主题创意方案设计

2024-07-08 设计方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的主题创意方案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主题创意方案设计1

  一、设计师工作职责:

  完成日常任务安排,包括水杯图案设计、T恤衫图案设计、水晶照片设计、同学录设计、纪念册设计等工作。

  努力达到符合平面设计师任职要求:

  1.有独立完成整个设计的工作能力。

  2.熟悉各类平面设计用软件,了解使用办公软件。

  3.逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强,具备良好的工作习惯。

  4.具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。

  5.对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。

  6.有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。

  二、设计师工作职责管理制度

  1.设计师负责完成公司对外设计任务;

  2.设计资料为公司商业秘密,未经允许,不得对外泄露;

  3.设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;

  4.设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;

  5.设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务;

  6.设计师负责任保管业客户技术资料;

  7.设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏,下载与公司业务无关的文件

  三、设计师接待客户流程与话术表达指导:

  1.说:您好,我是设计师刘展,很高兴为你服务,请坐吧

  2.设计师拿出自己(或店里)的`作品给客户看

  3.索要客户照片材料,请求客户大体描述自己的设计本意

  说:您能描述一下您的设计用途吗?我们一起研究一下。

  4.与客户谈设计方案

  问:请问您比较喜欢那种风格的设计?这样我们好确定图案风格。

  5.结束前,设计师索要一些客户资料记录(如姓名、职业、联系方式、兴趣爱好等)

  四、设计工作流程

  1.客户提供照片、图片等资料。

  2.双方签订《设计合同书》,客户支付预付款

  3.市场调研:

  (1)安排具体负责人及工作小组;

  (2)分配工作;

  (3)市场调查;

  (4)搜集设计资料。

  4.总结分析市场调结果,分配设计人员,讨论设计方向。以求为客户达到度身定做的效果。

  5.与客户方达成合作协议,确定服务项目的相关费用,签定合同,设计工作开始。

  6.根据前期与客户沟通的信息,分析得出设计稿的定位,五个工作日以内为客户提供3套方案供客户选择。

  7.客户根据设计方案,提出修改意见,以便设计稿更加适合公司。

  8.在客户反馈的意见下再次修改,最终定稿。

  9.输出菲林或者胶片,交给技术部印刷制作。

  10.交稿,客户签字确认,合同完成。

主题创意方案设计2

  活动目标:

  1、自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞。

  2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则。

  3、体验与同伴合作游戏的快乐,会找空位跳舞。

  活动难点:尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。

  活动准备:在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。

  活动过程:

  (一)以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。

  (二)自由创编各种跳的动作,并合拍地跳。

  1、复习歌曲《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快乐的样子唱出来。

  2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀?(启发幼儿自由创编各种跳的动作:有脚的动作,再加上手的动作)

  3、听着音乐一起来跳舞,可以自由做各种手和脚跳舞的动作。指导小朋友听着音乐的节拍,一拍一下地跳。

  (三)自由创编游戏的玩法和规则。

  1、听歌曲后尾奏一句,自由想象,跳跳糖怎么了?

  2、看,地上有一张巨人的'大嘴巴,跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我们一起来玩这个游戏。

  想一想

  ①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢?

  ②把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去,可以怎么玩呢?(鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则)

  3、根据小朋友自己讨论创编的游戏玩法和规则进行游戏。(尝试用不同的玩 法和规则游戏,提醒幼儿遵守规则,体验自由创编游戏的快乐。)

主题创意方案设计3

  活动背景:应学院要求,为培养寝室文化的建设以及迎接第五届“特色寝室”活动的评比,特在我班举办我爱我家寝室美化大赛。

  活动目的与意义:

  1.创建良好的生活环境,是我院学风工作更好开展。

  2.提倡文明的'生活习惯,促进习惯良性发展。

  3.丰富同学们的校园文化生活,让同学们自己设计一个温馨美丽高雅的生活氛围,激发同学们的爱美之情和生活热情。

  4.增强舍员们的互帮互助,团结协作的精神。

  活动策划承办者:-级小学数学班班委

  参与对象:-级小学数学全班同学

  活动时间:20xx年4月17日19:00—21:00

  活动地点:高职楼

  活动前准备:

  1.安排一个小组成员负责相关工作的宣传和活动的组织。

  2.有个寝室赛前收集寝室照片,并介绍寝室,以ppt形式放映,ppt内容可包括寝室成员个性展、寝室环境展、寝室日常生活点滴、寝室感人事迹介绍、寝室创意活动等等。寝室设计力求美观大方、高雅清新、富有书香气和创意,符合学院要求。

  活动流程:

  1.主持人宣布活动开始。

  2.各寝室选出代表演示ppt并做相关介绍,按寝室轮流进行。

  3.演示结束,有同学们自己评选出一二三等将各一个,以及三个并列优秀奖,评审结果由全班民主投票产生,获奖寝室按等级获得相应奖品。被评为一二三等将的寝室将参加学院的评审。

  4.活动结束,班干做出工作总结。

  注意事项:

  1.各寝室长须将工作做到位,带领室友做好相关工作。

  2.该活动的负责小组做好各方面的工作。

  3.活动中保持良好纪律,活动结束将垃圾带走,保持教师的整洁。

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