小学生劳动事迹材料

2022-09-23 事迹材料

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学生劳动事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生劳动事迹材料1

  1、他性格活泼开朗,忽闪着一双会说话的眼睛,时常面带微笑。他是老师的好帮手,同学们的好榜样,还是父母的好儿子,周围朋友的开心果。

  他尊敬老师,爱护同学,感恩父母,孝敬长辈,关爱他人。教师节主动写贺卡表达对老师的敬重与祝贺。生活中主动帮爸爸妈妈拎东西,乐意和爸爸妈妈一起做家务,减轻父母的负担。看到辛苦工作回家的父母,他会送上一杯热水。对爷爷奶奶十分孝顺,美食美景总是忘不了跟爷爷奶奶一起分享。是大家公认的“感恩小明星”。

  2、准时起床、准时吃早饭、准时来到学校、准时把昨天的回家作业交给老师……这是每一个小学生都应该做到的。她深知这么多准时的背后,却是一大群人对她的关心和爱护。她每天都是看在眼里,记在心里,默默地行动起来:睡觉前,自己整理好第二天要穿的衣服:吃完饭,主动收拾一家人的碗筷;在学校里,争当老师的小助手……

  有人说:感恩家长,感恩老师,最好的方法就是做一个懂事的、爱学习的孩子!虽然她做得还很不够,但她一定会加油的!

  3、在父母的眼里,她是一个懂得感恩的好孩子。因为工作的原因,家里人都很忙碌。她看在眼里,记在心里:有时候她看到脏的袜子没洗,就帮忙洗好、晒好;暑假里她帮忙把客人们喝茶的杯子洗一洗,整个暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干净净的;有时,她看奶奶白天干活比较累,晚上奶奶休息的时候,就帮奶奶敲敲背,按摩按摩。

  她还会和朋友们分享孝顺父母的故事,鼓励大家和她一起做个懂得感恩的好孩子。

  4、在父母眼里,她是孝敬长辈的好孩子,小时候就很懂事,自己的事情自己做。每次放学回家写完作业,都会主动帮父母做一些家务。有好吃的,都要给父母先尝一尝。平时她最爱吃榴莲,有一次她奶奶路过水果店,要给她买榴莲,她拉着她奶奶的手往家走,后来问她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答说:“奶奶,爸爸现在不是生病了吗?我现在什么都不要吃,把钱省下来给爸爸看病。”她奶奶听完这句话,眼泪哗哗往下流。

  在老师眼里,她是认真负责的好帮手,见到老师总会热情地打招呼,她严格要求自己,对同学热情,关心班级事务。

  这样一个怀着感恩之心的孩子,还是个品学兼优的好学生呢!希望一直保持下去!加油!

  5、在学校,他是班干部,热爱劳动,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律。积极参加学校的活动,为班级出力是他最大的快乐!在学习上,他认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业。在家里,经常帮父母做一些力所能及的家务活:收碗、洗碗、收拾餐桌、扫地、削土豆、盛饭、烧水……爸爸妈妈平时店里忙,他和弟弟都会帮着爸妈分担,客人看到他们干活,都夸他们懂事。

  以后的学习生活里,他表示要更加努力,让自己变得更优秀,来回报老师和父母对他的爱!

  6、在学校,她尊敬师长,与同学和睦相处,能积极的帮老师做些力所能及的事情,乐于班级里的工作。她努力学习,积极向上,经常参加班级里的各种课内外活动,为班级做出自己的贡献。

  她有一颗真诚的爱心,在学校会帮助同学们,在家里会帮助爸妈做一些简单的家务,减轻爸爸妈妈的负担。在社会上,看到有需要帮助的人,也会贡献自己力所能及的力量。

  在今后的.学习生活里,她表示会更加严格要求自己,使自己越来越优秀。

  7、他性格开朗,对生活充满热爱,积极向上。

  在学校,他能以身作则,遵守学校的各项纪律,尊敬师长,团结同学。他还善于思考,自己的作业能认真完成,遇到不明白的问题向同学老师请教,同学有什么困难,会主动提出帮助。

  在家里,他总是尽力做一些力所能及的事情。他知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有时间就帮忙整理房间,扫地,倒垃圾,还帮奶奶洗菜,收拾碗筷等。

  他表示要怀着一颗感恩的心去对待同学,对待朋友,对待父母。这样就能感到快乐,分享自己的快乐,生活才更加充实。

  8、在学校里,她感恩老师,关心集体,是老师的小助手,同学的小老师。上课时认真听讲,课后认真完成作业,老师布置的任务总能认真、按时完成。课后,她也热于解答同学不懂的问题,直到他们明白了为止。

  在家里,她感恩父母,懂得分享,还会帮父母做些自己力所能及的事。

  感恩老师,感恩父母,感恩社会,感恩自然。希望这份懂得感恩的情怀能一直保持下去!

