一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的鼻子的日记300字，欢迎大家分享。
鼻子的日记300字 篇1
体育课的时候，同学们兴致勃勃地打起了篮球。
就快轮到我了，我走向队伍前方。突然，一个篮球直勾勾地朝我飞来，我还来不及躲闪，球就重重地砸在了脸上。没过几秒，血就如同泉水一般涌出了鼻腔。几个同学发现了，连忙带着我来到卫生间，那个不小心砸到我的同学也快速地跟了上来，一边说对不起，一边又去给我拿纸，帮我擦着血，其他同学也一样，拿纸的拿纸，擦血的擦血，一个个忙得不可开交。有了他们的帮助，我的血很快就止住了。望着他们一个个忙碌的背影，我的内心真是感动得无法形容，只是感觉鼻子一酸，眼前的景象逐渐变得模糊，被一层银幕般的薄薄热泪所覆盖，心脏仿佛快被溶化，在那样缓慢、柔和地跳动着......
鼻子的日记300字 篇2
还记得那是在国庆节的第二天晚上。
我刚洗好澡，从外婆家的浴室里走出来，今年我的外祖母身体不太好，所以国庆节连着中秋节我们一直在外婆家过，想着多陪陪老人家。这时，外祖母在床上随着呼吸机胸部一起一伏，我走了过去，忽然，妈妈和舅舅发现曾祖母的呼吸停了一下，连忙冲上前去，拼命地摇动着她，见没有反应，妈妈便放声大哭，外婆也闻声而来，一边擦着眼泪，一边叫着“妈—妈—”我呆住了，因为我从来没有见过外婆这样伤心，也没有经历过至亲之人的死亡。
我终于反应过来，鼻子一酸，再也止不住了，“哇——”地一声哭了出来，爸爸一边抱着我，一边安慰着我“别哭，别哭……”我看见他的眼睛里也有眼泪在打转。
这是一个令人悲伤的夜晚。
鼻子的日记300字 篇3
今天我们在陈老师家做了一个有趣的游戏--画鼻子。
老师拿出两块小黑板，上面画着四个头像，头像上眉毛有了，眼睛有了，嘴巴也有了，就是鼻子没有。
游戏开始了，各小组的组长站在前面，一只手拿着毛巾，一只手拿着粉笔。给四个同学蒙上了眼睛，又把粉笔递给了同学。老师说：“准备--画。”四个同学马上转过身，一边摸一边画，结果有的画到了眼睛上，有的画到了头发上，还有的画到了嘴巴上，甚至有的还画到了头像的外面。下面看着的同学都哈哈大笑。
轮到我了，我的心跳得越来越厉害。小组长把我的眼睛蒙上，又把粉笔给了我。我就像盲人一样一边比划一边画，没想到我画得正正好好。同学们都说我好厉害，老师也表扬我了呢！
画鼻子游戏真的是太有趣了！
鼻子的日记300字 篇4
今天，我的作文既不是看图的，也不是做实验的，而是一篇游戏作文。
蔡老师宣布完游戏规则后，便让我们抽签。大家一拥而上，抽到了自己的签，偷偷看了看自己的签，马上找到了自己的伙伴。我的队友是卞雯焯，我立马找到了她。之后，我们就开始玩游戏了。不过，在这之前，蔡老师问了一句：“谁要玩这个游戏啊？”“我！我！我要玩！”大家一个个怀着无比兴奋的心情喊着。
第一组是祁安澜和阮江旭，他们还贴中了一个，而其他人呢？个个摸不着头脑，在那儿转来转去，包括我。最有趣的是叶王翔，他蒙着眼，分不清东西南北，朝蔡老师摸去，蔡老师闪到一边，叶王翔竟然摸到卧室里去了！大家一边笑，一边大叫道：“贴中了，贴中了，快贴呀！”叶王翔信以为真，贴到了床上，我们都幸灾乐祸地笑着，只有张欣悦十分淡定，愣是没笑。
这场游戏结束了，我们用一阵阵欢乐的笑声和一篇篇精彩的作文给这场游戏画上了圆满的句号。
上完了这堂课，我明白了：游戏要玩才会更有趣！
鼻子的日记300字 篇5
今天，岳老师说要和我们玩一个游戏。我想：“会是什么我没玩过的游戏呢？”当老师亮出来一个大头娃娃时，我一下明白了，原来是有趣的添鼻子游戏。
游戏规则是先把你的眼蒙上，然后让你走到事先贴在墙上的大头娃娃前，给他添上鼻子。
游戏开始了，首先上场的是老师家的孩子岳煜昆。只见他握着笔，摸索地走到娃娃旁边，用手比画了一会儿，最后小心翼翼地把鼻子画了上去。还没等他睁开眼睛，我们已经笑得东倒西歪了。原来，他把鼻子画到了眼睛上面去了。第二次，老师说得增加点难度。于是，他被老师原地转了三圈，这下可好，他像喝醉了酒，摇摇晃晃走到娃娃跟前，他吸取上一次的教训，终于把鼻子画端正了。
轮到我了，我的心砰砰跳个不停。我被蒙上了眼睛，仿佛来到了一个黑暗的世界。我伸直两手，在黑暗中向前摸索。好不容易，我终于摸到画片了，我努力地回忆娃娃的形象。在这儿？不对。在这儿……就这儿了！
我一狠心，做出了最后的决定。只听岳煜昆大叫：“画正了，画正了！”我赶忙睁开眼睛，天哪！
我真的画正了，我高兴地跳了起来。我要回去把这个消息告诉爸爸、妈妈。
鼻子的日记300字 篇6
那天吃过午饭，妈妈说：“天气这么热，哪儿也去不了，在家闲得无聊，干脆我们来做游戏吧。”做什么游戏好呢？我们都在想，最后决定玩画鼻子。
妈妈先在画板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶漂亮的彩虹帽，红扑扑的脸蛋就像一个红苹果，又大又圆的眼睛很有光泽，就是没有鼻子。
“谁来给他画上个鼻子？”妈妈挥了挥手中的画笔。
“我来！我来！”我边举手边说。妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上，我顿时什么也看不见了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳个不停。“别紧张，要相信自己！”爸爸鼓励我。我镇定地拿着画笔，十分自信地画了个鼻子。
画完后，我摘下丝巾一看，天啊！我把鼻子画到小丑的眼睛上了，这下小丑看起来更滑稽了。
“让我试试，让我试试！”爸爸有点儿迫不及待了。谁知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子画到了眉毛上。然后我们一家三口轮番上阵，不是画到耳朵上，就是画到嘴巴上，更可笑的是妈妈竟然把鼻子画到了小丑的肚脐眼上，我和爸爸笑得眼泪都流出来了。
哈哈，这个游戏太好玩了！怎么样，你也和爸爸妈妈一起玩一玩吧！
鼻子的日记300字 篇7
我喜爱的游戏——贴鼻子
小朋友们一定做过贴鼻子的游戏，相信你们也领略了其中的乐趣吧！下面就请看我们是怎样做这个游戏的。
老师刚刚宣布游戏开始，刘佳琪就第一个冲上讲台，老师帮她蒙上眼睛，她就慢慢的向缺鼻子的头像走去。她来到头像前用手仔细的摸索，当她认为已经找准了鼻子的位置时，就把鼻子贴了上去。“哎呀！”刘嘉琪一下子把鼻子贴到了耳朵上，引得我们哄堂大笑。
