在日常生活或是工作学习中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。到底应如何拟定事迹呢?下面是小编整理的红领巾争章一星章事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
红领巾争章一星章事迹材料 篇1
我叫袁xx,是永安路小学三(4)中队的少先队员,我非常热爱我的祖国、热爱少先队组织。在生活中我性格开朗,勤奋努力,遵守少先队章程,弘扬中华传统美德,积极参加各项活动,争做新时代好少年,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、团结友爱共同成长
我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体,辅导员老师认真、慈爱、教导有方,伙伴们活泼、开朗、热忱,我也特别愿意为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克制困难,保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参与,并在活动中起到模范带头作用。
二、爱国情怀伴我成长
我在生活中经常阅读红色经典、参观红色纪念馆、学习感悟革命先辈们的`爱国主义精神,爸爸妈妈始终敦促我夯实爱国思想根基,坚定理想信念,懂得什么是“做中国人的志气、骨气、底气”。我觉得爱国之情是无处不在的,每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我都会无比自豪、无尚骄傲!
三、全面发展助我成长
在课余生活我积极参加各种活动,丰富自己的生活,参观科技馆探索自然奥秘,希望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员;学习二胡、书法陶冶自己的情操,接受中国优秀传统文化的精神洗礼;我也会经常帮助爸爸妈妈做家务,尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。
少年兴则国兴,少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应该趁风华正好,锐意进取,自强不息!今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
红领巾争章一星章事迹材料 篇2
我叫陈xx,是潍城区永安路小学四(5)中队的一名少先队员。我热爱祖国,尊敬师长,勤奋好学,性格开朗活泼。入学四年,时刻不忘辅导员老师的教导,努力成为一名合格的少先队员。
一、 勤思好学 成绩优异
在学习上我刻苦认真,善于思考,养成了良好的学习习惯,而且经常与伙伴们交流学习心得,共同进步。每个学期我都会被评为“三好学生”及“学科小明星”,这既是对我的鼓励,也是对我学习成绩的认可。
二、文化传承
我非常喜欢中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹,学习传统文化,感受历史氛围,了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画,亲身感受到了传统文化的魅力。
三、爱好广泛
我从入学就开始学习美术和舞蹈,并多次获得荣誉证书。中队出黑板报、手抄报我都会积极参与,贡献自己的一份力量。
四、尊敬师长 孝敬长辈
在学校见到辅导员老师和伙伴,我会主动并热情地问好和打招呼。作为课代表,我不仅是伙伴学习的榜样,还是辅导员老师得力的小助手。回到家我是爸妈的好帮手,我会帮爸妈做一些力所能及的'家务。我有时还会帮助奶奶照顾卧床的曾外公,端茶倒水喂饭我都会。空闲时我还会和曾外公拍拍手,逗他开心。
优异的成绩、良好的表现,我得到了辅导员老师和伙伴们的一致称赞。而我也会在以后的学习中继续努力,做一名21世纪优秀的少先队员。
红领巾争章一星章事迹材料 篇3
我叫隋xx,今年十一岁,是潍城区永安路小学五(1)中队的一名少先队员。我是一个自信、开朗、友好,积极向上的女生。我有着广泛的爱好,唱歌跳舞、看书写字、游泳骑、诵读听故事,对表演也有着浓厚的兴趣。
