家长会设计方案

2023-05-10 设计方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的家长会设计方案,希望能够帮助到大家。

  家长会设计方案 1

  一、主题:

  书香校园,和融共育

  二、时间:

  20xx年11月17日上午8:00——10:00(提示家长7:50到校)

  三、准备:

  (一)班级准备:

  1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

  2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。

  3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

  4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

  5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

  (二)学校准备

  1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

  2、各班照相段内安排。(建辉齐春艳)

  3、会标书写(建辉(8——12)刘朋(1——7))

  四、程序:

  第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总)(艳军)

  第二项:下发学生心理健康辅导材料(建辉、班主任)。

  第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15——8:25。(班主任)

  第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。(建辉班主任)

  第五项:班主任介绍:

  1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

  2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的.舞台)

  3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、

  4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);

  5、自开学来本班级建设。(班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

  第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

  第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);

  第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

  第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。

  家长会设计方案 2

  主题:

  进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育

  活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  活动时间、地点:

  1.活动时间:20xx年11月8——18日

  19:00——21:00

  2.活动地点:学校北栋一楼电教室教室和各班教室。除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进行。

  活动准备:

  1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。

  3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的`补充,学生作品的展示等。

  4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

  5.方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。

  6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。

  活动流程:

  1.请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。

  2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  3.时间流程(略)

  工作人员安排:

  1.每天晚上到会工作人员:唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇;

  2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相,于8日晚上负责摄像。

  家长会设计方案 3

  一、目的:

  1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育。

  2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。

  二、过程:

  1、总结上学期期考情况。

  2、才艺展示。

  3、畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)

  4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。

  5、老师介绍孩子的教育问题。

  6、学习成果展览会。(三清作业、试卷等。)

  7、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)

  8、主管校长讲话。

  注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。

  三、主持人

  班主任、两名学生。

  四、参加人员

  主管校长、全体家长、学生及三年级的所有任课老师。

  五、实施过程:

  活动开始前,伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗,以展示学生的积累。

  (一)班主任讲话

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们实验学校三年级96班这个大家庭。

  因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表三年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好!

  我们召开这次家长会,主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。

  (二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)

  本次家长会共有8项内容。

  1、总结上学期期考情况。

  2、学习成果展览会。

  3、才艺展示。

  4、畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)

  5、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)

  6、老师介绍孩子的教育问题。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)

  7、让家长提出建议和意见。

  8、主管校长讲话。

  (三)活动具体过程:

  主持人(师):下面我来总结上学期的期考情况。

  我们班上学期是两个班合班上课的。由我来担任语文科的教学。刘老师教数学。75人全部参加考试,数学学科的及格率为98%,优秀率为70%,语文学科的及格率为98%,优秀率为75%。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的,为了鼓励孩子,我们对本班成绩前5名的并列6名同学进行了奖励,以激励和鞭策其他同学,为了能让其他的同学也能享受到获奖的.喜悦。我在发奖的当天告诉学生,以本次考试为基础,只要下次你的成绩进步了,老师也奖励你们,不再只奖励前几名学生,让每个人都能体验到成功的快乐。

  主持人(学生甲):我们三年一班的学生不仅学习勤奋努力,成绩优异,而且他们也各有特长,下面请欣赏舞蹈《四小天鹅》。

  主持人(学生乙):继续欣赏大合唱《甜甜的秘密》。

  主持人(学生甲):他们不但音乐学得好,还能说上一口流利的英文呢?下面请听英文对话。(两组学生)

  主持人(学生乙):在体育课上我们也练就了一生的本领,比如:前滚翻,后滚翻,投掷,跳跃,各种方式跑,队列队形练习等。由于室内空间有限,就请几名学生进行一下"队列队形练习。"