第二个上场的是我，当时我紧张的心怦怦直跳，心里就像揣了一只小兔羔似的。被蒙住眼睛的我，慢悠悠的向前艰难的走着，来到头像前我东摸摸，西摸摸，真像是一个盲人。我心想：没错，就在这儿。我毫不犹豫地往上一贴，。哇噻！这鼻子贴得不偏不歪，我高兴得手舞足蹈，同学们也给我送来了热烈的掌声。紧接着，同学们一个接一个的到台上去贴鼻子，喊声、笑声连成一片。
经过这一次活动，我知道了盲人的生活是多么艰难，还懂得了无论做什么事情都要善于动脑，用心去做才会成功。
鼻子的日记300字 篇8
今天，我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。
首先，欧阳老师让刘昂画一张三毛的脸。刘昂听见后，非常激动，他可能在想：咦，我怎么这么幸运啊？玩游戏第一个就点我，真是太幸运啦！于是，刘昂愣了愣，有点不好意思的上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画，先画了三毛脸的一个半圆，接着再画一个半圆把三毛的脸补充完整。我们一阵哄堂大笑，刘昂摸摸脑袋，他一看，原来把脸画成了一个椭圆形，他立刻改了。画完脸后，老师又叫夏震上去画脸上的五官，但是不能画鼻子。夏震随手一画，画了一双眼睛和一张嘴，但可惜的是他画的眼睛一大一小，而且嘴巴也是个歪的。然后，肖轩豪自告奋勇的把三毛的耳朵画拉上去，可能是他故意捣蛋，把耳朵画很长，简直就是个猪耳朵。
现在，画鼻子游戏正式开始啦。欧阳老师借拉一条厚厚的红领巾，先放在第一个同学手上，击鼓传花。声音停下来后红领巾在谁手上，就归那个人来画鼻子。欧阳老师说道：“规则是这样的，传的时候不许讲话，也不许自己拿着红领巾消耗时间。”
鼻子的日记300字 篇9
星期五上午，老师给我们上了一节与众不同的语文课。上课了，老师先在黑板上画了一个小男孩的脸，接着故作神秘地说：“今天咱们玩一个游戏――画鼻子。”话音刚落，我们就高呼万岁！
老师请了林宇辰上来画鼻子，先用围巾蒙住了他的眼睛，然后让他了三圈。脚步刚停下来，他就向黑板走去，可能是由于头晕，他竟然走到了电视机面前，差点画在电视机上，迎来了同学们的一阵大笑。他不甘心，还往电视机上画，又引来一阵大笑，他顿时感到不对劲了，就往黑板方向移动了一点，正巧碰到讲台，他就以讲台为参照物，摸了一下讲台，然后找到黑板的方向，对准了位置。我们也在下面提示他：“往前，往左，再往下一点！”他有点不耐烦了，随手在黑板上点了一下，添上的鼻子却画到了额头上，引来了一阵狂笑。
通过这堂别开生面的语文课，给了我许多启示：虽然林宇辰在同学们的指示下还是失败了，没有画准鼻子，但是我还是意识到了团结的力量十分强大，我们在一起游戏的过程中一定要团结互助，大家才能一起进步！
鼻子的日记300字 篇10
星期四的班队课上，我们举行了有趣的贴鼻子游戏。
“咚，咚，咚”，上课的铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢，后来又在黑板上面画了一张脸，有：鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵，发现他们把鼻子画成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，还写上了数字，从里到外分别是接着，他们又派了一个人宣布规则：如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里，就得了3颗糖，其次是2颗，1颗。
开始玩的时候，因为我是1号，所以我是第一个玩的，我生怕贴错地方，就一会儿向左，一会儿向右，还是没有贴到圆圈里面，结果一颗糖也没得到。心想：早知道就向左走一点，就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了，他贴的时候因为开了眼，他一边贴，一边偷看，似乎一边在思考应该怎样贴，后来贴到了第2个圆圈，别的同学知道他开了眼贴，就要求他重来。我想：2号太贪心了，为拿几颗糖就作弊，又不是家里没糖。从3号到7号，一个人也没贴对。后来到8号的时候，他居然贴到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸铁石贴到黑板上，他就贴到了第2个圆圈，所以得到了2颗糖。
鼻子的日记300字 篇11
“叮铃铃”、“叮铃铃”伴随着上课铃声，同学们三步并作两步进教室坐好，安安静静地等着老师。
这时，洪老师走进教室，与同学们相互问好后，却拿起粉笔在黑板中间画了个可爱的笑脸。同学们有的交头接耳，有的在低声议论，还有的好奇地看着黑板上的笑脸。老师的葫芦里卖着什么药？我想。原来，老师要让我们做一个游戏――贴鼻子。在家一听，都争先恐后地举起了手，几个同学索性站了起来，有些同学嘴里还不停地喊：“老师，请我！”“老师，选我！”第一个幸运儿是连顾婷，她把笑脸的鼻子贴到快接近眼睛的地方，同学们看了，哄堂大笑。第二个是王昱佳，她也贴错方向了，把鼻子贴在了脸颊边，大家一看，笑得直拍桌子。第三个是个小男生――唐诚，当他贴好后，大家笑得肚子疼，原来，唐诚把鼻子贴在了嘴边。
第四个是郑佳豪，他是个超级“幸运儿。”当洪老师说：“请佳豪上来！”时，他高兴地跑上讲台，老师用一条毛巾蒙住他的眼睛，并让他3?，把他带到笑脸下，同学们在下面说：“上面一点，上面一点。“下面一点！”“左边一点。”“到了，到了。”当佳豪睁开眼睛时，发现自己贴中了！他高兴得跳了起来。贴鼻子游戏结束了，可同学们的笑声还在教室里久久回荡。
鼻子的日记300字 篇12
“叮铃铃……”上课了，就在同学们焦急地盼着郝老师的时候，郝老师满面笑容的走进来“同学们，我们今天玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子。”郝老师的话音刚落，我们就高兴的拍手叫好。
郝老师首先在黑板上画了一个圆，然后在圆中画了一双弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴，就是没画鼻子，结果成了一个没有鼻子的小朋友。
郝老师先叫原子淳来贴鼻子，她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住，然后让他原地正转三圈反转三圈，我想他一定是转晕了吧，要不他怎么差点摔倒呢？原子淳刚把鼻子贴上，就听见同学们哄堂大笑，他想一定是贴错了，赶紧揭掉又贴到另一个地方，这一下，同学们笑的更厉害了。郝老师问：“你贴好了吗？”他点点头，郝老师说：“那你自己看看吧。”他扯下红领巾，自己也情不自禁地笑了，原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！这都贴不好。
