无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编精心整理的诗歌作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
诗歌作文600字 篇1
看不见祖辈的艰辛
依然感受到幸福的不易
忘不掉曾经的困难
所以珍惜这现有的一切
我们虽未体验过那朴实的岁月
可从未忘记妈妈的根
就算我们的不屑和傲慢伤害了您
但请妈妈相信 我爱您
别介意我们燃烧青春的方式
不论怎么我们从来都爱您
就算我们过分悲伤与放纵
也只是我们发泄的方式
不管在哪里
我们始终记得妈妈的爱
给了我们生命和幸福
您的努力换来的幸福
90后的我们早以插上梦想的翅膀
为我们的家寻找温馨的爱
天空干净得像天使的心
好像我们爱您的心
就算我们没有太多的感动给您
也会一直怀揣着一颗澄净的心默默地爱您
所以——请您原谅我们一时的叛逆和淘气
青春的代价是失去的幸福、快乐、和单纯
请您期待着有一天
年少的我们带着给您的惊喜回到安静的原点
不会用太多的话来描述和诉说
毕竟现在的我们都还年少
都还不懂事都还对明天的所有充满期待
请亲爱的您和我们一起怀着对未知的一切的好奇
静静的等着我们……
生日快乐
妈您给我们的一切我们一直很珍惜
别为对您示爱的方式计较
也别介意我们的生活方式
因为无论怎样我们都从来没忘过
感谢生活的美好感谢您的付出
从来不忘绝对没忘
妈妈——我们爱您 祝您生日快乐
我们的祝福虽然渺小到微不足道
却代表着我们对您最真挚的爱
感恩
感激您伫立东方六十年的伟大
感激您温柔大气的包容
感激您孕育我们的无私
感激您捍卫幸福的勇气
感激您创造美好的博大
中国妈妈不管在什么时候都是令我们骄傲的
我们从没忘掉给养精神的教诲
因为那是我们这个家最引以为傲的骄傲
妈妈生日快乐
我们的无知仅仅只是对未来迷惘的犹豫
请您相信成长中的我们会一直记得
一直记着爱我们的您和我们爱的家
中国——妈妈
生日快乐
诗歌作文600字 篇2
谁曾想过，五千年的华夏历史，有多少文人墨客曾在这长河中停留，才有了如今人们代代相传的唐诗、宋词、元曲。它们承载了中国五千年的灿烂文明，在如今仍有旺盛的生命力。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”简短的一句，却传达出了一种浓厚的离别之情。“水深千尺”却远不及“送我之情，”使读它的人眼前仿佛映出了汪伦送别诗人的场景。领略着诗中人物的精神世界，这大概就是诗歌的魅力所在吧。然而，是离别却并不一定伤感，王勃对此就有着“海内存知己，天涯若比邻”的独特见解。少了几分离别的伤感，却多了几分不凡的胸怀，王勃的诗更有了一种开朗乐观的心态。同是离别，诗的内容却各不相同，也从侧面反映出了当时文化的不同。毕竟，诗歌和文化总有着密不可分的联系。文化产生了诗歌，诗歌又发展了文化。真的无法想象，如果没有了诗歌，中国文化史是否还能像现在这样光彩照人。可以说，诗歌的魅力，是与文化的魅力相辅相成的。
诗歌的魅力，还源于它能将无形化为有形。李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头，”难道还不能使你感受到她内心的挣扎与痛苦吗?愁也有重量。李清照的一生历尽人间伤痛，曲折坎坷的经历培养了她多愁善感的内心，使她最终感叹道：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”连船都载不动，那她的忧愁该有多么沉重啊。将无形的愁“剪不断”“载不动，”虽是常理之外，诗歌却又让人觉得合情合理。
诗歌，是中华五千年文明的产物，经过了时间长河的沉淀，无数文人墨客的渲染，如今正以它独特的魅力传承着中华文明，影响着一代又一代的人。让我们共同欣赏诗歌的魅力，品味中华的璀璨文化吧！
诗歌作文600字 篇3
今年暑假，老师给我们推荐了世界经典必读文学名著，冰心奶奶的《繁星春水》。
刚开始看《繁星春水》时，我觉得诗歌不太押韵，读起来也不朗朗上口。认真读了一段时间，我感受到了诗歌的美，也体会出了诗歌的内涵。有几首诗歌让我深有感触，记忆犹新。
童年
童年啊！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
——冰心
童年就像做梦，可它却真实的存在，快乐有趣的童年又像是在梦里一样。回忆童年，就会想到许许多多有趣的往事。冰心奶奶用“含泪的微笑”来形容童年的故事，让人们有了广阔的想象空间。