几年来在学校辅导员老师的'精心培养和教导下,我取得了一些优异的成绩,连年被评为校级“三好学生”;多次获得“读书之星、写作之星、写字之星”。平日里我积极参加学校组织的各项有意义的活动,在中队里是辅导员老师的小助手。在校外参加学习了古筝、笛子等兴趣班,充实自己的兴趣爱好。我也有一些小缺点,我最大的毛病就是粗心,我会在今后的学习中不断改进,使自己更加全面发展。
这就是我,一个活泼自信向上的女生。
红领巾争章一星章事迹材料 篇4
郭xx,潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员,是一名热爱少先队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的好队员。
郭xx勤奋好学,热爱学习,喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在2021年九月获得妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。
郭xx在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校郭xx热爱集体、尊敬师长、团结伙伴,努力成为一名优秀少先队员。
郭xx利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等,提高自己的`身体素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴,时刻以一名优秀的中国少年先锋队队员为准则,不断历练打磨自己,严格要求自己,在少先队这片肥沃的土壤中健康茁壮成长。
红领巾争章一星章事迹材料 篇5
我叫张xx,是潍城区永安路小学一(3)中队的一名少先队员。加入中国少年先锋队是我升入小学以来一直的梦想。我热爱祖国,勤奋学习,时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同伴。上课认真听讲,养成良好的自己学习好习惯,并能用自己的良好行为去影响同伴。在接下来的小学生涯中,我一定不负光阴,不断超越自己,做一名优秀的少先队员。
刻苦勤奋 做学习的小主人
父母的言传身教对我耳濡目染,妈妈的陪伴让我不管对学习还是生活都有了一个较好的态度。学习上不会的问题我会认真攻克,我不相信有“难题”,我也特喜欢解题的过程。今年三月份我的数学“小小讲师”被学校肯定并推出,引起队员的纷纷模仿。我越来越坚定各科学习要同时进步,做到不偏科,为将来打好基础。在大环境“减负”下,我更加严格要求自己,每天给自己制定学习目标和阅读计划。从小小的绘本到桥梁书再过渡到无拼音自主阅读再到现在对古诗文的'热情,慢慢一步步养成了热爱阅读的好习惯。
爱国爱家 向模范榜样学习
在学校里我积极踊跃地参加各项班集体组织的研学活动、节日活动,跟同伴们一起学习榜样人物,锻炼、丰富自己。清明节我参加了缅怀革命先烈的活动,深知戴在胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染成的,我更加热爱自己的祖国;国庆节我参与了"庆国庆"研学活动,我第一次感受到祖国的强大,我也为生在华夏而感到自豪;端午节在风筝广场捡拾垃圾,并号召路人进行合理的垃圾分类,呼吁所有人保护环境、爱护大自然。在家里只要有空余的时间我就做一些力所能及的家务劳动,把劳动内容详细做了记录。这些活动让我思想有了很大的进步,更加珍惜今天的幸福生活和学习时光。
做城市的“小小美容师”
城市的每个角落需要大家一起呵护。除了参加一些保护环境的集体活动,我还经常为小区、街道做一些小事。放学的路上,我看到马路旁的公共自行车倒在地上,我马上把每辆自行车一一扶正并有序地排好。车座上有很多尘土,我用抹布擦完尘土后,瞬间感到心里明亮了很多。
我会像小蜗牛一样,向上、向前、向更远方努力、进取!踏踏实实,一步一个脚印。要学习的地方还有很多很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚有责任感的好少年!
