社会实践报告

2024-07-19 社会实践报告

  忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,此时此刻我们需要做一个实践报告。那要怎么写好实践报告呢?下面是小编整理的社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

  社会实践报告 1

  在高中毕业到现在为止,作为一名国家开放性大学的学生,深入社会,实践锻炼是一门进入社会的必修课程,因为我觉得只有深入社会,才能了解社会并融入它。

  实践,就是要把我所学到的知识运用到实际生活中去,因为只知道学习,并不会运用到工作中,我反而觉得是读书读傻了,以前在学校的时候,什么都有老师教导,凡事都有固定的标准答案,但是到了社会不一样,你想要提升,什么都要自己要求自己去提升,不会有人督促着你,更不会有什么标准答案,我首先做的,就是抛弃了所谓的面子,踏踏实实的从一名工人做起,老老实实做好自己分内的工作,哪怕别人偷懒,自己也不能随波逐流,因为你不知道那个人到底是领导的亲戚还是别的因素,有句话说的好,凡是存在的,即是合理的。我以前刚下学的时候,看到别人偷懒,而我却要累死累活的,心里充满了不忿,有的人休息着还能拿奖金,而我累死累活的,犯了一个小错误,却要被批评,当时内心充满了委屈,但是后来才知道,那人是跟大领导有关系。社会就是这样,我只有靠自己努力,自己去争取才行,只有做好自己的工作,学会自己调节,努力不再犯同一个错误,才是自己的进步!

  我所在的车间是煅烧车间,是把别人处理好的铝粉再加工煅烧的车间,工作强度大,另外也要求人足够的细心才行,毕竟要严格把控煅烧的时间,才能产出合格的铝粉,在刚开始工作中,由于我刚到,对于设备和技术都并不是很熟悉,导致了经常性的挨训,但是我认真听取,虽然当时心里不开心,但是事后一想还是觉得人家说的在理,知错能改,逐渐的,我不再犯错了,并且由于我个人勤快,做事认真,被领导所器重,增强了我办事的能力,人情世故。如果还是刚下学的我,浑身带着刺,说话可能会把人气死!对方还可能会暗地里给我使辫子,但是经历了这么长时间的社会打磨,让我知道了什么是谦卑,与人为善!认真与其他同事处理好关系,以前我跟别人聊天经常冷场,自己也不知道要说些什么,导致气氛很尴尬,其实后来自己也对这方面下了一定的功夫,人在这个社会都是努力融入的,别人给的合理建议要听,要接受。不能自己为了面子就去否认,对就是对,人家说的对就要听,挨打就要立正。这样,在做人做事方面才能更好的跟别人合作。而且我还意识到工作上要有自信,这里的自信不是不懂装懂,而是都自己能力的肯定,毕竟谁都不是生下来就什么都会的,爷爷也是从孙子辈熬过来的,就像我刚开始去的'时候什么都不会,到现在负责一个班组,都是一步步努力来的,靠的就是对自己的肯定,不断的对自己打气!

  在铝粉厂工作的这么长时间,让我学会了很多东西,也给了我很多启发,实践只是过程,最重要的是我思想上的改变,学会学习,学会如何与他人相处,如何做人做事,才能不断的进步,为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。

  社会实践报告 2

  实践地点:

  实践时间:

  实践资料:走进社区,助理工作。

  实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮忙社会弱势群体,构建和谐社会。

  社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。

  从第一天为居民服务到xx日已经xx天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我能够尽早学会一些社会上的东西。

  在这xx天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。

  一、给社区内老人安装援通呼叫器。援通的'全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装援通呼叫器,并为老人讲解援通的使用方法和注意事项。

  二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在xx月xx日早晨,突然接到居民大爷的电话,不知是何原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即去到社区办公室,经过电话与供热公司联系,积极组织抢修。

  三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作,做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,能够称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是欢乐。

  没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,能够从那里学会如何帮忙他人,如何为他人着想。

  结束语:本次实践使对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。

  社会实践报告 3

  一、社会实践内容

  今年暑假,我参加了一个以“探索医学,改善社会”为主题的社会实践活动。在实践中,我们和一群志愿者一起到各种医院,社区和老人院等中,对患者进行慰问,为老人提供护理,为患者提供医疗卫生咨询,并参观医院等,以便更好地了解医学知识和实践,探究药物的功效,解决患者的病痛疾苦,改善社会的健康水平。