母爱
西山呵！
别了！
我不忍离开你，
但我苦忆我的母亲。
——冰心
这短短的几句话却深深的表达出了对母亲的爱。小时候母亲无微不至地照顾我们，给我们指引正确的人生道路，不管遇到什么困难，母亲都会关心我们，无私的帮助我们，她总是希望我们的路一帆风顺。我们长大了，有一天，要告别母亲去闯荡属于自己的世界，那一刻会更加怀念母亲，更加不想远离母亲。
成功
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
花儿盛开的时候，人们只看到了它光鲜美丽的外表，却忽略了它从发芽生长到开花结果的过程，每一步它都付出了汗水和努力，甚至经历了可能让自己失去生命的狂风暴雨。它坚持到了最后，坚持到了盛开。冰心奶奶是在告诉我们，每个人都不可能随随便便的成功。每次成功的背后，都要付出勤的汗水和努力。一份耕耘，就会有一份收获。
《繁星春水》这本书不但让我喜欢上了诗歌，也让我明白了许多道理。《繁星春水》真是我的好伙伴！
诗歌作文600字 篇4
早在春秋时期，《诗经》这一文学经典就已出世了。而中国驰骋千年的诗歌艺术，也从此拉开了序幕。即便已是数千年前的诗赋，却已产生了赋、比、兴等手法，如今读来，仍是朗朗上口，意境无穷。在西方的大约同一时期，希腊与罗马文明先后出现，而其文学艺术精粹的代表之一，是古罗马盲诗人荷马所作的《荷马史诗》。可见在精炼简洁这一点上，轻灵的中国古诗，略胜于西方冗长的史诗。当然，二者功能不同，不能进行直接对比，但简洁仍是大部分中国古诗的特点。
虽然形式简洁，但中国古诗的内涵，可一点都不简单。脍炙人口的“床前明月光，疑是地上霜"两句，短短二句十字，却从心灵与现实中对一个游子进行了双重剖析，用细腻的画笔勾勒出了一个游子思乡怀亲的凄凉怅然，并用如此简洁易懂的语言描绘了一幅画面感无穷的景象。这样细腻的古人情感，用油画表现太过直白，用其他文学体裁均嫌累赘，还是中国古诗，最适合表达这复杂多样的景与情。借景抒情，情景交融，古诗的重重意境与层层思想，都熔炼在简短的文字之中了。
工整易诵读，也是古诗的一大特点。有四言、五言、七言，有古体、歌行体，有绝句、律诗……古诗讲究节奏与音律平仄，能够在这样严格的规律之下，做出如此动人的诗赋，中国古诗堪为奇迹！
中国古诗的特点，还有许许多多，在此就不做一一赘述。但身为中国人，身为华夏民族的传人，我们在为先祖们艺术所折服之同时，要铭记，奋力传承与发展这样精妙绝伦的中华艺术，断不可让诗赋成为千古绝唱！
诗歌作文600字 篇5
上几周，我们班开展了“《轻叩诗歌的大门》”综合性学习活动。让我受益匪浅。
首先，我们先学习了几首古诗和几首现代诗，通过对比，我发现，原来，现代诗和古诗是有很大区别的。如：古诗的每一个字都是高度概括文章的。而现代诗呢，随意性比较强，并不需要高度概括。通过这样一对比，特点就明显多了。所以，学习上对比方法，是个不错的选择哦！
俗话说得好：“不动笔墨不读书。”既然学习了诗，当然也要动手写一写。一开始，我因找不到题材而发愁。怎么办呢？我参考了一下语文书，发现诗原来可以是贴近生活或者写物的呀！原来这样！最终，我写了一首诗，并发表在博客上。
最后，就是做手抄报了。平时，我做手抄报，总是不够美观。怎样才能解决这个难题呢？我会想起那些做得好的同学的手抄报，都是有图有字，排版十分工整。对呀！我也可以配一些画，并写上文字，那样不就好看了么吗？我马上开始制作了起来。
首先，按照惯例，我把题目“轻叩诗歌的大门”用空心字写好，并涂上颜色。接着，把手抄报分为两个板块，一边是“诗海拾贝”，一边是“与诗同行”。并编上插图。就这样，衣服我自认为做得最好的手抄报诞生了。
功夫不负有心人，我的手抄报在班里获得了一等奖，这让我十分高兴。但是，我的标题还不够醒目，这是手抄报的不足。所以，我要继续努力，争取做出更好的手抄报来！
接着，我们还举行了诗歌朗诵会、知识竞赛等活动。这些活动，是我真正体会到了诗歌的魅力，与他它给我们宝贵的精神财富。
让我们在诗歌的海洋里徜徉，今天我们所看到的只不过是诗歌花园的一角。所以，我们应该延续这次活动，使它真正成为我们生活的一部分！
诗歌作文600字 篇6
从入学到现在，我已经学了不少古诗，可我最喜欢的，却要数唐代诗人孟郊写的游子吟了。
之所以我喜欢这首诗，是因为诗人凭借一件母亲为临走的儿子缝补衣裳的普普通通的小事，就作出了这首好诗，可见诗人是多么浓烈的强调了母亲对孩子的爱呀!
