在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的社会实践报告8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社会实践报告 篇1
第一天,雇主会让人安排我们做适当的休息。你可以充分利用这个机会倒时差。第二。三天你们的maneger 会让人带你们进行工作培训。一般为两天,之后你就可以正式工作了。差不多工作一星期后你们的雇主就会带你们去办社保卡。因为美国规定抵美7天后才能办社保卡。这样你在美国就是合法工作了。
我工作的grand canyon 属于美国十大国家公园之一。分为north rim 和south rim.即我们俗称的南岸和北岸。我在北岸工作。这里每年的5月-10月15开放。因为地属高原,其他时间会关闭。
我们house keeping ,每天的工作其实很简单,就是换下被单,清理浴室就行了。基本上每天有一定数量的小费。不过有时也没有。不过不用担心,我们的工资是7.75美元一个小时。每天工作8 小时。有时会延长或提前结束工作。根据每天的情况而定。我们每星期有2天的off day.你可以选择你想去的地方。雇主一般都会免费提供附近的名胜写在纸上粘贴在edr的张贴版上,你只要报名一般都可以去。我们每天的吃住是13 美元。一般是2-3人住一间房。雇主提供免费的无线网络。在edr也有免费的电脑供你使用,实习总结《赴美社会实践实习总结》。宿舍中提供空调,水,冷暖皆宜;提供洗衣机,烘干机。说到吃,这里还是蛮好的。每餐都有免费的饮料提供,包括:milk ,orange juice,apple juice,grape juice ,sprite ,coca cola,lemon,watermelon.hami melon,chocolate.只是早餐不太好,每天都是一样的。我们是每两个星期发一次工资。住宿都是从工资中扣除。每两星期会发一张支票给你,你可以领取现金也可以寸进银行卡。雇主会派银行工作人员上来为你提供办卡的服务。说到这里,唯一一点不好的地方就是离市区比较远,购物什么的不方便,不过雇主会每星期提供一班免费shuttl,你只要提前申请就可以了。
也许大家最关心的是英语,这个不用担心,你只要敢开口说话,一般都会听得懂。这里的人都很nice。有时吃饭的时候,他们都会教你说。关键还是要看自己,我们一般都是在工作后和他们聊天,看电影,玩游戏。这样更容易学,也学得更快。我们这里,每个星期三,是游戏日,玩赢了有奖品,提供免费的pizza。每个星期五提供免费的poll.只要你参加,就有机会和他们交流,这样英语水平就大有长进了。
社会实践报告 篇2
大二的暑假不知不觉中过去了,回顾一下,我觉得我还是做了一点有意义的社会实践的,我在暑假做了类似于支教的活动。具体情况是这样:我和孙骁同学在暑假搞了个类似于支教的性质的补课班,感觉自己的各方面的能力有了很大的提高。我主要负责教室管理以及主讲英语课程。
为什么说它是个类似于支教的性质的补课班,因为我们是自己招生,自己找教室,然后只收取少量的管理与教室费用,所以我们这个补课班与以往的补课班不同,我们并没有以盈利为目的,这个补课班就相当于支教。
为什么我们做这个支教呢。当然,一方面为了响应国家对大学生社会实践的号召;另一方面我觉得自己对教学(主要是教英语)特别感兴趣,因为我自己对英语学习研究多年,可以说有点心得吧。于是我就希望我与家乡的学生们来分享,同时我又想做的与别人不同,就想自己开班来讲课。还好,最后我和我的高中同学孙骁一起办了起来。
我简单说明一下教学情况,我主讲英语我就说明一下英语教学情况。由于我们招的学生人数不多(只有十来个人),所以我感觉上课效果还是比较好的。我在第一节课的时候先总的讲了下英语学习的方法论问题与英语学习的重要性。我认为,大多数中学生没有好好学习英语的一个原因就是因为他们对英语学习的目的还不是很明确。还有一个太不注重发发音了,没有培养语感的习惯。因为我从高中就开始学习李阳疯狂英语,所以我一直很推崇他的方法,所以这次我上课时尽量向同学灌输这样的思想。下面说明一下补课班的情况。
下面是补课班的一些情况。
补课班的情况说明:
负责人: 李晓虎 孙骁
试讲时间: 20xx年7月18日上午
课程内容:初二数学,物理; 初中英语(中考英语);
英语主讲:李晓虎
数学,物理主讲:孙骁
课程时间:20xx年7月19日到20xx年8月7日 共20天
英语课程内容说明:
1.语法的基本内容:词性知识(名,动,形容,副词等),时态,不定式,动名词,从句,虚拟语气等等
2.中考英语题;英语小短文十篇 3.英语发音-五大发音秘诀;
社会实践报告 篇3
