一天的时间即将结束了,相信你会领悟到不少东西,这也意味着,又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的高二开学日记,欢迎阅读与收藏。
高二开学日记1
这么快,就要开学了,我再一次走进了校园。
进入校园,高二以一个不一样的面貌呈现在我眼前,楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼,到了三楼,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是高二二班,走进教室,挑一个位子坐下来,我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班,我是既兴奋有激动。
老师还没有来,我心想:新班主任长什么样子呢?是不是十分和蔼、亲切呀?想着想着,老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师,这个老师让我觉得非常亲切,和蔼。
老师先给我们安排了座位,紧接着又安排了几项任务,老师把我们八竖排分为:abcd四个大组,我们几个大组共同竞争,每一次的回答问题,检查家庭作业,等等各种方面都会获得积分,一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。
下午,我们紧接着认识了数学老师,英语老师还是我们五年级的英语老师,他会一遍一遍的教我们读英语,她很有耐心,是个好老师。
经过一周的相处,随着我们整个班级的配合,卫生被打扫的非常干净,课堂上非常安静,没有一个人说话。
高二开学日记2
本周是高二开学第一周。
9月2日星期一开学第一天,在去学校的路上遭遇前所未有的堵车,原本一个小时不到的路程,这天翻了个倍。上午9点30分左右到达学校匆忙将行李放在寝室,来到教室参加开学典礼。照例是发书、回顾暑假生活和上学期考试情况、收看开学典礼;之后进行浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人推选,我校一共三个名额,其中团委学生会一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先选出一位候选人,再由每班派五位学生代表到年级中投票确定最终的人选。班主任老师宣读了代表条件:1、品学兼优;2、积极为同学服务,受到同学的信任和拥护,在学生中具有较高威信;3、有一定的工作能力和议事能力,能较好的履行代表职责的学生。我很荣幸被同学们推荐为候选人,代表班级参与代表资格竞选。
事后,我将这个消息告诉尚未离校的妈妈,她提醒我要放平心态,不要看得太重但也不要放弃锻炼自己的机会。因为忙于摸底考试无暇准备文字竞选稿,只得仓促上阵,但是“仓促”并不代表能敷衍了事。
高二开学日记3
新学期又开始了,好开心!学生们又开始投入到紧张的学习中。
当我回来时,我看到了熟悉的面孔。但不同的是语文老师换了另一个老师。她叫岑小姐。但是当我看到新老师的时候,我的'快乐消失了一点,因为我再也见不到何老师了。
第一节课是英语,看到教我们一个学期的英语老师。她给我们发了新的英语书,然后开始学习新的内容。
一节课很快过去了,我在走廊里走着。同学们亲切的问候我,让我看到了同学们的友谊。是同学们给我指明了前进的方向,让我看到了智慧的光芒。
下午,同学们还和以前一样在教室里玩。突然,不知是谁喊道:“老师来了!”然后,正在玩“唰”的同学跑回座位。老师进来后,中午开始看书。
“铃铃!”放学后,同学们收拾好书包,分头回家。
啊,我喜欢新学期。新学期开始了。新学期开始,我们证明了我们有了新的目标。我们要朝着这个方向努力,拼命追求!
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