  主持人(学生甲):艺术能陶冶孩子们的情操,在美术课上,我们的特长也得到了张扬,请欣赏一下几名同学的美术作品。

  主持人(师):孩子们的节目真的很精彩,可以说孩子们在学校,德、智、体、美得到了全面发展。或许这些出乎了你的意料,看到孩子们的闪光之处,我想,你对孩子一定有一个新的评价。对比从前你对孩子的看法,此时,你想对孩子说什么呢?接下来我们畅所欲言,可以用"妈妈,我想对您说……"或"孩子,请听妈妈说……"也可以了孩子一起表演一个节目等。

  主持人(师):哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢?(学生有的说感谢父母的话;有的说曾经惹父母生气,现在表示悔过;有的说父母曾经怨望过自己,希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽烟喝酒;有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。家长们听了孩子的心声都激动得流下了泪水。)

  主持人(师):这几对母女,(父女)已经表达了彼此的心声,在以后的学习和生活中,我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题,下面请崔萌萌家长代表发言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己独特的见解。有请崔萌萌家长。

  主持人(学生乙):这们阿姨的做法值得大家学习,希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长,下面由我们的班主任刘老师以"为孩子的健康成长共同努力"为题,来介绍孩子的家庭教育问题。

  主持人(师):下面我就以"为孩子的健康成长共同努力"为题,来谈一下孩子的家庭教育问题。

  主题:为孩子的健康成长共同努力

  1、不要忽视孩子的思想教育。

  2、培养孩子的爱心。

  3、培养孩子的自信心。

  4、别让孩子依赖自己。

  5、培养孩子的良好习惯。

  6、作业

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看有无漏题。作业做完之后,再让孩子干其他的事情。(结合自己的教学学谈一谈)。

  7、干家务

  8、按时作息

  主持人(学生甲):会议进行第六项,学生作业展览。

  主持人(师):看到孩子的作业,也许你对孩子的评价又高了,下面就请大家根据学生的作业,或根据家长会情况,提出宝贵的意见或建议,也可以评价一下老师或学校的工作。

  主持人(师):会议进行第七项由实验学校张校长讲话。

  (四)总结

  周校长的讲话非常精彩,希望各位家长能从校长的讲话中受到启发,做好孩子的家庭教育。

  家长会设计方案 4

  一、家长会目的:

  1、通过这次家长会,使家长了解学生本学期在学校的各种表现;

  2、认识学校的教育理念、教学方法和教学内容上的注意点;

  3、认识到自己子女在个性上的差异,明确教育的方向和方法;

  4、明确自己应该怎样去关注学生的学习,在学习与生活上给予正确有效的帮助和指导。

  二、活动时间:

  20xx年5月11日 星期三 13:30—15:30

  三、活动地点

  下操场

  四、与会人员:

  全体师生及学生家长。

  五、家长会形式:

  先集中以年级组为单位召开会议,再分散以班级为单位召开 家长会。

  六、活动要求:

  (一)、年级组家长会

  1、家长签到,做好《家长会记录》。

  2、各年级组长就学校本年级教育教学思想、教学模式、教学特点、学生状况向家长做以介绍和宣传。

  3、家长代表发言:

  4、学生代表发言:《想对爸爸、妈妈说的话》

  5、奖励优秀学生

  (二)、班级家长会(组长分配本组教师到各班)

  1、班主任:准备班级家长会资料。班主任老师要准备学生考试成绩资料和在校表现情况的资料、学生各科作业、学生期中考试试卷等资料。学生自备作文一篇《想对爸爸、妈妈说的话》。

  2、向各位家长汇报学生本学期表现(主要有以下几点):

  (1)表扬表现突出的同学(包括某一方面有特长的)。

  (2)班级取得的成绩。

  (3)班级的不足之处和存在的.问题(卫生、纪律、学风…)。

  (4)公布期中学生测试的成绩(帮助家长分析存在的问题)。

  3、提出家校配合的有关要求和存在的问题。

  4、给家长的几点建议。

  5、强调安全教育。

  6、个别沟通。

  上寨中学德育处

  家长会设计方案 5

  一、会议目的:

  1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。

  2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。

  3、认真听取家长对班级管理和教育教学的.意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

  二、会议准备:

  1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。

  2、制作幻灯片。

  3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

  三、会议流程:

  (一)家长签到。

  (二)班主任致欢迎词。

  (三)班主任汇报:

  1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

  2、期中考试情况。

  3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)

  4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

  (四)互动交流

  1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

  2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

  3、数学、语文老师与家长交流。

  4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

  5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。

  四、结束语:

  希望家长与学校共同做好学生的工作。

  加载中,请稍候......