那么现在自然先是得选择好打工的种类。时下大学生打工无非是做家教,搞推销,出卖劳动力。据说现在做家教就等同于骗钱。这可是我们班上十几位做家教的同学一致的心得体会。再说由于这学期就要结束了就算想骗也没有地方骗了,因此做家教显然行不通。搞推销,说句老实话,其实我是很想干这行的。不就是告嘴皮子混饭吃吗,那还不容易?可转念一想,还是不行,只因为自己面目狰狞。加上五短身材,我的哥们一致要求我不要去现丑。说是影响市容,极易让外国游客对广州产生误解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。为了顾全大局,推销也只好作罢——说实话,推销实在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作经验,慢慢的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天对象是电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
老板对我很好,对员工们都很好,第一月虽然没有学到多少东西,但是,我对公司的印象还是比较不错。我会更加努力的去做。不会让公司的员工失望的。
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
社会实践报告 篇4
如果人生可以当作一次依稀的旅行,从身边掠过的风景我们可能未曾留意过。但有时,我们却被一丁点美妙的角落景色深深的感动了,陶醉了。十天的军训时光一掠而过,这段时间所经历的事情还历历在目。可能这十天的记忆很快就会渐渐褪去,曾经的磨砺,曾经的感动会却一直守护在心里。
回溯到接到任务的时候,满心归家的欣喜热情像泼了一盘冷水那样。但这毕竟是组织交给我的任务,组织相信我器重我才会将这个军训任务的担子安心地放在我的肩上。我也想通过这次机会好好锻炼自己的领导和带兵的能力。于是,当别人在着手准备回家的时候,我在默默地准备军训的相关事宜。
回想起第一天见到我所指挥的班级------地规132班,他们都精神抖擞,丝毫没有害怕快要被我折磨的痛苦表情。第一天教了他们一些基本的站立、稍息等基本动作,较为轻松。地规132班的人非常活泼自信,当时在教一些基本的动作的时候,被问谁想出列示范的时候,每次他们班都有人主动上来展示他们的风采。我很欣赏这种阳光自信的大学生风貌,突然觉得自己以前没有努力进取考上大学真是一个遗憾,这种感悟一直鞭策着我,让我相信知识是可以改变命运的,未来自己还有很多东西要学,还有很多人值得作为自己的标榜。自己只有脚踏实地,通过实际行动才能创造一番成就。
时间一天天过去,无论是学生们还是我,都挂满了疲倦的脸容。每天的雨淋日晒,将自己和学生们的皮肤都晒黑了。有时突然在想有的战友已经回到家陪着亲爱的家人了,我在问自己这么辛苦到底是为什么。厌倦的情绪溢满心头,我心里在埋怨。
还记得有一天我们在练擒敌拳,因为是刚开始学,大家的动作都很不标准。学习进度很慢,但上机给我的任务是那天之内要教完。我教了一遍又一遍,男生学得还好,但女生那边确实让我好着急啊。毕竟全班的学习进度要一样,我强压着内心的怒火继续教。天慢慢的下雨了,我们在继续练。雨越下越大,其他班的都散到有遮雨的地方去了,只剩下我们班。我本来想让他们尝尝学东西不用心的苦头的,所以就算下雨都要他们在雨下呆着。在漫天的雨帘中,除了雨声和其他班的同学的声音,我们班的人连一句诉苦的声音都没有。随后他们很快就掌握了那些动作。为了不让淋雨的他们寒了身体,我带着他们绕着体育馆跑了两圈。在跑的过程中,他们步调整齐,口号嘹亮。丝毫没有埋怨责备的意思,他们毫无畏惧,将青春的狂放完完全全的展现在全连人面前。那真是一个值得永久纪念的时刻,那时让我领会到,我所带领的是一群勇敢年轻的大无畏的新时代学生,再苦再累也都是浮过的云,其实我们应带着我们本有的激情去军训,无论是他们还是我,无论是现在的军训还是日后的每一件事,拿出我们本有的青春激情去做每件事,有句话说得好,在不奋斗拼搏就老了。
给我印象很深的还有一位胖胖的学生,在军训的时候由于体弱晕倒了好几次,但他不畏惧,在休息站休息了一下又来到队列中。每当我问他身体能否坚持下去,他都说可以。虽然很多时候出于他身体的考虑我都不让他入列训练,不过我还是被他那种不甘于落后的精神所折服。不过他以后真的要加强点训练才行。
本次军训还有一个最大的亮点就是有一个12公里的拉练,这是以前没有的一个军训项目。再加上在一年中最热的时候拉练,我是非常担心学生们出现中暑或什么身体的不适。在行军的过程中为了照顾女生我压在队伍的后面。拉练队伍不是按班为单位的所以我不能时常跟随我班旁边,经过几个小时的行军。看着那辆送护身体不适的人的车一辆辆驾走,但让我感到万分荣幸和自豪的是,我们班参加拉练的人当中一个人都没有倒下。坚持与忍耐的美好品格闪烁在他们每个人身上。
军训到了尾声时段,当自己对这一切习惯了的时候,时光却悄悄告诉你又要离别。当看到三营的方队迈着整齐的步伐走到主席台下的跑道上,我知道自己的任务也就完成了。而他们也顺利蝉联军训先进学院的荣誉称号,军训总结表彰大会结束之后,我跟地规132班的同学们一起坐在一树荫下,共度离别前的最后时光。他们无所不谈,这时候我发现,他们应经