后来我和其他同学也都上去贴，但我们的结果和原子淳一样，没有一个贴好的，嗨，贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊，看来什么事情都是看起来容易做起来难啊！
鼻子的日记300字 篇13
“加油！加油！我一定要贴到鼻子！”我自言自语地鼓励着自己。
当纱巾把我的眼睛遮住时，眼前一片漆黑，我心里非常紧张。当我把鼻子贴上去时……哎呀！没贴着。我的心里很伤心难过，现在只有垂头丧气地坐到位置上看别人贴鼻子了。潘佳怡贴鼻子时，左转三圈，右转三圈，而我也不例外。她肯定也是晕头转向的了。哎呀，又没贴着，只差一点点了，真是可惜！
又一个同学上来了，忽然她贴着了。我们千呼万唤，都嚷着还要来一次，可惜没有机会了。
班长上去了，他又要左三圈，右三圈，他走到黑板前，东摸摸，西摸摸，还是没摸到，真遗憾！
又有一个同学上去了，是个新同学，他到黑板前东摸西摸，摸呀摸呀，他贴到了一个地方，拿下围巾，一看黑板，贴到了！他高兴极了，蹦蹦跳跳地回到座位上。
所以，我们整个班级只有三个同学贴到了鼻子，他们是：程丹洋、吕沛遥和另一个新同学。他们真棒！我们在下面由衷地替他们欢呼。
这个游戏可以锻炼我们的估计判断能力，还提高了我们的作文兴趣，这真是一次好玩的游戏！
鼻子的日记300字 篇14
“上上，下下，左左，右右……”你猜，我们在玩什么啊？不知道吧！让我来告诉你吧！我们在玩“贴鼻子”的游戏。这游戏可好玩啦，现在就让我告诉你是怎么玩的吧！
第一位同学得意地出场了。斯老师拿来纱巾，把他的眼睛蒙了起来。问：“要不要说上下左右啊？”那位同学说：“不要说。”斯老师就叫他左转三圈，右转三圈。最后，他把鼻子贴到了门上。
第二个轮到我了，我紧张得腿都有点软了，我奶奶用纱巾把我的眼睛蒙了起来，我眼前漆黑一团，就像天和地还没有分开，我就像那盘古，在这片混沌中沉睡了十万八千年，我左转三圈，右转三圈，拿着纸鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了凉凉的黑板，而且还摸到了许多粉。我想，这应该是“鼻”字吧！就贴了上去，我拿开纱巾一看，果然是个“鼻”字！
这时，斯老师给我发了奖，奖品是两个果冻，我的腿也不软了哦。我也明白了一个道理，就是做任何事情都要一心一意地去面对，不能三心二意，必须有充分的估计能力。
鼻子的日记300字 篇15
今天，我们兴高采烈地做了一次别开生面的“画鼻子”游戏。老师先在黑板上画了一个大胖娃娃。大胖娃娃头上扎着两条长长的细细的小辫子。长着一双圆溜溜的大眼睛，像两个水灵灵的葡萄。还有一个弯弯的嘴巴向上翘起，像一根小香蕉。可是就少了一个鼻子。老师说：“谁想给这个胖娃娃画一个鼻子？”同学们都争先恐后地举手。老师叫王小明画，王小明大大方方地走到台前，老师用手帕把王小明的眼睛给蒙上，又让他在原地上三圈，小明凭着感觉摸着走到了黑板前，他用手量了一下地方，突然，我听到有人在告诉王小明：“左边一点，再左边一点，上边一点。”我马上跑去把他的嘴巴捂住，不让他说。王小明调整了一下，又定了定神，他大笔一挥，画了个大鼻子，班里马上有了一阵哄笑声，王小明自己拿下手帕一看，原来画在了嘴巴里。王小明他也跟着我们笑了起来。第两个人是我们班级的大胖子―徐大胖。
老师又用手帕把徐大胖的眼睛给蒙上，原地三圈，徐大胖就凭着感觉摸着走到黑板前，毫不犹豫地花了一个鼻子。教师顿时又哄堂大笑。
游戏结束了，可是同学们还沉浸在欢乐之中。我们要保护眼睛，没有光明是非常可怕的。
鼻子的日记300字 篇16
“哈哈哈……”从教室里传来一阵阵笑声，原来教室里的同学们正在玩添鼻子的游戏。
大头娃娃可爱极了，它有三根头发，就像故事里的三毛，它那弯弯的柳眉下面有一双炯炯有神的大眼睛，它还长着一张粉嘟嘟的小嘴。但是他没有鼻子，于是我们想为大头娃娃添一个鼻子。
游戏开始了，曹玉冰从椅子上站起来，大步走到讲台旁，站在老师面前，老师递给曹玉冰一支笔，她接过老师的粉笔，老师问她：“准备好了吗？”她自信地说：“准备好了。”她站到讲台上，老师用纱巾蒙住了她的眼睛，然后让她原地转三圈接着走，她摇摇晃晃地走到杨佳伊面前，还要往前走时，老师告诉她她走错了。于是她往黑板的方向走了过去，她在黑板上摸索时大家有的敲桌子，有的喊不对不对，我笑得前仰后合，觉得她喝醉了，她找来找去不知道大头娃娃的鼻子添在哪儿，终于她把鼻子画在了离大头娃娃很远的黑板上，她摘下纱巾看见了，自己也笑起来了。
接着尹擎，杨佳伊也给大头娃娃画鼻子了，一个把鼻子画正了，大家很佩服他，另一个把鼻子画到了嘴上，大家笑个不停。
虽然下课了，但同学们还沉浸在游戏中。我很喜欢这个游戏。
鼻子的日记300字 篇17
今天可无聊，为了消除寂寞，我家举行了一次别开生面的画鼻子游戏。
游戏开始前，先由我在一张超大的铅化纸上画了一个圆圆的脸，雪白的脸上镶嵌着一双大眼睛和一张樱桃似的小嘴，两边还有一对耳朵，惟独没有画上鼻子。我把画帖在墙上。
游戏开始了，我先来画。我胸有成竹地来到指定的位置，妈妈把我的眼睛用眼罩蒙住了。顿时，我的眼前一片漆黑。我在原地转了三圈后，已经是晕头转向了，都不知道哪里才是正路。在妈妈的指引下，我摸索着来到了墙边，停在一个地方，我拿起笔犹豫了一会儿，此时，身后的爸爸妈妈都没有出声，我想：爸爸妈妈不出声，说明我的位置一定站对了。我就很自信地在纸上面画了一圆。我刚画好，就马上把眼罩拿下，一看图，我惊呆了，我居然把鼻子画在了一只眼睛的下面。爸爸妈妈笑弯了腰，爸爸说：“你看，小男孩的鼻子都变成眼泪了。”我垂头丧气地走到了下面，把眼罩给了爸爸，爸爸很快就戴了上去，看样子他自信十足。可是他把鼻子画得离小男孩的头部都有十万八千里了，我和妈妈一起嘲笑爸爸。后来，妈妈也没有画对地方。
画鼻子的游戏真有趣。
鼻子的日记300字 篇18
今天，我们教室里来了一位新朋友。他的穿戴和服装很奇怪，他头戴一顶红黄相间的三角帽，三角帽顶上还有一个紫色的圆溜溜的球。
他的眉毛更奇怪，是三角形的。他的左手握着一束五彩缤纷的气球，右手摆出了一个手势，好像是在说：“我已经满6岁了。”还穿着牛角面包一样的鞋子。 可是这样一个漂亮的小丑缺少一个鼻子。这节课，施老师让我们 给他贴上鼻子。.