  家长会设计方案 6

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日早上9:00

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在 月 号以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;届时需引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的'要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、 个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生。

  七、上交材料:

  家长签到表、教师发言稿

  安全负责小组:

  组长:

  成员:各班主任和配班教师

  家长会设计方案 7

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动时间、地点、人员

  时间:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

  地点:多媒体、各班教室。

  人员:全体教师、1-6年级家长。

  三、活动准备

  1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间x月x日。

  2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

  3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

  4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的`停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。

  5、现场家长的问卷调查,负责人为xx,落实人xx、xx。

  6、x月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

  四、活动议程

  1、x月x日:全体教师会上布置家长会安排。

  2、x月x日:印制家长问卷、通知单、活动表格。

  3、x月x日:发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

  4、x月x日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

  5、x月x日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息。

  6、x月x日:各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

  7、x月x日:教导处全面总结、反馈。

  家长会设计方案 8

  一、活动时间:

  20xx年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。

  2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

  3.家长会活动记录表

  五、开家长会的.要求:

  班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:

  1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

  2.总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

  3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

  4.对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

  5.森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

  6.成立班级家长委员会。

  7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。

  8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。

  9.个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1.家长会要提前入手,准备充分。

  2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3.教师着装要得体,大方。

  4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

  5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。

  7.尽量使用投影。

  七、上交材料:

  家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)

  家长会设计方案 9

  一、家长会的目的

  ① 让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。

  ② 分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。

  ③ 传播先进的育儿理念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。

  二、会前准备

  1.发放调查问卷,了解家长的需求

  为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的'困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。

  老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。

  2.正式真诚的邀请

  很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。

  正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。

  还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。

  三、家长会流程

  1.家长签到

  做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

  2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活

  教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

  3.班主任开场致辞

  非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

  4.进行本学期教学工作总结

  教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。

  5.家长代表发言

  幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

  6.表彰分享环节

  以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

  7.亲子互动游戏

  游戏:比比看

  游戏目的:通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

  游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自己穿衣服”比赛队。

  家长会设计方案 10

  一、 活动目的

  通过活动,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、 活动主题

  加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间程序:

  周六(11月18日)8:30――11:30

  1、8:30――8:50学生家长进班签到(班主任负责)家长参观班成果展示

  以及观看学生平时学习情况资料

  2、8:50――9:20收听校长讲话

  3、9:20――9:50听家庭教育讲座

  4、9:50――10:30各班家长会,配班老师参加

  5、10:30――10:40家长完成问卷

  6、10:40――11:30老师、家长互动

  7、下午召开家长委员会会议

  四、具体要求

  活动地点:教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)

  人员分工

  周 畅 负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩

  家长会设计方案 11

  地点:

  中二班活动室

  参加人员:

  中二班全体家长和幼儿

  会议内容:

  首先,我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  今天我们家长会的内容有以下几个方面:班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

  一、班况分析:

  本班共有教师两人,郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼儿6名,其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活,需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历,能够适应幼儿园的生活,但规则意识较差,行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础,在学习和生活上都有一定的进步,大部分已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

  二、简单介绍本学期各领域的目标

  三、安全工作

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境,开学前,幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。

  一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系,对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉,园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查,强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等,利用环境对幼儿进行安全教育。