  二、社会实践体会

  在这次社会实践中,我有了很多收获。首先,我学到了很多有关医学的知识,比如药物的作用、护理的重要性、卫生保健等。这些知识不仅能帮助我更好地了解和掌握医学知识,而且也能帮助我更好地把知识付诸实践,为患者和社会服务。

  其次,我也有机会参观了许多医院,从而更深入地了解了医院的运作方式,医护人员的工作状况,以及患者的'就医环境。这些实地体验也让我更加清楚地认识到,医疗卫生是一项复杂而又重要的社会工作,需要我们共同努力,以改善社会的健康水平。

  最后,我也有机会和社区的老人们接触,更加了解了他们的生活状况,以及他们在日常生活中所面临的种种问题,比如家庭经济压力大、健康状况不佳等。这些接触让我更加深刻地认识到,我们需要加强关怀,为老年人提供更多的帮助,以改善他们的生活状况。

  三、总结

  通过这次社会实践活动,我明确了自己的职业发展方向,即以医学为主,以改善社会的健康水平为目标,在以后的学习和工作中,我将继续追求更高的医学知识和技能,为社会服务,为患者提供更好的护理和照顾,为老年人提供更多的关怀和帮助,以改善社会的健康水平。

  社会实践报告 4

  今年寒假初始,在看到青春盐南公众号发布的盐南籍大学生寒假“返家乡”社会实践活动报名通知后,我毫不犹豫的报名了。很荣幸在提交简历之后,我获得了这次实践活动的机会,被分配到了盐南高新区黄海街道实习,去体验政府部门工作人员的日常工作。

  在很多人眼中,政府机关是神圣而又神秘的,我也一样。所以一开始去到实习岗位时我真的又兴奋又紧张,但办公室的哥哥姐姐们都非常友好和善,帮助我学会了很多东西,让我慢慢放松下来并融入进去。时光如梭,转眼间在黄海街道的`实习生活也已经画上句号。短暂的实习生活除了让我在工作经验和知识上有所增长外,最大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,从“纸上谈兵”到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的转变,为我今后尽快适应社会、融入社会生活奠定了基础。

  在这次实习中我更加深入的了解了自己的家乡,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,将所学知识应用于实践,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是新时代青年成长成才的正确之路。

  知之切,爱之深。只有了解家乡,走进家乡,才能更好的服务家乡,服务社会。这是我第一次参加返家乡社会实践活动,我体会到了政府工作人员的辛苦与负责,初步了解了政府工作是如何运行的。这些天的锻炼真的让我成长了许多,很感谢能有这次实习的机会,希望以后还能有机会再次参加这样有意义的社会实践活动。

  社会实践报告 5

  自20xx年xx月xx日以来,我上了3节课程,分别是静电实验、古诗鉴赏与空气电池。其实,在收到课程任务的那一刻,我感觉压力满满,原因之一是学生从中班到初一,年龄层次跨度大,原因之二是该如何用简单的知识让他们理解深层的内容,抓住他们的兴趣点呢?带着这两个问题,我思考了很久,查阅了许多资料,加入自己的创想去备课。

  第一堂静电实验课,我以静电宝宝的口吻录音,用直观的效果,让同学们觉得静电就在身边。利用塑料尺、纸片、胡椒粉和食盐设计相关静电实验,促进他们探索生活。第二堂课是古诗鉴赏课,带大家学习胡令能的《小儿垂钓》。第三堂空气电池课,也利用自己探索让学生们感知科学的奇妙,并利用简单的板书绘画帮助孩子们理解电池原理。

  我认为支教是一种选择,当身边的伙伴开启假期模式时,我却依然坚守在我的岗位为大家服务,但我不遗憾、不后悔,我认为这是一件非常有意义的事情,每当我看到孩子们求知的眼神,看到他们灿烂的笑容,收到他们亲手做的花朵与泥彩时,便幸福满满,一扫疲惫,我想这就是教师的一种责任与魅力吧。

  教师的责任与魅力还远远不止这些,当孩子打闹奔跑时,你要维护正义,保障安全;当他们上课不认真听时,你要管理劝阻,融入他们;当他们有疑难问题时,你要学会引导,帮助他们探索。每一分每一秒,你的弦是紧绷的。母亲看到向来夜猫子的`我,周末回到家倒头就睡,便笑着说我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是非常丰富与饱满的,因为我收获了孩子们质朴的友谊与自己的成长,支教行还在继续,我将会依然携着热情享受这短短的9天时光!