红领巾争章一星章事迹材料 篇6
我是郭xx,一名性格开朗、学习优异的女生,是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影,我的爱好多样,兴趣广泛,武术、古筝、演讲等,荣获多个奖项,我勤奋、爱读书、乐于助人,赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。
一、做先进少先队员 起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。我把集体的.荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对伙伴热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的队集体,辅导员老师严格、认真、富有爱心,伙伴们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是辅导员老师的得力小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色地完成。学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙,但能为队集体做事,能为学校做贡献,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养
我的辅导员老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画,并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
红领巾争章一星章事迹材料 篇7
xx是永安路小学三(1)中队的队员,自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上,勤学善思,成绩优秀,被评为“三好学生”。
积极参加学校组织的各项活动。曾获得‘‘幸福潍城 园来有你’’征文大赛小学组三等奖,在‘‘童心如歌’’第十三届国际青少年书画艺术展中获得特等奖。xx在家孝顺父母。爸爸妈妈劳累一天,回到家里,她总会为爸爸妈妈倒上一杯水,送上一个拥抱。
有一次妈妈肚子疼,她也学着妈妈平时照顾她的样子,给妈妈揉肚子,拿出药箱,询问妈妈吃什么药,然后再去倒水给妈妈吃上药,直到妈妈不那么疼了才离开。她还是爸爸妈妈的解语花,有时候看到父母不开心,她总是想法独特,开解爸爸妈妈,宛若一个小大人的模样,爸爸妈妈都亲切称她为“小棉袄”。
相信这个勤奋好学、有一颗孝心的队员在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的'培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一名更为优秀的少先队队员。
红领巾争章一星章事迹材料 篇8
xxx,今年10岁,是经济技术开发区xx小学三年一班的学生,他聪明伶俐、乐于助人、热爱集体,他有良好的思想品质,优异的学习成绩。xxx在德、智、体、美、劳等方面表现的.都很突出,是同学们的好榜样。他经常和同学一起谈心,交流学习经验,争取更大的提高。
他更是积极参加学习组织的各项活动。xxxx年8月在“好书伴成长,共筑中国梦”xx小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“小小讲书人”。xxxx年上海举办的“积木教育机器人普及赛——赛季世界锦标赛”中获得小学组三等奖。xxxx年考取了硬笔书法贰级,xxxx年考取了硬笔书法三级。xxxx年还考取了中央音乐学院钢琴等级一级证书。同年参加了“第三届维也纳莫扎特国际钢琴大赛”xx预选赛二等奖,全国赛三等奖的好成绩。xxxx-xxxx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。xxxx年参加了全国音乐素养等级考试,考取了音乐基础知识初级证书。就在xxxx年还积极参加了“美好生活,民法典相伴”手抄报比赛,获得了三等奖荣誉称号。
xxx同学事事以身作则,率先垂范,学习勤奋刻苦,今天所取得的成绩都是靠着平日里老师细心的教导和一点点努力积累得来的。他热爱集体,尊敬师长,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自己遵守小学生行为规范和社会公德,他一定会更加努力全面发展做更优秀的自己,为祖国争光。
红领巾争章一星章事迹材料 篇9
xxx,xxxx年出生。现就读于xx市经济技术开发区xx小学三年二班,是个个子高高,活泼开朗,大胆能干,还有一点点凶的女生。她学习成绩优异,尊敬老师,做事仔细,认真负责,从二年级起担任班级中的班长,语文课代表,数学课代表,是老师的得力小助手。日常学习生活中热爱劳动,富有爱心,乐于助人,深受同学和老师的喜爱。作为一名班级干部,她能关心集体,处处以身作则,积极参加学校开展的各项活动并在活动中取得优异的.成绩:如xx小学xxxx“十佳少年”奖;xxxx年以“善与和平”为主题的全国少年儿童世界和平海报作品征集活动吉林展区“爱心和平小天使”奖;xxxx年“优秀班干部”;xxxx“畅享冰雪·幸福经开”手抄报评比优秀作品;xxxx校“科技作品”二等奖;同年纪念少先队建队70周年“我爱红领巾,相约中国梦”中被评为“最美少先队员”;xxxx-xxxx年全国啦啦操联赛(xx站)儿童丙组第一名;xxxx“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中获一等奖;xxxx年xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛二等奖;xxxx“先锋故事会”演讲大赛二等奖;xxxx“美好生活民法典相伴”手抄报比赛一等奖等。
她在学习上,明确学习目的,端正学习态度,自强进取努力学好各门功课,合理安排时间,学习之余还有广泛的兴趣爱好,画画,书法,舞蹈,古筝。多次参加吉林省少儿电视春节晚会节目录制并获得吉林省少儿电视春晚优秀小演员称号。xxxx年第八届“快乐成长·放飞梦想”吉林省少儿春节联欢晚会舞蹈类《唧唧鱼儿跃》荣获金奖;xxxx第xx届搜星中国桃李杯青少年艺术人才选拔吉林赛区古筝合奏儿童组银奖,表演组抗疫小明星。