  检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙,不漏过每一种设施,不漏过每一个部位,不漏过每一个环节的原则,开学后,按照学校安全管理分工和“谁主管,谁负责,谁检查,谁签字”的原则,层层落实安全责任,认真修订了各项安全制度以及安全预案,做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查,以便随时发现不安全因素,将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录,上好每周的安全教育课,对幼儿进行安全演练活动,严格接送卡制度等。

  总之,幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位,让每一位教师绷紧安全这根弦,让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习,让每一位家长放心。

  四、本学期主要活动

  1、主题活动(我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)

  2、青年教师课赛活动

  3、秋季运动会、特色教育展示活动

  4、元旦庆祝活动

  五、环境创设

  在幼儿园的`教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”可见,幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。

  为了给孩子一个温馨、适宜的环境,全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置,楼道、教室焕然一新,在此,我向各位家长表示诚挚的感谢,谢谢各位家长的热情参与。(举例)本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

  1、主题环境的创设:主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料,在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。(如在美丽的秋天中)在活动中,我们也会把孩子的作品布置在主题上,让幼儿交流、学习,这样不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿的自信。

  2、区域设置:大致分为阅读区,益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主,提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要,请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出,您的孩子将有十分的收获。

  六、介绍本园办园特色

  在我们的日常生活中,每个人都要经常地跟别人交流,而交流最主要的手段是口语。那么,口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此,口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展,口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力,他不仅是语言能力,还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色,重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。

  暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好,可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流,做到了想说、敢说、喜欢说。本学期,教师结合保教计划、主题活动、中心词汇,每周绘制一幅图画,请幼儿根据图画内容进行讲述,家长将幼儿讲述内容进行记录,每周五上午将记录卡带来。

  七、需家长配合的事项

  1、首先,不布置家庭作业,教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容,因为每个孩子都有个体差异,所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子,不过高期望,不横向比较。

  2、由于孩子刚刚开始学习写字,请家长督促孩子养成正确的书写姿势,但不要操之过急,不硬性要求孩子的书写速度和数量。

  3、督促幼儿天天坚持来园,不迟到,有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因,对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,以免造成意外伤害。

  4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全,请家长们理解。

  5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长,敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等),并能够积极配合各种材料的准备。

  6、培养孩子养成良好的卫生习惯:天天带手帕,定期修剪指甲、头发。

  7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服,以防感冒。

  8、孩子们都小,不大懂事,孩子们之间的小摩擦是难免的,作为老师我们一定会尽力,也请家长之间能够互相谅解,平和的解决问题,正确引导孩子如何与同伴友好相处。

  9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。

  10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。

  11、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

  12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  八、听取家长反馈意见和建议

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

  家长会设计方案 12

  一、活动主题:

  构建家校和谐,共同关注孩子成长

  二、活动目的:

  1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况。家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等)。家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  三、活动的工作原则:

  1、尊重

  班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

  2、自信

  班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望。可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

  3、务实性

  精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

  4、探讨性

  家长会和家访要力求全面,又重点突出。既讲优点,又谈不足。既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力,

  5、层次性

  由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的`指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨。对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

  家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目。要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

  家长会设计方案 13

  家长会主题:

  创书香班级 树文明家园

  举办形式:

  会议由学生主持,贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

  具体安排:

  (一)人员安排

  1)主持人:

  2)礼仪接待:

  3)后勤保障:

  4)电教:苏家杰(摄像)、黄泽琪(摄影)、电脑控制(XX)

  5)组织策划:

  6)颁奖嘉宾:

  (1)班主任和家长委员会成员

  (2)优秀学生干部代表

  (二)操作流程

  1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)

  2)班主任讲话(30-40分钟)

  讲话内容:

  1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况

  2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的`问题

  3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

  3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演 尹乐诗)(5分钟)

  4)中期表彰(15-20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)

  (1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)

  校园之星: 才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长:

  (6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)

  5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)

  6)才艺表演二(小提琴演奏 罗润之)(5分钟)

