小学生二年级周记300字

2017-07-031020 周记

  妈妈带我去放风筝

  今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

  初夏的雨

  天,阴沉沉的。不知是谁不小心弄倒了墨水,一下子将天空染成了毫无生气的黑色。满天的乌云黑沉沉地压下来,并伴随着雷公公的大鼓:轰隆隆……

  “哗……”雨终于忍不住了要下起来了。像泼,像倒,像一匹脱缰了的野马,正在怒吼,正在咆哮。谁知,风伯伯竟然也出来捣乱,将弱不禁风的小树弄得摇摇欲坠,似乎跳着激情的摇摆舞。雨越下越大,像是要把憋着很久的不满通通发泄出来。下课了,同学们一窝蜂似的涌出教室,有的还跑到雨中嬉戏.打闹,那一张张灿烂的笑脸,犹如那朵朵纯洁的木兰花,盛开在大雨之中。也许,只有这样,我们内心的童真,童趣,才会得到真正的释放……

  抬起头来,这才发现,雨小了。我慢慢地走进雨中,任由小雨点们轻轻地落到我的脸颊上,呀,痒痒的,真舒服!看看现在,已经没有了刚刚“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势,只像牛毛般的毛毛细雨。渐渐的,看到太阳了,虽然脸上有些湿润,但是我仍感到丝丝温暖……

  雨,悄悄地来,又匆匆地离开了。我想,一定是雨精灵玩够了,该回家了吧!“滴答”,一滴水珠掉在我的手心上,又渐渐消失了。

  捡垃圾

  今天是星期二,下午3点钟40分,我们进行了社会实践活动(公益)——捡垃圾。

  我们每个班分成两组,一队在路南,一队在路北。我和几个好朋友分在了路北。

  我们正好捡了40分钟的垃圾,才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了,那清洁卫生的叔叔阿姨们每天起早贪黑的打扫见到,那得有多累啊!

  我们每两个人拿一个袋子,带上环保手套,一路上捡了不少垃圾,这说明人们有多么不爱护环境啊!我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的官员来查的时候,某某某(居住城市名)是环境最差的城市。由此可见,我们更应该好好保护环境,不能落在别人后面。

  我们捡了许多垃圾,但还是不怎么干净,一定是在我们剪完后又有人乱扔了。这是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)们一定不会乱扔。

  有些人嘴上说“保护环境,人人有责”,可是到了实际的时候,又有几个人会像自己说的那样做呢?因此,我们的环境总是很差。

  有些人,对大街上的标语和垃圾箱视而不见,将垃圾直接扔到地上。不管在什么地方,只要有垃圾就随地乱扔,明明在不远处就有垃圾箱,难道他们忘记了自己每天说的“文明只差一步”了吗?

  有一句名言“但存方寸地,留与子孙耕”,他们现在不好好保护环境,那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢?所以,我们要好好保护地球,保护环境,造福与我们的子孙后代。

  这次通过捡垃圾的活动,我懂得了在课本上学不到的道理,我以后要多参加这样的活动,懂得道理,让自己的只是变得更加丰富!

  钓鱼的乐趣

  我们来到一个较大鱼塘边,水里有许许多多自由自在的鲫鱼、草鱼、鲤鱼等。我从旁边顺手拿起了一根鱼竿,但是却不知道该怎么钓鱼。过了一会儿,有一位看鱼塘的老伯伯走到我身边,和蔼可亲地教我如何钓鱼。首先,他告诉我怎么上诱饵,他从一包泥土里拿出一条蚯蚓,然后把蚯蚓穿上钩子,随后让我把诱饵抛向鱼塘,而且是越远越好。当鱼浮落入水面时,鱼竿的前面要尽量地贴近鱼浮,接着告诉了我两个最重要的诀窍,一个是要有耐心,还有一个是动作要敏捷。

  然后,我就开始钓鱼了,等了好半天,想:鱼儿怎么不愿意咬我的鱼饵,我再等一会儿,如果鱼再不来咬的话,我就不再钓鱼了。我又等了一会儿,忽然觉得鱼竿被什么东西拽下来了,急忙一提,原来是一条大鲫鱼,我连忙把鱼往岸上一甩,等鱼掉在地上,我再仔细一看。我的天哪,别人钓鱼都是挂在鱼的嘴上,可我的钩子却挂在鱼的肚皮上。我看了心想:这条鱼也许是太小瞧我了,看我是一个新手,比别人技术差,偏偏往我的钩子上撞,可让我的钩子钩了个正着。

  这下可好,这条鲫鱼让我对钓鱼产生了浓厚的兴趣,就再次披挂上阵,又钓上了第二条、第三条……。第二条鱼是今天所钓的鱼中最大的,足足有一斤多重。

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