不再当我是他们那个整天板着脸威严发令的教官了,他们已经把我当成以为平常的好友,没有了教官与学生之间的等级隔阂,这是送别友人前的嘘寒问暖。
坐在归程的客车上,望着渐渐离去的.广州大学。回想起了他们每个人的军训日记,引发了我深深的思考,让我更好的认识自己,发现自己的不足。回想一起军训的岁月,回想我们一起聚会玩的时光。原来这十天沉淀下来了这份多么深厚的情谊与感动,有的人现在还时有联系。这次军训让自己收获了很多感动与满足,也感谢组织给了一次这么好的机会锻炼我完善我。在以后的日子里,我会继续本着这份热情,继续努力的达到自己的目标。
社会实践报告 篇5
20xx年2月9日,在队长管XX的带领下,大连理工大学赴大连、沈阳、锦州三市社会实践团至位于大连旅顺口区铁山街道韭菜房村 的大连阳光溢鸿儿童村,为这里的孩子们和善心人士们送来了一些生活用品,了解了儿童村的一些大概情况和现今面临的困难,同时也为孩子们做一些力所能及的劳动,采访了村长王刚义,为他们送去了我们的祝福。
“儿童村不是一个村子,而是一个家”,这是接待我们实践队员的15岁妹妹海清对儿童村的定义,这里的孩子们都有一个特殊的社会定义--服刑人员未成年子女特困儿童。他们的父母或已离世,或在服刑。他们本来已经没有家,是受到社会忽视的一个群体,但在儿童村,他们有爸爸,有妈妈,有了一大群兄弟姐妹,有了一个可以共同建造,共同维护的家园。
我们的团队早7点集结出发,儿童村送去一些粮油米面,鸡蛋,等急需物资,赶至儿童村,由海清负责向我们团队成员介绍儿童村的孩子们的艰难生活和自立自强。
在了解过儿童村的情况后,我们队员为他们做了一些力所能及的家务劳动,值得说明的是,这些劳动平日里都是孩子们自己独立完成的。
在劳动后,我们队员对儿童村的村长王刚义进行了一次简短的采访。王刚义是吉林大学法学博士,现任大连理工大学教授,同时也是一名律师。曾获“中国冰人”、“南极勇士”等光荣称号,入选cctv体坛风云人物。然而,自从知道了有这样一群孩子们的存在,他毅然决然的成为了这个大家庭的“老爸”.“一句爸爸,就意味着一份责任”王刚义教授向我们介绍了他的公益生涯,同时也说明了对我们大学生的希冀。
在此次活动期间,儿童村还有一位远方的来客--以为来自哈佛大学的义工海芭。热情的海外义工与我们进行了亲切交流。
在采访过王刚义教授之后,王教授亲切的与我们合影,并且希望我们能够大力宣传儿童村,希望有更多的好心人奉献一份爱心。
通过这次活动,我们认识到了儿童村的孩子们的自立自强和勇敢坚韧,我们也感受到了王刚义教授等爱心人士的广博爱心和持之以恒,同时也展现了大工学子的社会责任感和公益心。希望社会上有更多的善心人注意到他们,并且展开援助之手帮助这些孩子,帮助儿童村。
社会实践报告 篇6
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在大学学习中,老师经常说:“搞管理,三分理论,七分实践。”老师在课堂上一而再,再而三地强调实践的重要性,强烈要求我们走出课堂,到企业里面。这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。在上学期我曾经在佛山市建业电梯导轨有限公司进行一个月的实习生产,但是经过曾老师教我们生产运营管理一课时,我再一次去到佛山市建业电梯导轨有限公司参观一次。以下是我的一些总结以及心得体会:
一、工厂的总体规模水平 佛山市建业电梯导轨有限公司是专业生产电梯导轨的中外合资企业,该公司拥有先进的设备;雄厚的技术力量和完善的管理体系,目前年产量达5000吨。走进厂区,只见整齐的环境和次序井然的工作程序。到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到专业化生产所带来的效益。作为电梯导轨产品的制造厂,一些诸如铁屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。
二、学习过程
(一)钢材的选用 由于我们学习的不是工科课程,对钢材的选用我们不是有太大的认识,但我们听总经理的描述我们可以知道该工厂全部都是选用国内的电梯导轨胚再通过再加工作成成品。这些常规钢材在仓库里都备有一定数量的库存,其他的钢材也有备量,这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。
(二)加工方面 工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如济南第二机床所生产的刨床等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都需要熟练人工)。该工厂的技术工人大部分都是技校出身的技术工人,所以他们都可以熟练操作机器。以下是总经理介绍给我们的生产流程图: 过程名称:粗调 检验重点:直线度
