写景类散文是以描写为主要表达方式，兼用记叙、抒情、议论、说明等写作手法，以表现人文环境、自然景观和特定物件为主要内容的散文。下面是关于中坝大峡谷写景散文的内容，欢迎阅读！
总感觉用“中坝大峡谷”这几个字命名此景过于冷硬，你看水是这样的温柔，山是这样的葱茏，他们像一对久别重逢的恋人，缠绵，交错，水用奔流，山用沉稳把他们浓浓的思念传遍丛林。那么多生命都在祝福他们，从天而来的雨丝，水边的树木，紫红的野棉花，水中畅游的鸭子，以及挂在枝头刚刚成熟的种子，他们在秋天巨大的琴键上一起弹奏，一声声一串串合成的音符都要把这激荡的爱情极力表达。
一路行进中，木质的小桥总是让我很开心，我孩子样蹦跳着，不停摆着各种调皮的姿势，陈不停抓拍，我躲得越快，他拍的越急，偏要和我叫劲儿，呵呵，索性停下来让他拍个够。可惜我喜欢的这几张都有点虚，幸好景色是美妙的，让我没了遗憾。一直在感叹设计者独具匠心，每一座小桥总会有树从桥间钻出来，或婷婷玉立，或旁逸斜出，人可以绕树而行，也可以从树下俯身而过，整个桥因此生动起来，浪漫起来。此时天雨不大不小落得恰到好外，峡谷里清爽不已，这时我仿若回到了明朝的江湖，身披红抖蓬，手提柳叶剑和我深爱的郎君一起款款而行，他深情的双眸让我如水般温柔娴静。
潭水如此碧绿，碧绿到了让人感到神秘，我不停担心：走着走着水里会不会一跃而起几条飞龙，我甚至不停幻想着那些飞龙的形象，黄色，红色，还是像武打片中常出现的彩色，忽然想到《仙剑奇侠传》中刘亦非饰演的灵儿，美艳无比的她就应住在这样的山里，藏在这样的水里，那水面的落叶恰如她抖落的鳞片，一层层围着她不愿分离。爱她的李逍遥沿着深深的峡谷一路找寻一路呼唤，那情那境是何等的催人泪下，动人心肺。
这是一线天了吧，两边的峡谷要脸对脸挨在一起了，两边山上几棵树已枝对枝相接了，他们把从春到秋的问候串连起来，把彼此的眷恋传递过去。水愈发悠远了，我不知道前路有多远，景区服务生说要在这等船的，山那边船一会就来，心里装着满满的期待，我们一行人不停猜测，这片水域有多远呢，五里，十里，二十里大家各自坚持，我们还学着江边喊船人的调子大声喊：“船老大，我们要过河啦！”峡谷把我们的声音一下一下聚起来又一下一下荡开去，雨滴落在水面有小小的水花泛起，好像我们的声音也开了花似的。心里装着满满的期待，我悄悄地渴望这片水巷要够长够远才好，我喜欢在这样的水上逍遥自在地飘游，那样可以把心理很多散乱的想法细细梳理，把生活中很多伤感和痛楚轻轻放下，在大自然面前人应是坦诚的，坦诚地把自己交付出来，和自然相融，用这雨，这水，这山，这草，这叶来疗治一些暗疾，如东坡那样把自然和心灵交汇一起，从而无畏无惧，书写自己。
船终于是来了，我站在最前头，我想最先看到拐弯后的风景，我好奇的.心想知道倒底有多远，呵呵，没想到真的没想到，原来这么近，一转过弯就看到了对面的码头，失望不是没有，但这是没法改变的事实，我的随遇而安理论再次占了上风，心也就放下了。
雨下得有些大了，踩着台阶一步步向上登去，两边大山耸立，丛林密布，脚下水声潺潺，此情此景不由人不动心动情，想到前一天早读学生读到李商隐的诗《夜雨寄北》实在是太合此境，不由大声诵读出来：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”谁知拐过一个弯就发现这首诗赫然被大红朱笔写在崖壁上，虽没看清是谁所书，但那俊逸的字体和这诗相得益彰，为这秋雨中的峡谷凭添了许多温暖和真情。唐宋的文人中我极喜欢的就东坡和商隐，我喜欢东坡的豁达和坚韧，能把痛苦经营成快乐。我喜欢商隐的专情，对妻子王氏的深深爱恋仅此诗就让人可知一二，商隐一生是为情而诗，他的妻子就是他情感的源。感谢这个写这首诗在岩壁的人，是他让这条峡谷多了人间真情。的确一个景点如果没了人文，只有生硬的景那是没有趣味的，是不能被人传诵的，记挂得，那么打造这样的景点就失却了很多意义。在这点上我想峡谷景点的人还应多下功夫才能把此景做大做独特。
我们用一个小时十分钟走完这个峡谷，细细体味后我依然认为中坝大峡谷这名真的不够确切，也许因了这雨，这秋的缘由，我总认为这是一条浪漫的充满爱的山谷，我想用“情人谷”为其命名。呵呵，江湖中有绝情谷，中了情花毒的人要到绝情谷用断肠草解，因而名扬天下。我想这里若要叫了情人谷是不是可以让有情人更为真挚，让正在爱着的每一个人读读商隐的诗深切体会相逢的珍贵，甚至可以让一对有情人在此谷暂分离，一个从下往上走，一个从上往下走，然后在写着商隐诗的地方相会，这样的感觉是不是更美好，人性中许多真性情是不是可以在此体现的淋漓一些，尽致一些……
【中坝大峡谷写景散文】相关文章：
美丽中坝大峡谷作文04-06
中坝大峡谷作文600字范文08-31
中坝大峡谷小学作文400字08-31
仰望大峡谷的写景散文08-13
怀念散文《记忆中的坝光村》12-04
坝圳散文08-26
美丽的中坝大峡谷三年级作文11-23
初夏的梅子坝散文05-20
羊城坝的春天散文08-28