励下,严以律己,积极向上,踏实勤奋、品学兼优、待人真诚、工作负责、热爱集体,连年被学校评为“三好学生”、“科学之星”、“博览群书”、“智慧之星”等荣誉称号。20xx年,有幸被蜀山区评为“三好学生”,今年又获得“蜀山区优秀少先队员”光荣称号。

  我兴趣广泛,酷爱阅读,一有闲暇时间,就抱着课外书不放。绘画,也一直是我热爱并坚持了很多年的事,它已经变成了我生活中不可或缺的一部分。手抄报比赛更是我喜欢参加的活动,定主题,板面编排,每一次的精心设计,不厌其烦地修改,让我的作品屡次获奖。我的其他美术作品也先后在校园的“读书小报书香润心”,“童眼绘#8226;美真世界”,“数学画”微视频,学科艺术节“特色作业”,“大脑魔术师——让思维看得见”语文思维导图等绘画比赛中获得各类奖项。

  我相信在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,在我们xxx小学“幸福教育”的浸润下,我们全体同学也一定会像展翅高飞的七彩凤凰发出圣洁的光芒,让我们未来更多精彩美丽的梦想熠熠生辉!

小学生二星章简要事迹材料7

  六(1)班的李xx同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  在学习上,李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

  自从参加少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李琪瑶同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

小学生二星章简要事迹材料8

  刘xx,二(1)班学生,班级学习委员。

  他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。

  一、热爱科学,在阅读中开阔思维

  每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,刘xx不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。

  二、勤俭节约,乐于助人、热心公益

  刘xx是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。

  三、兴趣广泛,追求全面发展

  他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

  勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘xx。

小学生二星章简要事迹材料9

  我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

  我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,七年学习生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,七年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

  我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

  我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

  在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的`钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

  在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

  但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

小学生二星章简要事迹材料10

  xxx,扬州市汶河小学六(4)中队队员。他性格活泼开朗,乐观向上,在学校只要一提起他的名字,就会有很多人认识他、知道他。他热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、以身作则,学习成绩名列前茅,是一个真正的品学兼优的少先队员。

  他听从党和政府号召,以实际行动支持抗“疫”斗争,与黄石大冶金湖龙角山小学网上结对,改编歌曲《你好吗》,用歌声隔空传爱,同心战“疫”,共克时艰。“党的故事我来讲”,他是扬州市红领巾党史讲解员;“红领巾悦读”,他是悦读小标兵;他接过家风宣传小分队的旗帜,弘扬家风文化,传承中华美德。他通过“扬州好少年,从好地方出发”红领巾寻访活动,看到了扬州城这10年来的巨大变化,立志学好知识、锤炼本领,未来让扬州这个好地方,好上加好,越来越好。爱好广泛,多才多艺的他积极参加少先队的各项活动,他也总是不负众望,每次都带给大家不一样的惊喜。

  相信这样的一个他,在党的光辉的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苖一样茁壮成长,将来成为栋梁之才。

小学生二星章简要事迹材料11

  我叫黄xx,今年十岁了。是站前路小学四(8)班的学习委员,也是本学期西湖区“优秀少先队员”候选人。下面我介绍一下关于我的情况。

  一、 勤奋好学,成绩优异。

  在学习上思维敏捷,有一种不服输的.劲头。上课时,认真听讲,积极发言,敢于提问,对所学知识都能理解掌握;在课外,我像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。有时看了之后,就写写心得。由于喜欢博览群书,所以视野开阔了,知识也增长了。碰到难题,总喜欢打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。经常受到老师各种的表扬,每学年都荣获学校“三好学生”的称号。

  二、关心集体,乐于助人。

  我在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,真诚奉献。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,有时同学忘了带笔,知道后总是赶紧做完作业把笔借给同学使用。积极参与汶川和玉树地震的捐款活动。我把班集体当做自己的大家庭,对待同学们就像自己的兄弟姐妹一样。同学们都热情地称呼我为“交友达人”。生活上也不让父母操心,还能体贴父母。父母有时下班晚了,经常淘米、洗碗、替父母减轻些家务负担。