过程名称:毛坯预处理 检验重点:毛坯质量
过程名称:粗调 检验重点:直线度
过程名称:刨加工 检验重点:宽度
过程名称:拉阳榫 检验重点:对称度
过程名称:钻孔 检验重点:孔距
过程名称:锯加工 检验重点:长度
过程名称:滚阳榫 检验重点:对称度 过程名称:铣底 检验重点:高度
过程名称:清洗、油漆 检验重点:总检
(三)设施选址问题 我们在第七章学习了设施选址问题,故我在这个问题特意向该厂的总经理问为什么该企业要选在江湾路旁边?他解释说由于电梯导轨的毛坯和产成品都是主要通过大卡车运输,故要设在交通设施方便的地方并且要靠近高速公路,而江湾路就符合这些条件。我想了一下总经理的话觉得他的话是很有道理的,由于该厂的产品大部分销向其他省市,无论选用什么样的方式去运输都可以!
(四)存在的问题 当我看到该厂的电梯导轨毛坯和产成品堆放在一起的时候我就皱起眉头了!听曾老师说过企业不能把原材料和产成品堆放在一起,这样会降低企业的生产效率,而该厂就是犯了这个错误。而其他们厂房有三个大门,一个留给员工的上班进出,一个是大部分时间是关闭的,最后一个是用来卸货和装货用的。当有公司要过来同时卸货和装货的时候必然导致排队,这样不利于企业的效率。
小结:
这次的实习,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽
然这次实习的业务多集中于比较简单的工作,但是,这帮助我更深层次地理解工厂实业的流程,对以后的毕业提供了极大的帮助,使我的管理知识方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实践尤其显得重要,特别是目前的就业形势下。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
社会实践报告 篇7
一、 实习过程及实习地方简介
(一) 实习过程简介
xx年2月4日,学校安排我们到成都南站派出所进行了为期近一个月的实习。当我们来到这个拥有200名民警的成都分局派出所时,我们就注定将深深地融入这个集体,从中学习、受益。初来乍到,对任何事都是新奇的:先进的硬件条件和规范化管理,民警们穿梭忙碌的身影,火车站的火车,候车室前的街道客车都呼啸来往着……我们像天真的孩子般问这问那,左顾右盼。实习,是我们第一次真正接触公安工作,第一次直面工作对象。这对于我们而言,无疑有一种“天降大任于斯人”的使命感与挑战感。踏入派出所的那一刻起,我就对自己说,要珍惜宝贵时光,尽快成长、充实。
(二) 派出所工作运行情况
南站派出所现有民警200多人,保安队员40余名。其中所领导20人,女民警58名,全所平均年龄33岁。民警全部具有大专以上文化。警务运行按照“四队两室”模式运转,全体民警又分为三个值班警组,实行24小时值班备勤制度。
二、实习收获
(一)实习安排
在派出所实习期间,我主要负责协助安检人员、票厅维持秩序、外围站岗、制作公安机关的相关记录等等,三禁,持续,打架,票贩,追逃统统归我们管。在这些警务工作中,三禁物品还是相当多的,对于一个警察要想当事人主动放弃禁带物品,还是有一定难度的。
在所里的安排下,我跟从一位姓周的民警和姓谭的民警实习,他们都是通过社会招考的形式进入到警察队伍的。谭叔是一位壮汉,甚有威势,但却是个心细之人,写字一丝不苟、工作脚踏实地。而周叔就没有谭叔那么的严了。他们工作了有将近十年,在这里,他们都还是小有威望的人民警察。在工作过程中,他们经常耐心地教我一些接处警中的知识。例如,当从旅客身上收出禁带物品时,他们在和事主了解情况时,我就应该及时将事主的相关信息包括姓名、单位、住址、联系方式、身份证号码等详细的记录在接警记录本上,通过大家的配合提高接处警效率,也避免了对事主的重复询问。记得有一起就是发现一女士身上带有禁带物品,是个小小的水果刀,谭警长让她和她男朋友过来了让她把水过刀拿出来放弃,可她打死也不干,还哭了,我看到好不忍心,他们争吵起来,我对谭叔说算了嘛,可谭叔坚持让他交出来除非她去办托运,他对那女生说:“你想想水果到刀虽小,可一旦出事水果刀可是能当伤人工具的,你负得起责任,嘛,我们都是为你们好,我们也不想没事找事干。”听了谭叔的话我感触很深。下来谭叔又找我谈了一次心,他说你让饿哦算了,万一她精神有点不正常,一上车受刺激过后就拿水果刀伤人怎么办。谭叔的话似乎再一次点醒了我,不是什么自认为的好心都是对的。
当然,除了写记录外我还要安检,安检工作给我最大的感触就是‘平淡’二字,“菜根谭”里有这样一句话:脓肥辛甘非真味,真味只是淡,神奇卓异非至人,至人只是常。用现在的话说就是平平淡淡才是真。
