“请问，你们找我有事吗？”
上午，正在改作业，一位四十来岁的中年汉子气喘吁吁地站在我的面前。他显然是刚从车间出来，身上沾着许多黑色……
“哦？你是？”
“是你们学校叫我过来的呀？”
他也露出一副惊讶的神情。
“你孩子？在哪个班？”
“四年级一班。”
“好的，您等一下，我问问。”
于是，找来电话本，与这班班主任联系上了，但，对方说，没有找孩子家长呀。
奇怪了，那，是科任老师找的吗？
连续打了几个电话，大家都说，并没有叫孩子家长过来……
这究竟是谁的恶作剧呢？
家长忽然有了发现。
“老师，你看，这电话不对呀，叫我过来的人手机号是137……”
“哦，是吗？我看看。”
结果，我把这个号码与我们学校所有老师的号码一一对照，分明不是学校里任何一人的。
哦，明白了，是假冒的.。
想到这，我忽然激动。
“请问，电话找你的人是怎么说的？”
“他就说，他是XX学校的，孩子在学校出事，叫我来学校……”
“号码给我。”
我赶紧在拨通那串数字，一遍，两遍……
“对不起，您拨打的号码正在通话中……对不起，您拨打的……”
这到底是怎么回事？是有人别有居心？总算没有酿成什么大错。
记得曾有诈骗冒充学校，编造谎言，说什么孩子生病，正在医院，孩子被车撞了，急需抢救，请汇款……可怜天下父母心，当真会有很多人上当的。
沉吟了一下，我告诉家长：“下次，你注意，假如再次遇到类似情况，要提高警惕，要问清楚对方姓什么，问一下你孩子的姓名，在哪个班……”
家长感谢着，告辞了。
这个问题要引起重视，于是，一个临时会议召开了。
我把这个情况公布一下，会场上一阵骚动，大家议论纷纷，真是防不胜防呀。
是的，这就告诉我们，学校于家长必须保持高度一致，尤其是班主任，一定要把自己的联系方式让每位学生记住，要通过校讯通提醒家长，防止别骗……
这事情还是要调查的。
对方是何神圣，开这个国际玩笑？
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