2014班主任远程培训研修日志(2)

2017-05-301020 日志

  我的班主任远程培训研修日志

  今天是班主任远程研修的第二天,昨天晚上看了一下预热课程,通过视频学习大致了解了研修的程序,感觉本次研修很有新意,也很系统。今天又怀着满心的憧憬,虔诚的打开电脑,逐项看了一下实施方案、考核要求以及学习时间等,又学习了王司长解读的有关《中小学班主任规定》,通过学习使我更深刻的认识到班主任工作虽然琐碎、繁重、困难,但却具有非常重大而又深远的意义。新《规定》对班主任的工作给予了极大地肯定和支持,相信这种肯定和支持一定能使班主任在以后的工作中方向更明确,积极性更高。

  在这里不得不说一下“三人行”网络班级,我认为它非常有创意,也很有实用价值,对班主任以后的班级管理一定会有很大的帮助。我们师生共同为我们三年级一班创建了班名:阳光乐园。喻为阳光能医治受伤的心灵,阳光是希望。阳光是活力的发动机,它能发动心灵的引擎,涌现无穷的力量。孩子们是小苗,有了阳光,才有了小苗健康的成长;孩子们是老师的阳光,有了孩子,老师的心永远不会老。我们的乐园,要让智慧的阳光启迪心灵;我们的乐园,要让快乐的阳光照耀童年;我们的乐园,要阳光灿烂,花开成海。我们还制定了班级口号:我健康、我快乐、我自信,我阳光;我们的班级宣言是:我们很平凡,但我们永不平庸。我们要用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀。因为我们的班级特色就是------自主管理、书香乐园。

  真的希望我们的阳光乐园能以这次研修为契机,呼吸到更加新鲜的空气,享受到更加灿烂的阳光,书香芬芳,花开成海!

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