篇一
在每个幽静的夜里，在我睡着之前，我的思想总是很活跃。很多时候，我很害怕我的这种思想状态，因为它的不由自主，甚至还有几分刻意。
我总是感觉到，在我的周围有一层无形的屏障，隐隐约约而又不寻常。这无形的屏障时常让我栽跟头，让我受了很多的委屈。但是我一直总也弄不清楚那到底是什么。
“你现在就好比一只蛾，一只仍在茧里的蛾，只要你能冲破这层茧，破茧而出，你的未来不是梦。”
班主任老李提我训这话的时候，升入高三前的补课才刚刚结束。时维九月，我再次感受到了老李那双深邃的慧眼里发出的光芒。
茧着我的到底是什么呢？我思考着这个困扰我的问题，在每个幽静的夜里，在我睡着之前。
篇二
我自认为我有很不错的记忆力，过去的那些美好的时光，我总能清晰地回忆起来。只是，我记住了过去，记不住现在。我的记忆力用在学习上的时候总是一塌糊涂，我拼命地背着那些文言文诗词歌赋，还有枯燥的英语单词，却怎么也背不全。真是让我垂头丧气，我不得不怀疑是不是我的资质太差。
我以前成绩一直是很好的，可自从进入高中，情况就不那么乐观了。在这尖子生济济的县唯一的重点高中，我被甩的远远的，只差没有被垫底。被甩远了，跟老师的距离也就远了。
我一直认为，只要遇到好老师，我就会对他的课态度很虔诚，成绩自然就不会落后。读小学时，我有一个好老师，教数学。读初中，我遇到过三位好老师，也都是教数学。那时，我的数学成绩相当好。但是现在，都高三了，这么多的任课老师，我就没有遇到我喜欢的。
当初分科前，我一直觉得班主任牛很正直。他在上第一课时就送了我们一句话：“先做人，再读书。”就因为这句话，我对他格外尊敬和爱戴。在他的班里，我很欣慰，绝对服从他的指导思想。可之后牛的行事作风很是让我失望，偏心，自私甚至变态，我越学越没劲，差不多快要堕落了。后来分科，我决意要出来，牛却提我训话，做工作，说理科怎么怎么好。但是我还是想读文科啊，于是进了文科班。
终于出来了，我感到空前的超脱。进入文科，我感到新的希望来临。
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