她成长的路上离不开老师的指引,老师的关心和鼓励,同学支持与帮助是她进步的动力,在以后的学习与生活中,她要发扬自己的优点,改进不足,做一个德智体美劳全面发展的优秀小学生。
红领巾争章一星章事迹材料 篇10
李xx,是xx经济技术开发区xx小学三年级一班的一名学生,今年九周岁。班级中担任生活委员,小组长和数学课代表,是老师的得力小助手和同学们的好服务员。她学习成绩优异,良好的思想品质,全面发展的综合素质,被评为学校的三好学生称号。
1、学习方面
她学习刻苦,勤思考,有强烈的求知欲,各门功课都是努力学好,课前她认真做好预习,课堂上认真听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。课后能按时保质保量完成各科作业。曾获得《全国优秀青少年优秀作文选》xx省征文“一等奖”等荣誉;xx小学“幸福杯”数学思维能力竞赛“一等奖”,xx小学数学数字书写“十佳少年”,xx小学英语百词竞赛“二等奖”等等。
2、思想品质方面
在学校团结同学、互相帮助,尊敬老师。凡是老师交给的任务,她会按时认真的完成,协助老师收发作业,教室卫生等班级管理工作。在同学心中是大家的好伙伴,其他同学遇到学习或生活方面的困难时,她会主动去帮助解决,课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳玩的'非常开心。在家里听话,乖巧,会帮助家长做一些家务。坚持自己的事情自己做,整理房间、洗自己的衣服等等,从小养成独立的好习惯。
3、全面发展、多才多艺方面
李xx同学不但在学习上取得了一些成绩,而且还追求全面发展,爱好广泛。喜欢看书、绘画、跳舞、弹钢琴,游泳、电脑编程等,都是利用闲暇时间去学习这些来提高自己,有些项目已经取得相应级别的证书。几年来在各科老师的精心培养下,能够积极参与班级及学校的各种活动,特别今年参加学校组织建党百年的“党史百年天天读”专栏“活动,讲述党史故事,xx市教育局开展关于“赓读百年芳华争做英雄传人”经典诵读大赛活动,通过活动既提高了其自身能力,又丰富了她多彩的生活。
在父母长辈眼里,她是个懂事的好孩子;在老师眼里,她是个成绩优异的学生;在同学眼中她是个堪称榜样的同学。希望她要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
红领巾争章一星章事迹材料 篇11
宋xx,今年11岁,活泼开朗、勤奋好学、积极上进、乐于助人,是一位土生土长的xx小姑娘。20xx年9月进入xx小学,正式走上求学之路。20xx年12月当16级2班中队长,20xx年9月又当选为学校大队委员。目前担任五年级(2)班的中队长。
肩扛“两条杠”,胸戴红领巾,作为同学们心目中的“小榜样”,宋xx总是严于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她还经常会主动帮父母分担一些力所能及的小家务。在学校,积极协助老师管理好班级事务,做老师的好帮手,每天早早地到校,尽心地负责好同学们的早读;课间,或与同学们讨论上课的内容、或与大家开展一些益智的小游戏,保障课间纪律的同时,又带领大家在娱乐中学习,小伙伴们都认为她点子多、有创意。
宋xx活泼开朗的性格,促使她总是愿意主动、积极地参与到学校的各项活动中。在校艺术节上,她参加《珍贵的`教科书》话剧表演,千童之声合唱比赛里也有她身影;为迎接建党一百周年,学校红领巾讲党史活动中更少不了她的参与。
20xx年10月,在以“善于和平”为主题的“20xx,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖。20xx年6月15日,荣获三年级“百词大赛”特等奖。20xx年12月20日,在20xx—20xx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。20xx年3月14日,在20xx年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获一等奖。20xx年9月20日,荣获四年级“作文竞赛”二等奖。20xx年10月,通过“书声满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。20xx年7月手臂骨折的她已惊人的毅力完成了中国音乐学院视唱三级的考试,并稳稳拿到了钢琴五级演奏证书。
以往的种种荣誉记载着宋xx成长的脚步,也激励着她在学习和生活中更加的自信。我们坚信,在未来的日子里,她一定会一如既往地努力,脚踏实地、诚实守信,做小伙伴们心目中的好班长、做老师眼中的好学生、做父母心中的好孩子,做一位名副其实的优秀队员。
红领巾争章一星章事迹材料 篇12
万xx,是xx市经济开发区xx小学三年四班的一名学生,今年9岁。她是一个爱唱爱跳,活泼开朗,聪明伶俐,乐于助人的小女孩。“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿”上学以来,她学习勤奋认真,一丝不苟,兴趣广泛,乐学善问,一直都是老师、家长眼中的好孩子。
在学校,她努力做好老师的小助手,热爱学习,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,并取得了优异的成绩。2018年9月,被评为xx小学一年级数学数字书写“十佳少年”;20xx年4月,在“快乐阅读,与书为友”活动中,被评为“读书之星”;20xx年10月,在“我爱红领巾,相约中国梦”活动中被评为“最美少先队员”;20xx年12月,全国啦啦啦操联赛(xx站)第一名;20xx年12月,荣获xx小学二年级“英语百词竞赛”特等奖;20xx年12月,在“畅享冰雪,幸福经开”手抄报评比活动中被评为“优秀作品”;20xx年12月,被评为20xx—20xx年度“三好学生”;20xx年,“垃圾分类”手抄报评选中,荣获二等奖;20xx年9月,荣获xx小学“幸福杯”作文大赛二等奖;20xx年,在“诚信立学,诚信立身”手抄报评选中,荣获“一等奖”;20xx年12月,在xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛中荣获特等奖。