  社会实践报告 6

  总结了以前的失败的教训,摆好自己的位置,因此我重新投入到找工作中,我的要求是月薪八九百元,包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐饮酒楼。

  老板看我人高马大,身体强壮,就让我做传菜员。第二天我便开始了我的寒假社会实践生活。刚开始的时候心理不平衡,心想从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子......加上传菜部领班是个小学文化,还对我指手画脚,确……工商学院学生酒楼社会实践报告……社会。在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

  那么,我的.社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪一千二百元不干。

  经过艰苦的找工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说:“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你的。”

  经过多次面试的失败,保持着学生的身份,而走入企业,接触各种各样的客户.同事.上司等等,关系复杂,但我们得去面对我们从未面对的一切。

  记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  总结我的这次寒假社会实践活动,我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践,这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

  社会实践报告 7

  这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在超市找了一份促销的工作,虽然工作时间很短,但是我觉得受益匪浅。短短的工作让我体会到了就业的压力以及自己能力的欠缺,同时让我感到了无比的快乐。

  佳泰乐超市是一家大型连锁超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科,饮料酒水科,生鲜食品科,日常百货科,家用电器科等等。我促销的是家用电器部分。我每天的工作时间是从早上八点半道下午五点半,中午有45分钟左右的休息时间。我的主要工作就是向顾客介绍家用电器的功能,性能以及用途。在向顾客介绍之前,我自己就得对这些东西十分熟悉。平时对电子产品并不怎么了解的我,对此也下了不少功夫。在超市做促销员,有时候是非常忙碌的,尤其是在周末的时候,很多供应商都选择在周五送货以便应付周末的客流量。因此,周末时,我既要做好自己的本职工作,又要保证好家用电器的质量部收到损坏。一天下来,真的是很疲惫的。除此之外,我还要保证家用电器的清洁,时间长了,上面总会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了,是旧的,自然就不会买了。因此,我每天还要擦拭家用电器以防灰尘的积累使它们变脏。

  总的'来说,在超市里打工绝对是有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会有了提前的认识。和以往的实践不同,这次我真的看到了自己的不足:做起事来不够老道。以后,我要更加努力,让自己变得更加优秀,争取成为社会的栋梁。

  社会实践报告 8

  通过寒假社会实践的磨练,作为大学生的我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性高中,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。

  xx社区的.工作也是朝九晚五,他们的工作非常的琐碎。在社区中更多的是接触辖区的居民,其中也少不了去调解一些辖区居民家庭中的事情。虽然听工作人员讲起其中发生的一些趣闻,但是在话语中间还是感受到了他们工作中的不易。之前在电视中看到一些普通老百姓的故事,在我看来很多事情发生的那么的可笑,本来就是可以大而化小,小而化了的事情。可是在与社区的工作人员一起接触下来,才明白这就是百姓的生活,这就是生活的五味杂全。

  这是我在社区体验生活的一局部,其余的是帮社区的工作人员组织一些青教活动,这都是和孩子在一起,当然少不了的就是孩子们天真的笑声了。社区的青教专干每年的寒暑假都会组织假期的学生们进行一些活动和一些专题讲座。我呢这次是有幸参与了其中的一些活动,用我的视角去记录了我的假期生活和那些小学生初中生的局部假期生活,我觉得是非常的有意思。

  人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有方法解决的。我也相信,在自己一次一次对未接触领域的尝试中,会让我更充实,让我更自信,我的明天将会更加美好。

  社会实践报告 9

  一、实践目的

  今年我刚满xx岁,并且进入了xx学院读大一,在大一寒假期间,为了提高我自身的专业水平,增加自身人生阅历,我在这个寒假到了xx集团有限公司有限公司进行社会实践活动。