是的，母爱是伟大的，它比天更蓝;母爱是无私的，它比水更清。
母亲对儿女的`关心爱护是无微不至的，诗人选取了一个看似平常的饱含深情的临行缝衣的场景，不仅写出慈母为将远行的儿子细针密线缝制衣服的动作情态，显得十分真切感人，而且写出了母亲的内心世界。她之所以要细针密线，缝得那么结结实实，原来是担心儿子迟迟不能回来。面对朴素而伟大的母爱，诗人抑制不住自己的感情，特意用反问句设问：“谁说小草的一点绿意，能报答得了整个春天阳光那广博而温暖的母爱?”
我的妈妈对我也是这样。每次吃饭时，妈妈就只会挑青菜叶吃，把青菜心儿和肉都留给我;洗衣服时，妈妈总是先洗我的，担心我下次穿时不干。
我感慨了，母爱是多么伟大呀!
可是最近我看到一则新闻，一个中国的男孩因学习好到国外留学，便以后再也没有回来，因为他觉得小时候妈妈动不动就训他，回来肯定还是如此，一点儿也不自在。而他却没有想想妈妈训他是为他好吗?他如果回家了，那妈妈肯定高兴还来不急呢!
“谁言寸草心，报得三春晖。”即使妈妈教你了一点知识，你也要记在心中，消息可以汇成大海，你收获的知识多了，那你就会得更多，将来用这些知识，报答对自己有着深爱的母亲!
诗歌作文600字 篇7
在丰富多彩的人生中，总会经历几场别开生面的比赛，如：军训比赛；奥数比赛；跑步比赛……而在十一月十三号下午，我们班举行了一场以小组为单位的诗歌竞赛活动。这次的竞赛，分为必答题和抢答题两个环节。
竞赛热火朝天地开始了，第一个环节我们组遥遥领先。
到了抢答题了，题目刚出来，我就不管三七二十一地站起来抢答。可当我看完题目后，呆若木鸡，题目是：“请说出四个词牌名。”我无可奈何，只好硬着头皮回答：“嗯——西江月。”我又苦苦寻思了一会儿，可还是想不出来，只好面红耳赤地坐下了。我的喉咙就像被针刺着，难受极了：自己不仅没给自己的组加分，而且自己还出了洋相，下次一定要加油。
竞赛继续如火如荼地进行着。这时，有一题把我们难住了：“请问‘壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血’这句词是出自谁的什么。”教室里悄无声息，空气仿佛被凝固似的。我一会儿用手撑在额头上，不停地搔搔头皮；一会儿用手托着下巴；一会儿紧闭双目，若有所思：这句话，我好像在哪里听过，我之前还背过前几句，可到底是谁写着呀。这时，和蔼可亲的吴老师提醒我们：“这是一位南宋著名抗金英雄写的。”我一听，恍然大悟：其实，那两句词是岳飞写的，可出自哪里呢，嗯——哦，对，想起来了，是出自《满江红》的句子。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。于是，我信心满满地站起来，铿锵有力地说：“出自岳飞的《满江红》。”吴老师听了，点了点头，帮我们组加分了。这时，我兴奋不已，我终于为我们组尽了一份力，耶！
从中我明白了，遇到困难要勇敢面对，不要退缩，因为“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”
诗歌作文600字 篇8
拥抱高山，你会感悟到峰峦的雄壮；拥抱大海，你会领略到汪洋的浩淼；拥抱大地，你会领悟到万物的生机；拥抱天空，你会感受到白云的飘逸……
我爱高山，我爱大海，我爱大地，我亦爱蓝天，但，我不会把我的第一次拥抱留在天地间，因为我更爱诗歌，我要带着我的拥抱穿越时空，去拥抱历代的诗词歌赋。
拥抱汉朝的诗歌，是那“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的雄壮，我感动，我啜泣，我伤心，我敬佩。短短一句诗文融入多少情感。只能感叹“昔时人已没，今日水犹寒”。
拥抱三国的诗歌，那是一代枭雄曹操的诗篇：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这是什么样的豪情壮志！在那个烽火连天的年代，没有儿女情长，只是一股豪气和“对酒当歌，人生几何？”
拥抱东晋的诗歌，“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适浪漫感动着我，那位不为五斗米折腰的诗人，倾心菊花已到了一切尽在不言中的地步。只有用诗，含蓄而深沉。他的情操因诗句而更高尚。
拥抱唐朝的诗篇，我领悟到“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞境界，寂寞因诗句而得以慰藉。也终于学会了“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪情，所以我坚信“天生我才必有用，千金散尽还复来”的说法。
拥抱宋朝的诗词，我仿佛听到葡萄树下的喃喃低语，那是牛郎织女的甜言蜜语，是“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度，金风玉露一相逢，便胜却人间无数”的诗情画意，这里面蕴涵着多少缠绵？
拥抱……
拥抱诗歌让我明白——真正的友谊深过桃花潭水；“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”；“吾庐独破受冻死亦足”的胸怀。我终于明白，当爱到无声无息时，诗歌可以代言……
“我以我的诗歌感动上帝，正如山以瀑布，感动遥远的大海。”泰戈尔深沉的喉音唱出的诗，感动着世界的每一个角落，也感动着你、我、他。
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