  三、兴趣广泛,爱护环境。

  在紧张的学习之余,我还挤出时间报名参加了不少兴趣班。如:奥数、画画、写作……并且持之以恒,从不间断。由于表现出色,经常受到老师的嘉奖。我经常利用节假日随父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的热爱之情,拓宽了视野,也长了见识,并且从中体会到保护好环境的重要性。我希望以我的实际行动来影响周边的人,因为保护好环境人人有责。

  这就是我,一个在祖国蓝天下健康成长,并且希望在德、智、体、美全面发展的小学生。

小学生二星章简要事迹材料12

  孙xx,女,出生于20xx年11月。孙浅小学七年级学生、在七年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她

  请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!

小学生二星章简要事迹材料13

  我叫卢xx,就读于温州市南浦小学四年(3)班。我以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在班级里我是老师的得力小助手,在学校大队部里也是工作一把手。3年内连续被评为校"优秀少先队员"、"优秀大队干部"的光荣称号。

  (一) 班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班干部和大队干部,我处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责。老师交给的任务我都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风。和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。热爱劳动,关心集体也是我身上的闪光点。在学校大扫除,一马当先,每次大扫除在我的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

  (二) 勤奋好学,视野开阔。

  在学习上,我勤奋好学,积极进取,是同学们学习的好榜样。从入学到现在我作业工整,每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是我课余的一大乐事,只要一见到书,我总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的`写作水平。

  (三) 兴趣广泛,多才多艺。

  我积极参加学校组织的各项活动,无论是科技节还是艺术节、运动会都积极参加,并取得好成绩。我擅长唱歌、笛子、主持、篮球、兵乓球、羽毛球。经常参加校外举行的各类比赛和演出,有丰富的舞台经验。

  优秀的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,我成了同学们学习的榜样。但我并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学。同时,我也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

小学生二星章简要事迹材料14

  我叫吴xx,女,现年12岁,山头镇张店小学六年级一中队小队长。

  我热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,在各方面都能严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;喜欢阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识。上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,学习成绩优异。在学校从不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,能勇于上前指正。我还经常主动关心班上学习较差的同学。

  我从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,我作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,我总能做得井井有条。作为大队委员,我经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。我处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。

  我的父母亲都是种地农民,很少在家,家里的活大都是爷爷、奶奶干,为了减轻爷爷奶奶的负担,我常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。

  我知道人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需要继续努力,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

小学生二星章简要事迹材料15

  xxx,是武汉市江夏区特殊教育学校暨东林小学五年级2班的学生。他是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,他的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

  他五年来历任学习委员,英语课代表,副班长。学习上,他是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一向是年级前茅。20xx年秋季学期,被评为校“三好学生”;20xx年4月被评为校级“优秀学生”。这样优异的成绩与他良好的学习习惯分不开:课前他自主预习。上课,他认真听讲,用心思考,勇于发言;课后,充分利用课间时光将当堂课所学知识消化掌握并认真做好作业,在班上起着良好的带头作用,营造了良好学习氛围。

  充满想象力的他对绘画充满着浓厚的兴趣,曾获武汉市“汉马小画家”小学生征集活动一等奖;江夏区优秀艺术小人才暨第34届“新华五彩杯”绘画比赛小中组二等奖;江夏区首届“卓尔杯”暨中小学生校园足球联赛球衣设计大赛“小小设计师”称号;寒假实践活动手抄报一等奖。

  在集体中,他一直是个甘于奉献,不求回报的同学。他经常随手拾起班级里、校园里的小纸片,帮忙其他同学打扫卫生,20xx年12月获得“环保小卫士”称号;在运动会项目中,努力尽自己的所能为班级争取荣誉。在同学们眼中,他就像一个大哥哥,有爱心而又温柔。

  在家里,他是个勤快、懂事的好孩子,是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、照看妹妹。

  五年来,他始终以没有最好,只有更好为自我追求目标,时刻培养自我的各种潜力,在磨练中不断成熟,努力向成为更优秀的少先队队员奔进。

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