  7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯)(5分钟)

  8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)

  9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟)

  家长会设计方案 14

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的'力度,不断创新工作思路,改进工作策略。

  一、活动目标:

  1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

  二、活动时间和地点:

  20xx年9月下午3:00

  xx幼儿园多功能厅

  三、活动内容:

  专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关”

  四、活动需要:

  “xx幼儿园20xx界新生家长会”横幅

  多功能座位安排

  多媒体“麒麟幼儿园欢迎您”标语

  班级教师准备家长签到

  “家校通”家长自愿报名登记表

  五、幼儿园氛围创设:

  幼儿园多功能厅贴上横幅

  多媒体屏幕显示欢迎标语

  六、活动流程:

  1.园长致欢迎词

  2.幼儿园基本情况介绍

  (1)园所

  (2)硬件设备

  (3)师资

  (4)幼儿园特色、课程

  (5)家长配合

  家长会设计方案 15

  一、目标:

  1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

  2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  二、准备:家长制作的玩具。

  三、过程:

  (一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来。

  (二)会议开始:

  1致欢迎辞。先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。

  同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的`科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡;

  1、教会孩子做人,

  2、交会孩子生活。

  3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

  2、介绍孩子在园的时间安排。

  4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

  5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

  家长会设计方案 16

  一、活动目的

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

  2、向家长汇报学生在校的.学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

  3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

  二、活动准备

  1、由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校。

  2、做好班级的相关布置、整理。

  3、各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备。

  (1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等)

  4、学校全体老师及时到位。(一(4)班跟班老师:李慧、潘俊)

  三、活动安排

  1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;

  2、张校长讲话;

  3、班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动。

  4、家长会结束,家长个别交流。

  四、注意事项

  1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

  2、到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

  3、通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数。

  4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生。

  家长会设计方案 17

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动对象:

  园全体家长及全体教职员工

  三、活动地点:

  三楼多功能厅及各班教室

  四、活动准备:

  1.园长讲话稿;

  2.家长代表发言稿;

  3.各班情况介绍PPT及讲话稿;

  4.家长学校签到记录;

  5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;

  6.全体教师穿园服。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(18:10—18:20)

  1.教师签到:三楼多功能厅;

  2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

  (二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

  1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

  2.家长代表发言(18:45—18:.50);

  3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

  (二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

  六、各项目负责人:

  1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

  2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

  3.会议主持:张静(集中学习)

  各班班主任(分班学习)

  4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

  七、注意事项:

  1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

  2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

  家长会设计方案 18

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色,以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况,使家长能积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,携手关注和促进孩子健康快乐的成长。

  二、活动主题

  和孩子一同成长

  三、活动时间地点安排

  时间:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年级)。11月20日(周四)晚上6:20(五、六年级)

  地点:各班教室

  四、活动流程

  1、班主任宣布活动开始,提出会场要求。

  2、班主任简要介绍班级任课教师情况。

  3、学生汇报表演或者家长代表发言。

  4、班主任(任课教师)与家长交流。

  五、人员安排

  1、活动总负责:11月18日陈xx 11月20日王xx

  2、活动策划、班级签到表制作:陈xx

  3、校园LED播放:曹xx

  4、校园安全巡视:汪xx、袁xx

  5、拍照:俞xx

  6、报道:庄xx

  7、校园车辆停放管理:袁xx、保安

  六、活动准备

  1、各班布置好教室,要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题(和孩子一同成长——xxX班家长会)。

  2、班主任和任课教师写好发言稿,任课教师要积极参与到自己任课的每个班级,若任课班级较多,望合理安排时间到每个班与家长见面。

  3、班主任发言稿应包括以下内容:

  (1)向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

  (3)发言稿以表扬为主,涉及面要广,内容要详实不要说空话。

  4、学生处要拟好告家长书,并及时发放到班主任手中。

  七、注意事项

  1、班主任和任课教师的`发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中,相关行政做好审阅工作。(二年级:王xx。三年级:邬xx。四年级:王xx。五年级:夏xx。六年级:俞xx)