首先上场的是张瑞林，施老师用红领巾蒙住张瑞林的眼睛。施老师拉着张瑞林转了三圈后，张瑞林头昏眼花，一会跑到贺宛淇那边去，一会到施老师那边去。施老师连忙说：“不要过来！不要过来！”
张瑞林连忙后退，只见张瑞林迈着碎碎的步子向讲台走去。张瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到贴在黑板前的小丑的画像，他把鼻子贴在了小丑的手旁边。在下面的观众哄堂大笑，张瑞林的脸也红了。
我们再来看看周业寻的表现吧！只见周业 一步就迈到凳子上。右手拿磁铁一贴，鼻子不偏不倚 地贴在小丑的脸上。这时，下面的观众连忙说：“贴中了！贴中了！
这节课真是太有意思了！
鼻子的日记300字 篇19
今日上午，老师在课堂上让我们玩了一个游戏，全名是“贴鼻子”。
这个游戏呢，就最好三个人之上了，由于越多的人越繁华，老师先在教室黑板上画了一个小女孩的头，但是，那边少了一个鼻子，原先，陈老师是使我们去贴鼻子。手机游戏还没有刚开始呢，同学们就在那里呱呱叫大喊了。老师请了几个同学们上来贴鼻子，陈老师先让副班长上来了，老师先用红领巾捆住副班长的双眼，不可以让她看到小姑娘的头，开始游戏了，副班长一直踏入教室黑板上边，想把鼻子贴好，但是，同学们在下面七嘴八舌的叫，搞的副班长都是有刚开始有点儿糊里糊涂了，过了一会儿，副班长把鼻子贴了上来，同学们开怀大笑起來。原先，副班长把鼻子贴到其他地区了，过了一会儿，老师又请了另一个同学们上来，哪个同学们便是皇甫颖。老师又像上一次那般，帮皇甫颖蒙上双眼后，皇甫颖就刚开始踏入来到，他想都不想，就把鼻子贴好了，这时候沒有欢笑声了，只听同学们“yes”的叫了起來。
手机游戏在同学们的欢笑声中告一段落。期待下一次还有那样的主题活动！
鼻子的日记300字 篇20
今天，我在心语学校上了一节游戏课——“贴鼻子”。
老师问：“谁想上来到白板上画一个猪头？”吴润禾最先举手，所以，这个机会就给了吴润禾。吴润禾在白板上很快就画好了一个猪头，那猪头可真丑。
然后，大家就争先恐后地要上台贴鼻子。于是，老师就把大家分成了两大组，第一组的队长是林义翔，队员分别是林思涵、吴润禾、还有我自已。第二组的队长是林昌宏，队员是陈雅琦、吴瑕。
开始玩游戏了，队长最先上场。队长的眼睛被蒙上了布，老师叫他转了三圈，然后就开始贴鼻子了。他被转晕了，所以迷失了方向。这时，他急得像热锅上的蚂蚁，他摸了几下，竟然摸到了我，我被他吓了好几回。我长得和猪八戒一样的丑吗？我不高兴地想。最后，他贴到了猪头的下巴，第二次也是类似的情景。唉，太令人失望了！
对方队长开始贴鼻子了，他照样转了三圈。当他快要贴到鼻子的时候我方便故意叫道：“贴错啦，贴错啦！”他信以为真，又换了一个地方贴。所以他贴错了，我方开心极了。最后，他们的得分超过我们5分，尽管我们失败了，但带来的欢乐却是无穷的。
今天的游戏可真好玩！
鼻子的日记300字 篇21
星期六的下午，作文辅导课上，老师教我们做一个有趣的游戏——画鼻子。
首先，老师在黑板上画了一个小朋友的脸，有嘴巴、头发、耳朵、眼睛就是没有鼻子。老师用衣服蒙上一位游戏者的眼睛，让她离黑板大约三米远，先让他原地转了三圈，之后让他用粉笔，去黑板上补全娃娃的鼻子，鼻子可以画三角形、圆形、正方形等。只要没把鼻子画错位置或画歪就算成功啦！
第一个是我玩画鼻子游戏，老师先拿着衣服蒙住我的眼睛，我摸着向前走，等我走到黑板大约三米处，原地转上三圈，我想是这个地方吗？是这吗……一些同学在给我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在这儿，结果我画在了耳朵上。哈哈哈……笑声一阵高过一阵，一下子这里成了欢乐的海洋。
该下一个同学了，老师把衣服蒙在了同学的眼睛上。同学们一直在提醒：“左边，左边，上边，上边，下边……”结果他把鼻子画在了嘴巴的上面。他画对了，同学们都在给他鼓掌，“你真棒！你真棒！”
这个游戏真有趣啊，真盼望还可以玩一次这样的游戏啊！
鼻子的日记300字 篇22
今天下午，杨老师满脸笑容地走进教室。她在黑板上画了一个小娃娃，可是没有画鼻子。同学们都很奇怪：为什么娃娃没有鼻子呢？杨老师说：“今天我们来玩一个名叫“贴鼻子”的游戏。
杨老师宣布了游戏规则：“老师将会请一位小朋友上来，帮他蒙住眼睛再让他给小娃娃贴鼻子，谁贴的好就算谁赢？”教室里一下子，热闹起来。同学们纷纷地举起了小手。
游戏开始了，老师先点了我。我开心极了，大步流星地走上讲台。老师帮我用白毛巾蒙住了双眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿红色的小鼻子，小心翼翼地走了上讲台，并来到了黑板的前方。正准备去贴的时候，有的同学说：“上一点。”还有同学说：“左边一点。”我的耳朵都被吵聋了，一下子被他们弄得不知所措。我一紧张把鼻子一下子贴了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一点失望，因为我把鼻子贴歪。同学们看着歪鼻子娃娃开心得哈哈大笑起来。
这次的贴鼻子的游戏真好玩啊！它不仅让我感受到了欢乐，还让我懂得合作的重要性！
鼻子的日记300字 篇23
今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴
游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。
游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把红领巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。
接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。最有趣的要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。
不可思议的是，有一位同学贴对了。他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。
这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。
鼻子的日记300字 篇24
上课了，老师怀着喜悦的心情走进教室，说道“今天同学们认真听讲，积极发言就玩一个游戏。”什么游戏？同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求，于是，老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。