实习以来,我虽然没有象北站派出所的实习生那样深夜巡逻到黎明,更没有象禁毒大队的实习生那样直接参与查毒禁毒行动,但在这里我也有自己的经历:和刘所长、范玲好有一群保安叔叔一起安检,让我见识到了世界之大无奇不有,了解到了不同年龄阶段的人、不同性别的人、不同岗位上的人,包包里装了些什么,出去打工的伯伯们口袋里都装上了锄头,斧头,铁杆,锤头,锯子,砍刀,开始根本就不知道他们带那些干什么,后来有一次我给一位叔叔说我要收的时候他对我说:“警察姐姐,你可怜哈我们这些农民吧,这都是我们出去做活要用的东西,你收了我们拿什么来吃饭啊?当时我心软了,给刘所说可不可以不收嘛,你把他们的收东西收了,他们拿啥来吃饭啊!刘所只对我说了一句,一切都是上头的安排。一切锐器钝器都要收,我当时就哭了。可我知道这一切都是为了他们。
还记的有一次,我在二个彝族妇女身上分别摸出了一把长藏刀和两把菜刀,摸第一个妇女时完全是平感觉,她背了个娃娃,把藏刀藏在胸面前,用手挡到了一点,我开始摸时以为是背娃娃的带子但我放手的那一瞬间又感觉带子不会那么硬,于是我跟上了她,她一直在跑,我就跟着她,又摸了那个象带子的东西,我问她是什么,她不说,我说是不是刀,她还是不说话,我让她拿出来,她不肯,于是我把谭警长喊了过来,果然是一把40公分的藏刀,接着谭叔就让她在一旁登记。另一位女士也是把两把刀藏在胸前,但她是我看出来的,她一进安检口就把手夹着,我让她把东西给我。就这两次让我有了一定的经验。
(三) 实习感受及收获
在派出所实习期间,让我进一步了认识公安,认识社会,也认识到在公安社会中的自己。同时也了解到自己的不足。知道了学习的重要性,特别是相关的业务知识,比如说公安专业中的查缉战术、治安秩序管理、法学、犯罪心理学等等。一个月实习下来,我从自身工作出发,深深的感觉到了公安工作中的困难。这次实习,我收获颇丰,也感悟良多。通过接处警的点点滴滴,我更加了解了警察职业的方方面面。静下心来思考,透过所见所闻,能悟到许多道理,对我将来的做人、做事,都会产生不小的影响。
生活本来就是平淡的,但平淡的生活从来就不平凡,她不仅有春天的花朵,夏夜的明月,也会有秋天的泥泞,冬天的冰雪。但生活中的一切美好,一切愿望,一切成就不都是来源于平淡么?看似平常最崎岖,得来容易却艰辛。爱因斯坦的这句名言教导我们要甘于平淡,崇尚平淡,只有能真正感悟平淡,享受平淡的人才能城的上是真正懂得生活的人,也只有如此,才方能有所成就,有所成绩。人生是个过程,生命的一种体验,人生的意义不再于我们占有了什么,而在于我们从中得到了什么。在短暂的生命和存在的永恒之间锻炼出自我的情感和心灵,拥有真正的价值和幸福。实习期间我是幸福的,因为有叔叔们的照顾,但我觉得我的价值还没得到真正的完全体现出来,相信在不远的将来,我会走得更远,我会飞的更高。生活的满怀,只待我们酌酒满杯,掬饮愈深的人才能品味出平淡背后的海动山狂。
三、 实习总结
(一) 自己的不足之处及需要完善的地方
在实习社会实践过程中,我努力将自己在校内所学公安专业知识与实战相结合,通过实战来提升自身业务水平,积累经验,以便在今后学习工作过程中查漏补缺,取长补短,用新的公安理论知识来指导新的实践。在接触案件时虽然自己没有执法权,但也经常会考问自己,这些案件是什么性质,自己处理时该如何处理,感觉很多案件是我把握不好的,这也警示我今后要好好学习。遇到不懂不会的东西,同时跟书、跟例子学、跟别人学,只有想学,肯学肯钻,不懂马上请教,然后自己再钻研分析,没有什么解决不了的问题。通过此次实习发现了自身的缺点和不足,感到自身专业知识的欠缺,所以在以后的学习工作过程中我会侧重这些方面的培养和锻炼。
(二) 展望未来
派出所的实习虽然已经结束了,但是在这一个月里面,我不仅仅学习了许多的技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。今后我将更扎实地学习,充实自己,改正错误,提高不足,发挥长处,努力完善,做好本职工作,努力让自己成为一名合格的人民警察!
社会实践报告 篇8
社会实践时间:xxxxxx年7月 12日-- 8月 12日
实践内容:家教
实践目的:第一,勤工俭学,拓展自身的知识面;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加个人在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面,以便在毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我开始了我这个假期的社会实践
这是我上大学以来的第一个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。我准备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了两份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,使我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……
第一 可怜天下父母心