  二、实践内容

  x月xx日,我乘坐公交车出发于早上xx准时来到xx集团有限公司公司。首先,我与xx经理见了面,x经理对我的到来表示热烈的。他向我详细介绍了xx所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了公司,对xx电脑产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与x的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到xx电脑城x其他电脑销售点等作为我的实践单位。

  到xx电脑城之后,销售部x经理为我介绍了当时电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午x,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

  实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的`产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

  实践也让我对x电脑和xx电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。xx电脑城地处xx中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎广州所有的市民都知道xx电脑城,给人的感觉是进入xx电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上xx电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。

  在之后的十几天销售部的实习时间,我不断为x客人提供最诚挚的服务,为他们作一些x电脑的基本介绍增加了公司不少的收入。

  三、实践结果

  第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  总之,这次的社会实践让我受益匪浅,相信这次得到的经验对我以后的工作有很大的作用。

  社会实践报告 10

  前言:

  今年寒假我们学校放假比较早,因为离过年还有一段时间,我参与了一份社会实践:做家教。

  实践形式:

  家教

  时间:

  20xx年1月6日——xx年1月17日

  地点:

  茂名市名雅花园

  教学内容:

  三年级上册数学、三年级奥数、英语音标

  教学对象:

  小学二年级升三年级的一名小学生

  教学方法:

  教与学相结合、学问点与习题相结合、音标主要以教读的方法

  教学效果:

  三年级上册的书本基础学问学生基本驾驭、培育学生一种奥数思维、学会如何去读音标和依据音标去拼单词下面是实践的详细状况:

  首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生,她九岁。由于在这份家教之前,我请教了一些曾经做过家教的挚友,知道与家长的沟通是非常的重要,终归,家长是孩子的第一任老师。所以,第一天我就提前了半个小时到达她家,经过与家长的一番详聊,基本了解了学生的学习状况和平常习惯。例如,该小女孩的数学基础不错,但由于她老师所教的题目都是比较浅显的,所以希望我教一些有难度的题目。还有她的语文认字实力较差,这表现在拼音的题目上。英语由于三年级才起先接触,所以未够了解等。这些信息对我之后的教学支配都是非常的重要的。她还有一个坏习惯,就是贪玩,这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情。

  由于这个学生具有不错的数学基础,所以我把三年级的书本学问与三年级的奥数结合起来,除了教授她三年级书本的理论学问和课后习题之外,我自己也出来一些有代表性的题目给她做。实践出真知,经过几天的书本教学,我发觉这些对于她来说很简洁,所以后来我专于教她奥数。我实行先例题讲解并描述后练习加以巩固的教学模式,分专题来进行。例如“和倍问题”、“差倍问题”、“速算与巧算”、“填运算符号”、“找规律”等一系列专题。

  在整个教学过程中,我发觉了一个还没升三年级的.小学生在文字理解方面未够成熟,这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来。所以,我必需要花多点时间和多点心思去给她讲解题目,否则一味得教她怎样去做题,得出答案是没有用的!这就是一个小学老师肯定要耐性的一个重要缘由吧!在这么多的专题中,算式谜专题是最有难度的,它须要全面的考虑。在教她方法的时候她点头以示明白,但是当她做练习的时候她就不会做了。这点让我思索良久,孩子总喜爱不懂装懂吗?还是我教学本身就存在着很大的问题?非常的苦恼!

  经过十天的奥数训练,每天两小时,我发觉了对于一个才刚刚进三年级的学生来说,奥数其实真的有难度,终归他们的思维还不够成熟,我坚持教她的缘由其实只是想预先训练一下她的思维,培育那种数学的思维,活跃一下脑筋。这不是在奢侈时间,这对于开发大脑是非常的重要的。正如现在的学生考试的时候必需要面对一道奥数题一样。在教学过程中,我学会了敏捷变通的教学方法,在有限的时间内我必需要让学生学有所获。其实最终我之所以停止奥数的教学,是因为这个学生其实真的接受不了奥数那些对于她来说非常深邃的题目。于是我转向专教她英语音标,这我也是征求了对方父母之后才拟定的教学方案。音标是会说英语的第一步。由于她是初次接触英语,所以我每天只是教了她6至8个的音标,每一个音标都有详细的简洁的一些例子,这些例子有助于教她怎么利用音标去拼读一些单词。她很快就学会了,这一点让我很欣慰,让我至少感到一点的骄傲。