游戏开始了，老师在黑板上画了一张娃娃像，什么器官都很齐全，就是缺少鼻子。老师说：“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则：给同学们把双眼蒙上布条，左转三圈，右转三圈，然后让同学们给娃娃贴鼻子。老师讲完游戏规则后问道：“谁愿意来玩游戏？”同学们纷纷举手，老师点了一位男同学，那位男同学在讲台转了几圈以后，晕得像喝醉酒似的，在讲台上晃来晃去，不知东南西北，他想从同学口中把答案漏出来。可同学们故意不说，他下决心随便一贴，教室里顿时传来捧腹大笑的声音，他解开布条一看，原来他把鼻子贴到额头上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的下巴上，有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上，还有的……
叮叮，一堂有趣的课就结束了。
鼻子的日记300字 篇25
我玩过很多游戏，如丢手绢、捉迷藏等。但我还是最喜欢玩贴鼻子的游戏。
今天上午第三节的上课铃声响起，尹老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“这节课是语文活动课，我们一起来做贴鼻子的游戏。”同学们听了这个消息，高兴得一蹦三尺高。
只见黑板上画着一个小男孩的头，一双又大又圆的眼睛，一对半圆形的耳朵朵，一张笑起来的小嘴，就差个鼻子。老师要求我们拿着鼻子，用红领巾把眼睛蒙住，然后转三圈，再把小男孩的鼻子贴到他的脸上。
贴鼻子这个游戏开始了。尹老师首先喊了姜林森给小男孩贴鼻子。姜林森用红领巾蒙住了眼睛，再快速地向左转了三圈，然后走向黑板，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，过了一会儿，他把鼻子贴到了他觉得应该贴的地方。可刚贴完，其他同学都哄堂大笑。原来他把鼻子贴到了小男孩的嘴巴上。
同学们一个接一个地上去贴鼻子，有的把鼻子贴到了眼睛上，有的把鼻子贴到了下巴上，有的把鼻子贴到了耳朵上，有的则贴到了头像的外面。教室里不时地爆发出“哈——哈——哈”地笑声。
不一会儿，下课铃响了，同学们都在抱怨：这节课的时间怎么这么短！
鼻子的日记300字 篇26
上课铃响了，老师走进教室，对同学们说：“我们今天来玩‘画鼻子’游戏吧！”同学们听了立刻欢呼起来。
游戏开始了，老师在黑板上画了一幅没有鼻子的小男孩的头像。小明真幸运，首先被老师选中了。老师用手帕蒙住他的眼睛，再让他正着转三圈，反着转三圈。小明转得并不快，却也晕头转向了。他伸出右手向前探路，到了黑板前停住了。该画在哪里呢？他用左手摸着，想用手丈量，来确定位置，可是总显得犹豫不决。同学们看得起劲，有的捏紧拳头，屏住了呼吸，心好像都提到了嗓子眼儿，有的笑出了声。我想：这时候，他一定很紧张吧！“快，快画！”不知谁说了一句，小明这才下定决心画了下去。“哈哈？”同学们哄堂大笑。原来，小明把鼻子画到额头上了，娃娃变成了二郎神。
另外一个同学画偏了一点，画到了脸颊，像长了颗痣，真是美中不足啊！
一堂课下来，有的同学把鼻子画到了嘴巴上，有的同学把鼻子画到了额头上，还有的把鼻子画到脸外面去了？
画鼻子”这个游戏真好玩！
鼻子的日记300字 篇27
“画鼻子”是我们童年时期最喜欢玩的游戏，没想到今天老师让我们玩“画鼻子”游戏。
两分钟预备铃响了，老师走进了教室，老师笑眯眯地说：今天我们玩“画鼻子游戏。”同学们听到，不约而同地大声欢乎：“万岁！”
老师先在黑板上画了一个圆圆的脸蛋，然后再请同学上来画鼻子。老师先请了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左转三圈，右转三圈，老师说不能“打电话”――给他通风报信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“脸，”犹犹豫豫地画了一只鼻子。班里的同学见了，顿时哄堂大笑，小陶把眼罩摘下来一看，原来他给脸上加了一滴眼泪。
轮到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一开始我晕头转向地走到前门去了，我又转过身，我摸到了黑板，我就随手画了一笔。教室里顿时鸦雀无声了。我的心“咚咚”直跳，不知我画中了没有？等我把眼罩摘下来一看很惊讶，没想到我居然画中了，真是瞎猫碰到了死老鼠，班里又传来了一阵雷鸣般的掌声。
“画鼻子”游戏真好玩！
鼻子的日记300字 篇28
“飞了！”“飞了！”这是在干什么呢？原来是丁老师正在玩贴鼻子的游戏呢！规则是这样的：丁老师在黑板上画一个人脸，上面有眉毛、眼睛、嘴巴，只是没有鼻子，接着我们要用口罩蒙住眼睛，用粉笔给人脸添鼻子，为了安全起见，丁老师的手也蒙在我们的眼睛上。开始时，我们都觉得很简单，但是我前面几个同学把鼻子添在了嘴巴、眉毛上，还有的甚至把鼻子添到了脸的外面，把同学们都逗笑了，我就是一个把鼻子添到外面的。轮到我上去了，我先用口罩蒙住眼睛，接过丁老师给我的粉笔，然后丁老师用手捂住我的眼睛，心想不知道能不能成功啊？接着我迈开脚步，找了一个地方正要添，我背后传来了一阵笑声，我以为我找错地方了，于是我往后了一点，可是还有笑声，我往右了一点，还是有笑声，我心想不管了，要坚持自己，我就画一个圆，当我把口罩打开时，我自己都笑疯了，我把鼻子画到了脸的右边，这张脸变成了没有鼻子的脸了。我笑着回到了座位上，后边的几个同学都没有成功。一个画在了脸上，像青春痘，另一个画了一个三角形的鼻子在脸下面，像一颗牙齿，真好玩！
这个游戏既有趣，又让我懂得了一个道理：一些小事看上去很简单，但要做好却很难！
鼻子的日记300字 篇29
一天早上，老师笑容满面地走进教室。教师说：“今天咱们来做个游戏。”教师在黑板上画了一个可爱的三毛，可美中不足的是，黑板上的三毛没有鼻子。“你们就来画三毛的鼻子吧!”老师说.
游戏的规则是，教师用红领巾把同学的眼睛蒙上，让他左转三圈,右转三圈后，再将他领到黑板前给三毛画上鼻子。
第一个上来的是梁灼。梁灼可能在想，鼻子可能在嘴巴上面一点，他确定了位置后便在黑板上一笔画成.台下马上哄堂大笑，梁灼拿开红领巾一看，原来鼻子画偏了，自己忍不住也笑了。第二个上来的是钟子波，他是个矮个子，同学们猜他会把鼻子画在嘴上.果然，他把鼻子画在了嘴巴上，同学们又是一阵哄堂大笑。第三个上台的是郭子楚同学，她穿着一件漂亮的连衣裙，我们相信她能画好.可她刚画完，教室里像炸开了的锅，大家捧腹大笑，有的趴在桌子上大笑，有的在笑得眼泪都流出来了。第四个是冯国展，他胸有成竹地画了一个鼻子，教室里马上响起热烈的掌声。
点鼻子游戏真有趣!