  9、在校,她尊敬师长、关心同学、热心班级事务,主动帮助学习有困难的同学;在家,她关心长辈,孝顺父母,承担家中力所能及的家务,如:主动打扫房间,给下班回家的父亲送上一杯热茶,给母亲捶捶背等。她是父母的好女儿,更是老师的好帮手,同学们的好榜样!

  10、她是一位品学兼优、乐于助人的好学生。在学校里,她见到老师主动问好,主动帮助身边的同学,同时热心班级事务,深深明白自己学习的目标和动力,用优异的成绩回报家长的期待;在家里,她关心长辈,主动打扫卫生、整理好学习用品,帮忙照看弟弟,用自己的一份力减轻父母生活的压力。

  在父母眼里,她是一位好女儿;在老师眼中,她是一位得力助手;在同学们心中,她是大家的学习榜样!

小学生劳动事迹材料2

  1、他相信劳动使人光荣,劳动使人获得更多的知识。在学校里,他积极参加学校组织的各项劳动活动。大扫除时,他自告奋勇,冲在最前面,做值日生时,他尽心竭力,把餐台擦得锃亮锃亮。走在教室里,他会弯腰捡起地上的垃圾。同学没来时,他会帮助别人打扫教室。在家里,他还是家务小能手呢!一到周末,他就会帮奶奶收拾碗筷,洗碗,还会帮妈妈打扫房间,收拾自己的衣物。妈妈也会表扬他是个爱劳动的好孩子,他觉得劳动使人快乐!

  2、爸爸妈妈从小就教育他要热爱劳动,热爱生活。在学校他能够认真完成值日工作,也乐于帮助其他同学,大家都夸他是个劳动小能手;在家里,除了自己整理自己的房间和课桌外,每周还会和妈妈一起打扫卫生,妈妈负责扫地,他负责拖地。平时他还注重垃圾分类,为环保贡献一份力量。劳动是一种美德,他会坚持做一个爱劳动的好学生。

  3、他是班级的劳动委员,是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。他一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”他每天认真地对待自己的工作,为能给同学们带来舒适安逸的学习环境而高兴。经常帮助同学打扫,督促值日生搞好班级卫生,组织大家积极参加到学校的劳动中。虽然获得了“劳动之星”的荣誉称号,但他知道,是父母的辛苦,养育了他,是老师的辛勤,培育了他,是同学的鼓励,提高了他。以后他一定再接再励,继续为班级服务。

  4、他是班级中的卫生委员,是一个积极、热情、勤奋、善良、阳光的男孩,作为班级里的卫生委员,他一直希望班级能够越来越干净。在担任卫生委员期间,他一直认真对待自己的工作,认真管理好班级的卫生情况,组织同学们完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也会主动地去捡。他表示:要学习的还有很多,学无止境,让我们一起努力,一起加油!

  5、她热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各种规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。她是班级的体温记录员,领报员,同时也是值日班长助理。在工作中,她能认真完成各项任务,成为老师的好助手,同学们的好帮手。今后,她会继续努力,让自己更优秀!

  6、他热爱劳动,尊敬师长,团结同学,能自觉遵守校纪校规。在班里,他是班级的值日班长之一,平时认真记录班级的卫生打扫情况,督促同学们完成卫生打扫任务,起到模范带头作用。平时,他看到同学桌子下面有垃圾,会自觉地去把它扫掉;看到垃圾桶满了,也会主动把垃圾倒掉。在家里,他会主动帮父母干家务。比如,吃饭时帮长辈盛饭,外出购物时帮父母拎东西等。每个周末,他还会跟妈妈一起去街上做义工。

  7、老师经常教育学生要做一个有责任心,愿意为集体作贡献的学生,她也在老师的指导下一步一步成为一名优秀的小学生。作为一名卫生委员,或在教室里,或在走廊上,或在包干区都会出现她检查卫生的身影。卫生,干净了、整洁了,同学们就会在干净舒适的环境中认真学习!在家里面,她也特别爱干净、爱整洁,每到周末,都会给房间做一次全面的大扫除。她表示:在劳动中,过程虽然是辛苦的,但是看到成果却是开心的!劳动使我快乐,劳动最光荣!

  8、她是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光女孩。在校期间,她一直认真的对待自己的工作,为班级荣誉奉献自己的一份力。上课认真听讲、认真对待老师布置的每一份作业。班里有人需要帮助,她总是冲在最前面。除此之外,她还积极参与学校组织的各项活动,哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同学学习的榜样,老师的好帮手,父母的好孩子!