万xx同学还是一个多才多艺的女孩儿,她还利用课余时间学习民族乐器、美术、书法、声乐、轮滑、舞蹈等课程,多次登上春晚,参加比赛,并获得诸多荣誉。
这些好成绩的取得,离不开她自己的勤奋努力和老师的'辛苦栽培,“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔花般小小的她,也有大大的能量。终有一天,她会像牡丹一样,绽放自己的风采!
红领巾争章一星章事迹材料 篇13
XXX,男,11岁。是白银区第十四小学五年级三班学生,现任学校少先队大队委、班级班长职务。“自信自强自立”这是他的座右铭。他时刻谨记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,多次被学校评为“区优秀少先队员”、“优秀学生”、“文明之星”、“阅读之星”、“最佳领诵者”等,而面对这些成绩,他并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的.二十一世纪的新少年而奋进。
在学习上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败;
在学校里能够乐于助人、热爱集体、积极向上,时刻以少先队员的队章来约束自己;
在家里能够帮助父母做一些力所能及的家务事;
在社会上,是一名遵守社会公德,积极参与公益活动的好少年。相信他这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的大男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
红领巾争章一星章事迹材料 篇14
吴xx,是xx小学二年级(2)班的学习委员,她一贯尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学习,爱劳动,乐于助人,做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到老师和同学们的一致好评。
她从小就养成了良好的学习习惯,努力在学习上,不让家长操心,上学以来,各科成绩一直领先。她尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。她懂礼貌,在学校每次见到老师,总是主动行少先队礼,向老师问好。平时和同学和平相处,互帮互助,在家她是个乖乖女,学习上、生活上从不让家长操心。体贴父母,经常帮父母干一些力所能及的家务事。非常热爱自己的学校和班级,有较强的自理能力和管理能力,二年级担任学习委员,把为班级、同学、老师做事当成自己学习生活中一项重要内容,积极主动,热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了她的能力,同时也成了同学们的“主心骨”、老师的好帮手。
她学习优秀,在学校里上课专心听讲,努力学习,积极回答老师提出的`问题,积极帮助同学,当有的同学不会的时候,她耐心的为同学讲解,利用中午午休的时间为同学讲解作业,是老师名副其实的小助手,在家里,她养成了良好的学习习惯,认真复习、预习,然后带着问题认真听讲,学习成绩一直名列前茅。
她爱好广泛,不仅学习优秀,还有许许多多的爱好,画画、游泳、英语、书法都是她的最爱,在以“和平之旅”为主题的2019全国少年儿童世界和平海报作品征集活动中,荣获xx展区”爱心公益和平
小天使”奖;硬笔书法荣获《xx省青年艺术协会》《xx省书法等级考试培训中心》《xx省青少年家庭教育研究会》联合颁发的:在《学习雷锋,我在行动》“青艺”杯20xx年度xx省第三届青少年儿童书法、美术作品征稿及现场大赛《三等奖》。她喜欢阅读课外书籍,几年间读了大量的课外书籍,对学习起到了很大的帮助。2021年“六、一”国际儿童节这天,她光荣的成为了一名校升旗手。
吴xx同学是一名品学兼优,德智体美劳全面发展的好学生,是人们眼中的“别人家的孩子”。她现在正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想,虽然,她脚下的路还很长很长,还需要经受更多的磨练与考验,我们有理由相信,在老师和家长的共同教育下,她会更加健康的成长,成为一个对国家、对人民有用的人!
红领巾争章一星章事迹材料 篇15
车xx,是xx经济技术开发区xx小学三年五班的一名学生,今年9周岁,她担任班里的副班长,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为班级干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。
在学校,她严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的`小助手,同学们的好伙伴。
在家里,她是父母的小棉袄,总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务,尤其照顾奶奶更是有耐心又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题,帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子,家人、邻里最爱夸赞的孩子。
她非常热爱少先队,积极参加队里的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名副班长,她严格要求自己,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心。
车xx同学是一个多才多艺的女孩儿,琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了许多成绩,钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样,奖杯、证书,大小的舞台、比赛都有她的身影。每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。她坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。