鼻子的日记300字 篇30
“叮、叮……”上课铃响了，同学们都陆续地走进教室。
咦，怎么回事？黑板上怎么有一个没有鼻子的小人。同学们议论纷纷，正在这时，张老师面带微笑的说：“这个小人的鼻子跑出去玩了，谁愿意帮他找回来？”“我来！”“我来！”同学们争先恐后地说。
老师先请郑阳上台，他大步流星地走上讲台。老师首先把他眼睛蒙住，然后转三圈。郑阳想都不想就把鼻子贴了上去。“哈哈……”，全班同学哄堂大笑，原来鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。
接下来老师又请上了文秋涵，她快步跑上讲台。文秋涵被蒙上眼睛后，左手拿着小人的鼻子，右手慢慢地摸着黑板，好象她这只手能预感到鼻子的准备位子似的，正当她准备把鼻子贴上去时，“向左！”不知是谁叫了一声，随即，教室里象炸开了锅，给文秋涵提示的声音此起彼伏。文秋涵犹豫了很久终于把鼻子按到了小人的脸上，可惜鼻子长到了嘴巴上。
同学们依次上了讲台玩这个游戏，最后这顽皮的鼻子终于被雷双菱送回了家，贴鼻子真有意思！
鼻子的日记300字 篇31
今天下午第一节课，铃声刚响，李老师轻松的走进教室，转身在黑板上话了一个小丑，它的脸圆溜溜的，脸上有一双大眼睛和一个大嘴巴，还戴着一顶海螺帽，就是少了一个鼻子。
游戏开始了，大家跃跃欲试，都想冲在第一个。老师请宦宦第一个玩，她先用红领巾蒙住自己的眼睛，然后把她领到黑板前递给她一只粉笔，让她原地转三圈，最后让她画鼻子。宦宦拿着粉笔，犹豫地摸索着。后来，她终于下决定了，在黑板上画了一个鼻子，教室里传来了一片笑声，宦宦连忙把红领巾解开了，看见自己画到了小丑的额头上。
老师又请了几个同学去画鼻子，他们有的画在了眼睛上，有的画在了嘴巴上，还有的画在了脸外面，教室里的笑声更响了，大家有的笑的前仰后合，有的笑到喊肚子疼，还有的笑的眼泪都流下来了。
最后寒寒上场了，大家连忙在下面指挥：“左边，右边，向上！”在大家的帮助下，寒寒给小丑画上了鼻子，教室里传来了一片呼喊声。
画鼻子游戏真好玩，到家我也要和爸爸妈妈玩这个游戏。
鼻子的日记300字 篇32
“哈哈哈哈”教室里传来一阵阵笑声，天花板都快掀上天了！为什么大家都这么兴奋呢？因为老师在带我们玩“画鼻子”呢！
只见老师在黑板上画了一个大大的脑袋，弯弯的眼睛和嘴巴，头上还长着三根毛，可爱极了，可是美中不足的是他没有鼻子，我们今天的任务就是画鼻子了。同学们听了之后都跃跃欲试，兴奋极了。
开始游戏了，第一个上去的是个女生，老师给她戴上眼罩，让她原地转了五圈，她转完后像喝醉了酒似的，直接找不到黑板了，到处乱摸，还差点儿画到了我的脸上，太搞笑了。等她好不容易找到黑板的时候，几个同学不怀好意的喊道；“上、上、下、下，对，就是那儿。”事实上根本不是那儿，只不过同学们要看笑话罢了。只见她小心翼翼的挪动着步子，在黑板上摸了半天，不知道该怎么办了。最后她终于下定决心，把鼻子画耳朵上了，大家笑的前仰后合。
接下来，我们一个一个的参加，有画脸上的，有画眼上的……教室里不时发出一阵阵的笑声。我画到了头发上，虽然没有画对，但我心里依然很高兴。
我觉得这堂课真有趣，真想再上几堂这样的课。
鼻子的日记300字 篇33
“哈哈，错了，错了！”你听，三年级的教室里的欢叫声此起彼伏。
星期一的下午，老师说让我们做一个游戏，名叫画鼻子。话音刚落，教室里立刻响起一片欢呼声。
游戏开始了，老师按抽号来决定谁来画。“十一号”随着老师清脆的叫号声，我才舒了一口气，幸亏不是我。我四处看，这个十一号到底是谁呢？转身望去，这时张世伟慢吞吞的站了起来，老师拿出一个红领巾，捂住了张世伟的眼睛。然后，老师吃力的抱起张世伟左转三圈，右转三圈。把她转得晕晕呼呼的，她一转身，向白板走了过去，张世伟摸索着讲台走着，当她遇到台阶时，我们女生就大喊：“有台阶，当心啊”而他们可恶的男生呢，就大吼：“没有台阶，走就行。”老师递给她一支白板笔，然后，张世伟就准备画了。她拿着白板笔在白板上面来回摸索着，我们女生着急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。还不停地大喊：“左左，右右”可是我们的声音再大，她却好像一点也没听见。张世伟想了老半天，最终，定到耳朵旁边。这时，班里响起了一阵捧腹大笑。笑得李健豪合不拢嘴，游戏都结束了，可他还笑个不停，而我们女生呢，气得牛怡心眼泪都哗哗流了下来。
这次画鼻子真搞笑，如果你在现场，一定会笑得肚子疼。
鼻子的日记300字 篇34
今天语文课上，杨老师高兴地对大家说：“我们来做一个个游戏吧！”同学们一听兴奋不已，教室里欢呼一片。只见杨老师笑盈盈地在黑板上画了一个小姑娘，同学们一边睁大眼睛看老师画画，一边在心里暗暗嘀咕：老师究竟要和我们玩什么游戏？大家正在猜想，忽听老师宣布：“下面我们玩蒙眼睛画鼻子游戏。”同学们跃跃欲试，纷纷举手要给小姑娘画鼻子。首先上场的是倪茂然，他在大家羡慕的眼光中走到讲台前。老师用围巾蒙上他的眼睛，又让他原地转了三圈，然后让他给小姑娘画鼻子。同学们在台下叽叽喳喳，七嘴八舌为他指点，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙脚乱，不知该听谁的好，最后他在大家的叹气声中把鼻子画在了小姑娘的嘴巴下。接下来又有两个同学上场，可他们也和倪茂然一样，一个把鼻子画到了嘴角上，一个把鼻子画到了脑袋外。看着他们的“杰作”，老师和同学们大笑不已。史子征上场了，大家纷纷为他加油。同学们一个个坐立不安，有的抓耳挠腮，有的站了起来，有的还站到了椅子上。大家齐声大喊：“上、上、右、画！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子终于找到了“家”！这节课过得可真快，同学们玩得开心极了！
鼻子的日记300字 篇35
今天上午第四节语文可课时，陈老师带我们在教室里玩画鼻子的游戏。陈老师在黑板上画了一个小男孩的头，就是没有鼻子，大家都很惊奇。陈老师告诉我们他叫乐乐，非常顽皮，在一次活动中，他一不小心把鼻子给弄丢了，陈老师把他带到教室来，请大家帮助他画上鼻子。我们一听到，就纷纷举起了手，嘴里不停的说：“请我，请我。”陈老师先请了范晓枢，让他看了看鼻子该画在哪儿，用红领巾蒙住了他的双眼，范晓枢说一点也看不见，陈老师又叫他在原地转三圈，他摇摇摆摆向前走去，活像个大鸭子，逗的我们哈哈大笑。最后，终于摸到了黑板，可是他画歪了，我们看见了，笑得肚子疼。他把红领巾拿下来一看，也大笑起来，原来他把鼻子画到了眼睛的中间，陈老师又叫尹佳丽来画鼻子，用同样的方法，她摸呀摸，摸到了门上，不是陈老师把她扶到黑板前面，她可能就画到门上了。她到了黑板前面，摸到了脸的外面，正准备画，下面的同学都叫了起来，往右，往右，最后在嘴的上面点了一个芝麻般大小的圆圈，我们一看就哈哈大笑，她把红领巾拿下来一看，哈哈大笑。
这次画鼻子游戏玩得真开心呀！
鼻子的日记300字 篇36
今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。
首先由我开始，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，比较后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，比较后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。
这个游戏真好玩，我太喜欢了！习老师啊习老师，我跟你学作文真有趣啊。
鼻子的日记300字 篇37
