在xxxxxxxx的实践中，我们对一位留守学生xxxx进行了家访，对她及其家人的访谈使我们感受到深深的震撼。
xxxx的家坐落在山区深处，几间破旧的瓦房（还是与别人合住的），家里陈设非常简单。xxxx的妈妈杨阿姨，形容憔悴，脸色暗黑，显得非常苍老，当我们得知其实她仅有40岁时都极感震惊。交谈中我们得知她罹患癌症，经过多次手术现在情况尚可，但随时都会有病情恶化去世的危险。由于杨阿姨患有重病，不能做重活，他们家做农活也非常困难，插秧等都要在别人帮助下才能完成，而将包谷背回家等重体力活也只能靠xxxx和她的弟弟来做，从事农业劳动的收入几乎没有，一家人的生活全靠在成都做小工的xxxx的父亲支持，她父亲年逾50，也曾患过重病，收入同样非常有限。***妈患病，每月要到县上煎三次药，路途费和医药费的支出对这个贫困的家庭来说都相当庞大。xxxx读高中每学期需要一千多元的学费，而弟弟在读初中也每学期需要三四百元的学费，负担相当沉重。这个非常困难的家庭现在还没申请上低保，还借有外债一万余元，经济状况捉襟见肘。xxxx平时住在学校不放长假都不回家，而弟弟在读初中也是住在亲戚家，借以减轻一点家庭的负担。
交谈中我们得知xxxx家庭如此困难的情况都不禁非常动容，而xxxx一家人乐观坚毅的态度更令我们非常感叹。xxxx是一个非常懂事和乐观的小姑娘，家访过程中她一直带着微笑，让人感到她作为少年的.天真乐观并不因家庭的极端不幸有所改变。他弟弟虽未参与我们的谈话，给人感觉也同样如此。虽然母亲病重、家庭不幸，但陈家姐弟都有非常强烈的求学决心和意志，xxxx今年的中考中取得了优秀的成绩，这个分数完全可以上更好的高中，但因为家庭困难没有去。家中贴满了xxxx三好学生、成绩优秀的奖状，xxxx弟弟的成绩也相当优秀。杨阿姨虽然身患重病、生死难料，但可以感受到她非常坚毅顽强的性格和对生活的积极态度。交谈中她说，无论怎样困难，哪怕借债，也要供两个孩子读书，起码让他们能够念完中学。如果他们能考上大学，也会支持他们读下去。她还说，虽然重病折磨、医治困难、做不了活，她也要顽强的坚持活下去，母亲的生存本身就是对孩子极大的支持鼓舞。这一切给我们留下了极深的印象。
在陈家的所见所闻让我们感触很深，他们家庭情况如此困难，但一家人却有着非常积极的生活态度和顽强的生活意志。强烈希望有关助学机构能给予资助，帮助xxxx同学完成学业，也希望有关部门能够考虑这家人的生活状况给予他们更多的帮助支持。
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