  还有,在这个过程中,我还学会了一个东西,就是教一个小学生,可以实行软硬兼施的方法。就是说,一个小学生其实很简单对学习失去爱好和热忱的,那么我们必需要实行一些方法去激励他们,不仅须要哄的方法,有时候必需摆出老师的架子,否则他们只会无视你的存在。当然也是要适可而止的,最好就是跟学生成为好挚友,那样无论是在生活还是在学习上对大家都有好处!

  以上的这些都是我的实践过程以及一些感想。最终我最想做的一件事就是感谢我的老爸,是他每天不辞辛苦地载我去公车站搭公车去做家教,是他和我的老妈每天都提示督促我要做一个好老师!虽然这些不应当纳入我的实践报告,但是心中的感谢之情始终压抑不住。我的第一次社会实践就是这样。

  社会实践报告 11

  一、实践目的

  通过实践,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  二、实践内容

  在指导老师的介绍下,我和另外两名同学被安排到一家婚庆公司做后期剪辑制作。到公司的第一天,我们就见到了这家公司的老板—杨扬老师,他首先让我们了解了该公司的基本概况:美丽新娘婚礼概念馆,简称美丽新娘婚庆,武汉美丽新娘概念婚礼馆于20xx年11月落户武汉,由多位电视从业人员组成的婚礼策划服务团,秉承着“创意的灵感源自于新人最美丽的故事”这一理念,以及对幸福的追求、对爱情的浪漫,“美丽新娘”叙写着无数新人的浪漫婚礼。多年的婚礼策划布置设计历程,锻造了美丽新娘婚庆作品时尚、淡雅、唯美,赋予创意的主题式高品质婚礼,以及新颖的创意完美的策划。如今,美丽新娘婚庆积多年经典婚礼设计思维、蓄业内多年各路精英组建美丽新娘婚庆礼仪策划设计工作团队,将完美的策划和婚礼设计师们的新颖创意、执行到每一场场婚礼当中。

  而后,杨扬老师将重点转到我们的专业实践上,他给我们播放了几段他们的后期制作室剪的片子,让我们大致知道这一个月的实践到底是跟什么打交道,也顺便感受一下他们婚礼策划的独特风格。一直到播放结束,我的心情久久不能平复,婚礼怎么拍的跟mv一样唯美,太让人感动了。这也正解决了我心中的一个疑问,武汉那么多的婚庆公司,为何美丽新娘可以傲然生存、屹立不倒,也许这就是谜底所在。看过之后的我更萌生了对即将开始的一个月实践工作的兴趣,并坚信自己也可以做得和他们一样出色。

  待一切都准备就绪后,我们走进了后期制作室,工作室虽不大却五脏俱全,后来见到了专门负责影视后期制作的杨威老师,他就是未来一个月跟我们打交道最频繁的校外指导老师。

  第一天,由于杨威老师要赶片子,所以没有时间跟我们细讲软件的具体操作,于是我们三个人静静地坐在他的旁边看他剪片子。虽然看的是云里来雾里去,可我们仍旧耐心地观察他的手指如何操作,例如他经常使用什么快捷键,然后默默地熟记在心里。

  第二天.我们顺利的上机进行实战,事前杨威老师让我们每个人拿一张纸记下几个常用的快捷键以及基本操作,交代完毕后他给我们一段片子让我们试着剪熟悉一下感觉。说实话,刚接触到这款软件,的确有些生疏,甚至连鼠标的操作都无从下手,不过在多学多问的再三努力下我终于可以基本驾驭它了。

  恰逢公司要举办4月11日一个规模比较大型的婚礼,杨扬老师问我们想不想去,如果去的话是一个学习的好机会,可以身临其境的去感受一下婚礼的现场,这跟在工作室剪片子的感觉是完全不一样的。听着心痒痒的,真的好想去,可是天不遂人愿,那天正巧我要参加英语竞赛的考试,最后只能放弃了这次机会,而我的另外两位同学便可以如愿以偿地观摩婚礼的全程。待她们那天回来后,我让她们讲述了婚礼的流程,听她们津津乐道,我仿佛感受到了现场灯光璀璨的.绚烂和新人浪漫温馨的甜蜜。