语文课上，耿老师一进教室就在黑板上画了一个元。同学们面面相觑，老师的葫芦里到底卖的什么药？只见老师添上的.几笔，一张可爱的脸出现了。脸上有一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴，可是缺了鼻子，原来我们要玩贴鼻子游戏。
贴鼻子游戏开始了，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。第一位幸运儿是郑凌芊，耿老师帮郑凌芊用布条蒙上眼睛，原地转上三圈。她走起路来摇摇摆摆，像只企鹅，我们忍不住哄堂大笑。他把鼻子贴在了左眼下，像极了眼泪，我们笑得更欢了！她迫不及待地揭下布条，看看有没有贴对，啊，贴歪了！连她自己也笑了。第二位贴鼻子的薛好同样也是蒙上眼睛，转三圈。他径直往前走，同学们怀着激动，又紧张的心情指挥。他，有的人提供真消息，一些调皮的男孩提供假消息，我旁边的陈俊宇激动地站了起来，用手比划着，恨不得自己上去贴。而贴鼻子的薛好谁的话都没有听，信心十足地将鼻子贴了上去，啊，成功了！她接下布条，露出了满意的神情，同学们都为他喝彩！
贴鼻子游戏真是又有趣又好玩！
鼻子的日记300字 篇38
叮铃铃，铃声响了。这节可是我们最喜欢的活动课，于是，安静的教室里响起了一片吵闹声。
这时，老师走了进来说：“今天，我们来玩贴鼻子的游戏。”说完就带我们向操场走去。到了操场上，于老师说：“游戏规则是这样的，我们先挑选一个人上来，然后，用红领巾把这个人的视线遮住，最后，让他把小丑的鼻子贴上，贴错算输，贴对算赢。”
老师的话刚说完，大家争先恐后地叫着：“让我来，让我来。”但老师把机会让给了小明，老师用红领巾蒙好眼睛后，又让小明转了三圈，小明顿时晕头转向，但还是把鼻子贴上。突然，后面传来一阵阵笑声，小明定情一看，自己却把鼻子贴在了小丑的头上。第二个上的是小刚，他自以为自己很厉害，就往中间一贴，后面传来的笑声更大了，他马上露出眼睛一看，自己却把鼻子贴在眼睛的中间，终于轮到我了，心想：一定会赢的。于老师帮我系好红领巾，又转了三圈，就让我上去了，经过我在下面认真观察，我找好位置一贴，下面传来了一阵阵雷鸣般地掌声，我贴对了，我太高兴了！
叮铃铃，下课铃响了，短暂的活动结束了。有了活动课，每个人都有了一段快乐的时光！
这节活动课真是让人流连忘返啊！
鼻子的日记300字 篇39
“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各种各样的笑声充满了教室，原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。
要画鼻子的同学先蒙上眼睛，原地转三圈，走到黑板前，为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩，一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学，他上来的时候脸都红了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便选择了中心。“哈哈哈哈！”小宋同学画好了，还没脱掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。
其次上场的就是我啦！一带上“眼罩”，我什么都看不见了，一片漆黑。走到了黑板前，我大胆地量了量位置，便选择了中心。我还是大胆地画了下去，脱下眼罩一看，万万没想到，鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子，有的没有画在脸上；有的画在脑门上……
这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的，还能使我们玩的快乐，玩得开心。
鼻子的日记300字 篇40
今天的作文课上，我们进行了一次有趣的游戏——贴鼻子。游戏是这样玩的，杨老师在黑板上画了米老鼠，有头发、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，没有鼻子，这个鼻子需要我们把它贴上。
首先上场的是吴永涛，杨老师用红领巾把永涛的眼睛遮住。他原地转三圈，然后像盲人一样，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。这时，同学们的喊声乱成一团，有的同学说向左，有的同学说向右，只见他一会儿向左一会儿向右，他一定是慌乱的不知道听谁的了。最后，他不管三七二十一，用力贴了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子痛。原来，吴永涛把鼻子贴到下巴下面了。
第二个上场的是我，杨老师也用红领巾把我的眼睛遮上。转了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只听到有的同学说往左，刚准备往左挪，猛地又听到有的同学说往右，我犹豫不决，原地思考了一会儿，也决定不管三七二十一，直接就是一贴。大家都哈哈大笑，原来，我把鼻子贴到门上了。看到大家笑得那么开心，我也不好意思地笑了。
这节课就这样在同学们的欢声笑语中度过了，它会永远记录在我的童年生活里。
鼻子的日记300字 篇41
叮铃铃……上课铃响了。老师走进教室，张口就问我们：“今年是什么年？”我们异口同声地回答：“是猪年！”“没错，今年就是猪年。”老师边说，边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。老师刚画完，同学们一下就反应过来一起喊：“哈哈！小猪少了鼻子！”老师微笑着说：“对，今天我们就玩个给小猪画鼻子的游戏吧。”
说着，老师就请了一位名叫张晓丽的女同学上去做游戏 。只见老师让同学帮忙用条围巾把张晓丽的眼睛蒙上。然后让她原地先转三圈，把粉笔塞进她的手里，晓丽开始摸索着向黑板走去。
好不容易，张晓丽摸到了黑板跟前，当她正准备抬手要给小猪画鼻子的时候， 下面的同学七嘴八舌地提醒着她：“往左点，再往右点……”“不对，再往上点，往下点……”。晓丽被大家喊得一时不知画哪了。
好半天，她打定主意，在黑板上画上了一个猪鼻子。刚画完，背后却传来同学们一阵爆笑，我笑得肚子都疼了。晓丽一把摘下蒙在眼睛上的围巾，一看，原来自己把猪鼻子画到猪耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。
“画鼻子”的游戏太好玩了！这真是一堂有趣的活动课啊！
鼻子的日记300字 篇42
上课铃响了，老师走进教室，来到在黑板前，随手就画了一个大大的猪头。奇怪，这只可爱的小猪脸上怎么少了鼻子呢。正当大家纳闷时，老师告诉我们，原来这节课他将带我们一起玩给小猪“画鼻子”的游戏呢！同学们一听，别提多高兴了呢。
接着，老师宣布了游戏的规则是：选一位同学，用一块毛巾蒙上眼睛，原地转三圈，然后开始画鼻子。第一个上场的小明同学，只见他被蒙上眼睛后，摸索着朝黑板走去。老师塞了一支粉笔给他。坐在下面的我们，一个个屏住呼吸，睁大眼睛，紧盯着他看。
当小明摸到黑板前站住后，只见他抬起右臂，犹豫地试了试。下面的同学坐不住了，“不对，不对！”“往右一点！”“再往上一点！”小明一时不知听谁的好。终于他落笔，在黑板上画了一个小圈。顿时，教室里传来了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看，原来他把鼻子画在了猪眼睛上了。
第二个同学上来做游戏，结果她把鼻子画在了猪嘴巴这。第三个同学上台，把鼻子画在了猪耳朵下……