  9、他一个乐观、开朗的男孩,脸上总是洋溢着灿烂的笑容。他尊敬老师,团结同学。他热爱劳动,脏活、累活,总是抢着干,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色地完成,只要哪天他值日,他总是早早地来到学校。他讲究个人卫生和公共卫生,自觉维护教室和清洁区的卫生,只要看到垃圾,都会主动捡起来。在家,主动帮助父母做家务:洗衣、刷碗、拖地、烧饭、叠衣服都是他每天的必修课,问他为什么要做这些,他说:爸爸妈妈爷爷奶奶都上班,全家只有我最闲,所以我要多做点家务,减轻他们的负担。

  10、陆帅同学对待班级卫生工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累,每天早上很早到校,进入班级以后,就开始组织、带领学生打扫室内外卫生。即使不是轮到值日,他也经常主动捡垃圾,在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用,得到了老师和同学的一致好评。他在家也十分懂事,总是帮父母做一些力所能及的家务劳动,为父母分忧,是家中的好孩子。

小学生劳动事迹材料3

  我是来自X年级X班的XXX,学习中的我孜孜不倦、积极进取;生活中的我热爱劳动、充满阳光。我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

  生活中,我争取做到自己的事情自己做。看到奶奶那在冷水中浸泡的通红的手,我下定决心学洗衣服。先从袜子、红领巾开始,倒水、打上肥皂,揉搓……自己动手,我要养成讲卫生、爱劳动的好习惯。以前,我的房间总是乱糟糟的,玩具到处放,文具用到哪扔到哪,以至于我想用的时候总也找不到,疫情期间,我还学会了整理房间,玩具玩好后归类摆放到固定的架子上,文具用完及时收进书包,不穿的衣服叠成小方块放进柜子里,我的房间变整齐啦。

  平时在家,我尽力做到大人的事情抢着做。完成作业后,我总想着帮助爸爸妈妈和爷爷奶奶减轻一点负担:吃饭时,我主动帮父母摆好碗筷,放好凳子;饭后,我抢着擦桌子、倒垃圾。我想,爸爸妈妈上班都很辛苦,我是小小男子汉,应该做一些力所能力的家务事。到了周末,我还会帮着爷爷奶奶一起择菜……这样不仅能锻炼了我的自理能力,而且看到爸爸妈妈欣慰的笑容,我也觉得很自豪。不仅如此,我还经常帮助邻居。下雨了,邻居奶奶不在家,我帮她把衣服收到屋檐下,邻居奶奶夸我是懂事的好孩子。隔壁爷爷家晒的毯子被风吹在了地上,我捡起来,拍怕灰尘,给隔壁爷爷送回家,邻居爷爷对我竖起了大拇指……

  在学校,我努力做到班级的事情主动做。我积极参加班级劳动,每天我早早到校,及时完成老师分配给我的值日任务,认认真真从不马虎,因为美丽的校园需要靠每一个人去爱护。看到教室里有纸屑时,不管是谁的,我总是自觉地捡起来扔进垃圾桶,为保持教室整洁贡献自己的绵薄之力。做大扫除时,有时我分到的是擦瓷砖的累活,但我弯着腰,蹲着身子一点一点的、一块一块的用力擦,将瓷砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行,但我还是擦了擦汗坚持下来了。有时,我分到的是比较轻松的任务,我把自己的任务完成后,还主动去帮助那些任务重的同学。

  对于身边有困难的同学,我也愿意伸出我的援助之手,助人为乐,真诚奉献。有一次,班上的同学忘了带学习用具,我很豪爽的拿出自己心爱的文具借给了他,从不斤斤计较,同学们都愿意和我交朋友。

  我还有一双善于发现的眼睛。我看到奶奶放洗衣粉的袋子破了,立马找来一个饮料瓶,瓶盖上扎上几个眼,洗衣粉既不会洒了,又不会受潮,这就是“变废为宝”,奶奶直夸我是聪明的好孙子。从那以后,家里的许多“废物”我都会留意一下,认为利用价值的东西就留下来改造一番。妈妈的新鞋盒给我用来做玩具收纳箱,用完的洗衣液瓶子用剪刀一剪送去给妈妈种花,喝完饮料的瓶子清洗干净,包上彩纸,用水彩笔画上一幅喜爱的画就是一个新的笔筒……这就是动手实践带给我的乐趣。

  我通过了自己的努力,获得了“XXX”“XXX”的荣誉称号,但我还需要继续努力,劳动是光荣的,劳动是幸福的,勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,积极去面对。从小,爸爸妈妈就教导我“做个勤劳的孩子。上学了,老师更是这么教育我,热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人……“做个好学生,做个好孩子”一直以来都是我努力的方向和目标,我正在一步一步的朝着这个方向在前进、在努力、在奋斗。在今后的生活中,我要努力用自己的双手,用自己的真心,去做更多有意义的事,去做帮助更多需要帮助的人,坚信那句话:帮助别人,快乐自己!

  劳动最光荣,劳动最快乐!

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