  2、班主任提前告知家长,由于车辆较多,请近路的家长步行前来。住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。

  3、出于安全考虑,除要在家长会上汇报的学生外,要求其余学生不在召开家长会期间来校。

  家长会设计方案 19

  为了促进学生的健康成长,进一步加强家校联系,充分发挥家长对学校教育的积极推动作用,加强家庭与学校之间的双向沟通,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展,特制定本次家长会活动方案

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学的成果。

  2、向家长汇报学生在校的`学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

  3、引导家长形成正确的教育观,注重家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  二、家长会准备:

  1、学校制定家长会方案。

  2、班主任根据学校实施方案,结合本班特点制定班级家长会活动方案。

  3、开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班科任老师做好开会准备。

  4、班主任指定本班几名学生,家长会开始时引导家长在指定位置就坐(就坐与自己孩子所在座位上)

  4、班主任选好本班家委会成员(每班3名)、最美家长(每班1名)。

  5、电子屏幕设置欢迎标语(闫宝华负责)。

  三、参会人员:

  1、全体学生家长和各年级班主任和课任教师

  2、学校领导分头参加各班家长会: 一年级张校长 二年级黄书记 三年级温主席 四年级贺主任 五年级韩校长 六年级闫宝华

  3、家委会会议由黄书记主持,学校全体领导和每班三名家长代表参加。

  四、时间地点:

  20xx年11月16日(农历十月初九星期五)中午12:00—13:30召开各班家长会,1:40-2:20多媒体会议室召开家长委员。

  五、会议内容:

  (一)、家长会内容

  1、12:00—12:20家长在教室观看张校长专题讲话视频。张校长向家长介绍学校发展情况和家庭教育方面的知识,提高家庭教水平。(高文军老师提前负责录播工作)

  2、由班主任和科任教师分析本班学生本学期全方位表现情况。介绍本班这学期取得的成就和存在的不足。

  3、向家长传授教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要长篇大论的作报告,同时向家长提出具体要求,如何配合老师更好的教育孩子。

  4、大力宣传各类安全注意事项,加强家长对子女的安全监管力度。

  5、由优秀学生家长介绍家庭教育经验。

  6、听取家长对学校、教师工作的意见和建议,了解学生在家的表现,以及其他意见。

  7、研究探讨家庭教育的方法。交流家庭教育的成功经验以及需要吸取的教训,学校、家庭、社会三结合教育中存在问题及如何发挥三结合教育的作用。

  8、表彰“最美家长”,让模范起到引领作用。

  (二)、家长代表会内容

  1、介绍学校发展情况。(张校)

  2、家长副主任讲话。

  3、家庭教育培训。(张校)

  六、其他方面

  1、各班要做好必要的宣传工作和接待工作。

  2、家长会时语文、数学、外语老师必须参加,不得擅自缺席(闫宝华考核教师参会情况、高姣姣照相)。

  4、班主任要记录整理家长意见,上报德育处。

  5、各班主任在11月12日前通过班级微信群将本安排通知学生,让学生通知家长。

  6、各班主任将本班家委会(每班3名)、最美家长(每班1名)名单务必于11月9日报回德育处。

  家长会设计方案 20

  以家长会为契机,让家长真正了解孩子在学校的真实表现,以及学校开展的一些需要家长协作的工作,最主要向家长宣布传达养分改善方案这项惠民政策,让家长了解这项惠民政策,筹建家长委员会来监督学校做好这项工作,增进家长与学校的感情,更好地形成家校训练的合力,为以后的训练教学工作营造良好的氛围。于是特制订这次家长会方案支配:

  一、活动时间:

  20xx年 3 月 2 日(星期五)

  二、活动地点:

  五班级教室

  三、会前预备 :