在上大学期间,我加入了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份家教,本人高中数学,特别是高三数学很好。我的家教正好是教高中数学。因此,对于家教有一定的经验。
我教两个学生,他们叫xx和xx。第一次到他们家做客,他们的父母热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从他们的性格爱好谈到了他们的学业特长。因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球开始的。在交谈中,我了解到以下情况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他们的成绩很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期望,希望他们能够考上一本大学。而他们现在的学习情况,让他们的父母感到担忧。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。我也有信心提高他们的数学成绩,我在家教协会里学到了不少关于如何更好的家教,并且我的高中数学水平我很有信心。
第二 未经雕琢的顽石
家教的第一天,他俩在学习上都很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。第一天,我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何提高他们的数学成绩。最先我挑他们学的最差的章节来讲,因为是高中数学,每个考生面对的是那张高考卷子,我也是按照高考常考易考点分重点来讲解,使他们在每章的学习中都学明白。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以略讲,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们的数学不好,因为成绩不好,才找家教的。可能有些我认为很简单的对他们并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,不是考点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。特别是在讲空间立体几何时,我还教他俩玩魔方,这样大大提高了他们对空间立体几何的兴趣。
随后几天,我给他们讲了我的学习经历和我的大学生活,给他们阐明了学生的职责和学习的目的,让他们对重点大学充满兴趣。他们似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他们聊类似的事,不时地与他们交谈学习体会。他们的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午教课两个小时,下午教课两小时,中午有一段吃饭休息的时间。因此,我的嗓子很疲劳,但为了让他俩听清楚,我买了金嗓子喉片清清嗓子。
第三 家教生活,苦中有甜,喜忧参半
由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他俩听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他们却置之不理。好在我很有耐心。每当他们走神时,我都会提醒他们,耐着性子给他们讲下去。
他们做题时,喜欢看题,用脑子想而懒于动手试试做出来。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道:他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他们讲解了,他们听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他们是否还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天,为了了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因?不管怎样,有一点很清楚:他俩根本没听懂。面对他俩的懒惰成性,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我只好不时地督促他俩,鞭策他俩,使他们逐渐变得勤快起来。因为是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了兴趣,成绩就很好,我经常这样教导他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会按照我的学习方法来学数学,从而提高他们的数学成绩。
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