  往后的日子,我们依旧一如既往的剪片子,杨威老师把要交给顾客的片子也让我们操刀。开始我们一直以为他会在我们剪完后自己再审核一遍,完后再交给顾客。可是直到有一天,他拿着已刻好的碟子过来跟我们讲前几天剪的片子剪得有点问题修改一下,我们才知道他完全信任地把我们自己剪的片子直接交给客户了。这有点让我们惊讶,也让我们明白要更加认真地对待平时的练习,我们不仅仅是过来学习的,更重要的是能把东西交出去见人。我们要像他们一样能使剪出来的片子符合顾客的要求,这样才算是学有所成,要不然每天只是熟悉一些基本键的操作而拿不出作品,那我们出来实践也算是枉费了。

  也许是正片剪久了,我们逐渐失去了剪它的兴趣。有时在不经意间看到有些工作人员在剪花絮,动感的画面配上明快的节奏,那种撞击心灵的感觉简直让我心驰神往。于是我们三个商量着让杨威老师教我们学剪花絮,在他比较忙的时候我们也会请教其他工作人员指导一下,慢慢地我们掌握了其中的精髓所在,节奏是线索,唯美是灵魂,跟着音乐走,便会捕捉到每一个精彩的瞬间。

  离实践结束还有两个星期左右的时候,杨扬老师突然提议说让我们自己想一个故事,然后一个人拍,另外两个人演。听到这的时候,我还真的有点懵了,拍东西可从来没拍过,至于演戏更是从未涉足过,这该怎么办。而后我们交上去的故事被他一一否决了,他说太虚幻凭我们初学者的能力根本拍不出来,思考再三他干脆给我们出了明确的考题,让我们围绕这个线索展开细节联想。待我们把各自的故事想好之后便开始了拍摄,虽说只需三分钟的短片,可那一天我们整整拍了一下午,凭着拙劣的演技和拍摄技巧,我们终于在临近傍晚时分完成了任务。接下来该是剪辑了,说实话,真的不想剪,因为的确感觉不仅拍的烂演的更烂,可是想一想,毕竟是自己的处女作,再怎么样也要剪好一点珍藏起来,于是我硬着头皮完成了这次任务。

  一直到实践接近尾声,我们把第一次剪的花絮片子拷回去当实践作品,顺便也拷了几部指导老师剪的优秀作品,好回去细细琢磨作作参考。

  三、实践总结

  通过这次实践我真正感觉到自己还有很多方面的不足,要学习的东西还有很多,例如专业知识欠缺、动手能力不足等等。以前在学校都只是纯粹地学习、上课,熟不知这些学到的知识到底能在社会上起到什么用处。如今,实践让我明白虽说我们平时上的理论课道理性太强操作性太弱,可与我们的专业总会有千丝万缕的联系,我们万不可就轻视这些理论课,因为只有拥有了雄厚的知识素养,才能在以后的实际操作中游刃有余。

  但是这次实践让我认清了自己需要什么,自己想学什么,在回到校园以后,我更明确了学习的目的和方向,让我从以前的迷茫寻觅者蜕变为现在的目标奋斗者。以前的我,总是忙忙绿绿地学习,忙忙绿绿地生活,纷繁多样的学科摆在面前的时候,我感觉到的是一阵阵的空虚与徘徊。我不知道自己该往哪方面努力,我不知道自己今后的方向如何,只知道一味地按教学流程盲目地向前,却从未想过目的地是哪里。而通过这次实践我发现自己的兴趣所在,往后的大学生活我会朝着它铿锵迈步、奋勇向前。感谢这次的专业见习,更感谢指导老师的热心介绍。

  大学就是一个象牙塔,社会就像是竞技场,而实践便是大学生从象牙塔走进竞技场的准备阶段,实践提供的这一机会让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,在从学生向职场人士的转换过程中,我学会了如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大四毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

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