  1、确保教室干净洁净,黑板布置要美观,欢迎标语要醒目、热忱。

  2、老师认真预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正,多鼓舞,多表扬,多提建设性看法。语言要精确、生动、凝练,切忌罗嗦。

  四、出席对象:

  本班任课老师和同学家长

  五、主要内容:

  1、致欢迎词:欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参预一年一度的家长会。在此我代表五班级任课老师向各位家长表示喧闹的欢迎。

  2、向各位家长介绍本班主要学科任课老师。

  语文兼班主任:马莉老师,工作至今已有十七年多了,无论是语文方面还是训练方面都有确定的阅历,工作也比较尽心尽力。

  数学:海珍老师,已经工作了十五年,有着丰富的工作阅历。在他辅导的“希望杯”数学竞赛的同学中,有两人获 三等奖。

  英语:李剑荣老师,虽然年纪不大,谈不上有多丰富的工作阅历,但讲课很精彩,去年获原州区优质课大赛一等奖。并且虚心向老老师学习,对工作特殊敬业。

  3、向各位家长介绍同学的学习状况。 有些比较好的同学,能认真踏实的去学习,按时完成作业,有些较差的同学这学期进步也比较大。

  4、介绍班级的一些状况: ⑴学习上总体来说较好,绝大部分同学都很认真但也有少数同学存在一些不良现象:如抄作业,上课时常思想开小差,背书做作业没有定心,学习上没有动力,作业时常拖拉,需要老师和课代表去催。

  ⑵纪律上有些同学比较俏皮,课间时常追逐打闹,经老师多次训练仍不悔改,自习课上不能安心做作业,不是做小动作就是和其他同学讲话,甚至还有打闹的现象。

  ⑶卫生习惯上,有些同学的自我保洁意识很差,时常在教室里乱抛纸屑乱吐痰,座位四周总是很脏,针对以上现象,我选择实行了一系列措施,不允许把零食带进教室吃,如违规章罚扫地一天,自己的垃圾自己带垃圾袋保管好,自己座位四周脏了,用拖把把它拖干净。

  ⑷文明礼貌上,有些同学对老师不够敬重,不但遇到面不喊老师好,而且还在背后叫老师的名字,甚至骂老师,在课堂上不能认真听老师讲课,时常打扰老师的讲课,不但自 己听不好而且还害了其他同学。平常脏话很多,与同学交往,嘴里总是不干不净,也因此惹起很多的纠纷。

  5、对家长的几点要求

  ⑴要尽可能地多花点时间去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行踪习惯,监督孩子的学习,另一方面要给同学清洗好饭盒,让孩子吃上干净卫生的饭菜,确保孩子的食品安全,也可以让同学感受到你对他的关怀和疼惜。

  ⑵要与孩子多相互沟通沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的关怀和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参预学习。当然,对于学习上不自觉的同学,也要让他们体会一下劳动的艰辛,让他们知道家长养家糊口的不易,从而使他们明白学习的重要性,这比空口训练要好得多。

  ⑶平常要尽可能地多来学校,与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位老师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是全都的,但同学的训练不能仅仅靠老师和学校,由于现在的`训练是学校、家庭和社会三位一体的训练。一个同学的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙老师,争论表明孩子在 3-10 岁时效仿性是最强的,这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期,在行为习惯上受影响最大的应当是父母,有句俗话“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。说得好: ”这不仅说明白遗传的作用,还说明白父辈们对孩子的影响之深,父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。时常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的训练,才能是你的训练更具说服力。 “要成才,先成人。

  ⑷要重视孩子的品德训练。俗话说: ”由于一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出确定的贡献。哪怕是在农村种地做工。