车xx同学的好成绩和全面发展的好素质都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。车xx同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,成为一位对社会有用的人!
红领巾争章一星章事迹材料 篇16
安xx,男,汉族,12岁,石岛实验小学五年级六班的学生。校园里,他是一名刻苦学习的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好孩子;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情况,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这故事的背后,是安xx对家庭的爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自己朴素传统价值观的体现。
孝顺,就是把快乐带给母亲
安xx出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一直在外地工作,一年最多回家一两次。所以,平时家里只有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安xx知道家庭的情况,从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学习用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,但是他却从未因此在学校自卑,相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和老师们沟通;在学习上,他也积极进取,用一个个优异的'成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心,就是最大的"孝"。而这个家庭,母亲勤劳,孩子懂事,从未缺少过欢声笑语。
孝顺,就是把"好吃的"留给母亲
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安xx很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了?妈妈吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时,妈妈都会做好吃的给他吃,如果妈妈吃了这两个包子,应该病情马上就会好起来。想到这里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自己饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说:"妈妈,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候爸爸姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。"
对他来说,孝顺妈妈,就是要把"好吃的"留给妈妈,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到"孝"之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。
孝顺,就是不乱花家里的钱
平凡而幸福的生活让安xx逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉,自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自己应该为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安xx来说,家里条件不是很好,就不应该在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自己的小书桌,每天回家后,总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了,于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟妈妈生起气来:"妈妈,跟你说过了,不用学习桌,我自己趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!"这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,对比其他的孩子来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安xx小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔平平安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。
光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安xx来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最简单,最平凡的事情,而自己身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,但是他一直努力着,在学习上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖,虽然这一切都显得很平凡,但我想生活正是因为这样的平凡而伟大,因这样的伟大而精彩。
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