  6、任课老师上台发言。

  7、确定班级家长委员会成员名单。

  六、总结反馈

  班主任及老师,就本次家长会总结反思,总结成功阅历,反思不足,并提出改进方法,上交训练处。

  家长会设计方案 21

  一、 工作目标

  为了我校教育更好,更快的发展,通过本次家长会,做好与家长沟通,让教师和家长了解学生校内外的表现,以便及时、合理地对学生进行教育与指导,讨论科学的教育方法,互相交换意见,为教育孩子服务;另外,通过本次家长会,可以让教师更多的了解学生在家的表现,让家长了解目前学校教育的形势和教学情况,营造浓厚的教育教学氛围,最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面,为孩子成长、成才服务

  二、 活动时间

  xx年1月2 6日星期三下午13:00开始活动。

  三、 活动要求

  1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨,要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情况。

  2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见,加强沟通,并认真做好记录,对家长的问题要做好解释和引导。

  3、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。

  4、要选好家长代表发言,以便给我们学校工作做好疏通和引导。(有条件的班级)

  四、 活动领导机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  五、 活动领导分工

  1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本情况

  2、谭洁分派各科任教师到班级配合各班主任的会议交流和接待到会的家长工作,负责写家长会议的欢迎词,负责收集各班级到会家长所提出意见材料和汇总。

  3、聂主任负责后勤保障工作。

  4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。

  5、杨军责安排到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。

  六、 活动实施阶段:

  (1)宣传发动阶段:各班主任发放家长邀请函。

  (2)准备布置阶段:

  1、校园环境:清洁打扫,整洁无死角。

  2、学校会场布置:活动宣传标语,迎宾标语。

  3、班级准备:教室布置,家长会材料准备。

  4、安全保卫。

  七、 家长会议流程

  1、 先由简校长给到会的各班学生家长介绍我校办学和培养学生的基本情况。(地点:学校操场)

  2、 然后再以班级为单位逐项进行。(本班教室)

  八、班级家长会议流程安排

  1、 各班主任要做好到会家长的签到记录。

  2、 介绍参加会议的学校领导或老师和本班任课老师的基本情况

  3、 班主任汇报本学期班务情况。

  4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成绩,肯定成绩,指出不足。

  5、对本班同学开学以来的表现逐一解析(特别是学习,纪律等行为有问题的`学生)。

  6、任课教师与家长深入交流学生在家、在校的表现,共商学生教育的好办法。

  7、家长和学校的电话要随时保持连通,以便及时家校联系。

  8、请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议,也可请有关家长介绍教育子女的好办法。

  9、向家长们提一些教育子女的合理化建议:

  (1)关心自己子女的学习,经常性过问作业完成情况,翻阅作业,讲义,检查;其字迹端正程度和正确率,督促其完成学习的预习、复习工作,必要时也可当堂检查。

  (2)关心自己子女的生活:

  ①掌握子女上学、放学的时间,关心他们的交友情况以及他们关注的焦点。

  ②注意子女生理上的变化。做家长的应及时给予关心和必要的辅导。

  ③严格控制子女身边的零用钱,原则上除正常的伙食费和购买必要的学习用品之外。

  ④严格控制没有必要的玩迷电子游戏,不要给学生骑摩托车来学校,男生的不要染头发和穿戴耳环。

  ⑤严格控制学生上课时间外出,学校不提倡学生之间有过分男女交友来往。

  (3)注意合理教育方式,多鼓励少打骂。

  (4)平时多与班主任和任课老师联系。

  家长会设计方案 22

  一、活动时间:

  二、活动对象:

  园全体家长及全体教职员工

  三、活动地点:

  三楼多功能厅及各班教室

  四、活动准备

  1.园长讲话稿;2.家长代表发言稿;3.各班情况介绍PPT及讲话稿;4.家长学校签到记录;5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6.全体教师穿园服。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(18:10—18:20)

  1.教师签到:三楼多功能厅;

  2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

  (二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

  1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

  2.家长代表发言(18:45—18:.50);

  3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

  (二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

  六、各项目负责人:

  1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

  2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

  3.会议主持:张静(集中学习)

  各班班主任(分班学习)

  4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

  七、注意事项:

  1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

  2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

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