就这样游戏在继续着，教室里热热闹闹，全都是笑声！这堂游戏课可真有趣啊。
鼻子的日记300字 篇43
在这个美丽的校园里，我玩过击鼓传花、打野鸭、贴膏药。但是，我最喜欢的却是画鼻子。
周五的作文课上，陈老师夹着课本走进了教室，她在黑板上画了两个猪脑袋。小猪有大大的耳朵、圆溜溜的眼睛、月牙儿般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老师说：“这节课就让我们给小猪添上鼻子吧！”
老师准备材料后，讲了游戏规则：拿一条围巾遮住同学的眼晴，原地转三圈，然后去黑板上画。同学们听完游戏规则后，争先恐后地举起手来。老师请了我，我走上了讲台。老师给我蒙上眼晴，让我原地转了三圈。转完后，老师往我手里塞了一只粉笔，让我到黑板上画。我走到黑板旁边，愣了一会儿。“上边！”“下，下边！”“左，左！”“哎呀，错了！”同学们又叫又喊，教室里像沸腾了一样。我随便画了一个鼻子。“哈哈哈！”全班一阵哄堂大笑。我扯下围巾一看，原来他把鼻子画到小猪的脸的外面去了。小猪好像在说：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”
随后，老师又请了一些同学。他们有的把鼻子画到耳朵上了，有的把鼻子画到脸上了，还有的把鼻子画到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮铃铃”下课铃响了。教室里回荡着我们的欢笑声。
鼻子的日记300字 篇44
今天老师对我们说：“今天这节课我们玩一个贴鼻子的游戏。”同学们顿时大声欢呼起来。
游戏规则是：老师在黑板上画了一个小男孩，可没有鼻子，就让我们拿着做好的鼻子，蒙住眼，转三圈后，给小男孩贴上鼻子。
游戏开始了，我们班的何远航第一个举起了手，老师说就让她上来为小男孩贴上鼻子。只见她蒙上眼，转完后，同学们就像炸开了锅，喊到：“向前，向后，向后，向左，向前……”何远航不知听谁的，就靠感觉走到了黑板前，“啪”鼻子贴上了，下面霎时传来了笑声。哦，原来是贴在眼睛上了。
第二个上场的是孙宏硕同学，只见他不一会儿就找到了黑板，他摸了摸黑板，“啪”鼻子贴在了正确的位置，教室里响起了热烈的掌声。
第三个选手——贾家夫，上场了，他转完三圈就晕头转向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了门那里，拿着鼻子贴呀贴呀，就是贴不上，同学们也都笑得直不起腰了。在老师的帮助下，贾佳夫才到了黑板前。鼻子贴上了，同学们又哈哈大笑，贾甲夫摘下眼罩，看见小男孩正在瞪他，因为他把鼻子贴在了人脸外，小男孩不瞪他才怪呢！
叮铃铃，下课了，游戏就在欢笑声中结束了。
鼻子的日记300字 篇45
今天上课前，吴老师早早地来到了教室，在黑板上画了一张三毛的脸。我满怀好奇地盯着这张脸看了又看，发现这张脸上竟然没有鼻子。我疑惑不解，为什么老师不画鼻子呢？
这时，吴老师笑着对大家说：“这节课我们两个人一组，合作给三毛画鼻子吧！”同学们听了激动万分。
只见第一组的杨雅琪和李泽烨上场了。杨雅琪蒙好眼罩，在原地转了几圈，游戏就开始了。李泽烨指挥着杨雅琪找到位置，杨雅琪轻轻一画，三毛的脸上就“长”了个奇怪的鼻子。我们看到这奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起来。杨雅琪自己也笑得合不拢嘴。
盼了好久，终于轮到我了。我把我的搭档陈史秋蓓的眼睛蒙上，她就什么都看不见了，任凭我来指挥。“向前，向左，向上一点，再向右一点……好，开始画吧！”我指挥着陈史秋蓓画下了鼻子。哈，这鼻子画的位置恰到好处，鼻梁也高高的，一下子把三毛的颜值提升了好几倍呢！
“丁零零……”下课了，今天这节课我们玩得很开心，也很有收获。眼睛对于我们每个人是多么珍贵啊！如果没有眼睛，即使是画鼻子这么简单的事情也是很不容易做好的。
鼻子的日记300字 篇46
今天，教室里热闹非凡，知道我们在干什么吗？我们在玩“贴鼻子”游戏呢！
老师刚说完了游戏规则，同学们便大声欢呼起来。老师问：“谁先来？”“我！”“我来玩！”同学们争先恐后地喊着。老师说：“王璇龙，你来。”我开心地大喊了一声：“耶！太好了！”我大步地走上讲台，老师把红领巾折叠了两道，就把红领巾蒙在我的眼睛上。
游戏开始了。同学们说：“小猪，小猪，转一圈，转两圈，转三圈。”于是，我只能转三圈，转到第三圈的时候，我感觉我晕乎乎的，都不知道脸朝哪了。我小心翼翼地走着，手摸来摸去。同学们大笑起来，不知是胡开元还是徐梓栋大声地说：“帖，帖！”又有人说：“不能帖！”这可把我难坏了，到底能不能帖呢？我很着急，这鼻子的位置到底在哪啊？
我用手试了试黑板，豁出去了！我拿起鼻子，毫不犹豫地帖了下去。同学们哄堂大笑，我拿开红领巾一看，唉，我输了，我把鼻子帖在了脑门上了。
游戏结束了，也让我懂得了盲人生活不简单，不容易，我们要关心他们啊。
鼻子的日记300字 篇47
“哇，往左，往前，好棒啊！”你们知道我们在干什么吗？这是我们在教室里玩画鼻子的游戏呢，如果想玩就过来参加吧。
游戏的规则是：让一位同学上来，老师给他蒙上眼睛，然后原地转三圈，最后给黑板上没有鼻子的三毛儿画上鼻子。
游戏开始了，首先上场的是杨佳豪。老师小心翼翼的给他蒙上眼睛，还检查了一下有没有蒙结实。看过后，老师扶着他，让他转三圈，接着他摸着桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像没听见似的非得往左，结果他把鼻子画到了离三毛儿十万八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。
第二名上场的是韩谨译，他呀，可可笑了，因为我们把他整了。我们让他往哪走他就往哪走。我们故意逗他让他往门外走，他走着走着头就碰到了门。他觉得不该听我们的提醒，他就找感觉自己去画。最后，他把鼻子画到了耳朵下面，让大家笑的合不拢嘴。
接下来的三位同学依次画了鼻子，有的画到了眼睛下面，有的画到了下巴上，真是太逗了，教室里不时传出阵阵笑声。
今天我们不仅画了一次鼻子，还知道了眼睛有多重要，没有眼睛就算在美的东西都看不见。这真是一节有趣又令人难忘的课呀。
鼻子的日记300字 篇48
今天课上，老师说带领我们玩一个游戏，叫“画鼻子”，我们高兴得直拍手就好。
游戏规则是：选手必须蒙住双眼，在原地转五圈，然后走到黑板前，并在头像上画出鼻子，如果画出头像之外就要接受惩罚。
游戏开始了，第三个上台的才是我。在前两个同学的经验教训下，我早就把路线看好了：转五圈以后直走，正前方就是头像，然后右手平伸出去直接画就OK。老师用彩色的丝巾轻轻地蒙住了我的眼睛，我在原地不紧不慢地转了五圈，便胸有成竹地径直前行，触到黑板后，提笔即画。大家都惊呆了，因为我是第一个准确无误地画出了鼻子的人。
下一个上台的是名小女生。她转了五圈以后，我们故意把她的去路给堵了，她只能在一小块地方摸索着，最后还是老师将她带出了“包围圈”。结果，那位小女生完全分不清东南西北了，鼻子也落到了头像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地认罚。
游戏在同学们的欢笑声中结束了，大家意犹未尽，不仅收获了快乐，更收获了游戏背后许多珍贵的东西。
鼻子的日记300字 篇49
今天的习作课上，老师在黑板上画了一个大大的三毛头，有嘴巴，有耳朵，有眼晴，有眉毛，还有三根头发，就是没有鼻子。我一看就知道老师要和我们做画鼻子的游戏。我们很高兴！
郝老师第一个请今天的值日班长冯跃来画，老师用一条毛巾把冯跃的眼睛蒙住了，给了他一支粉笔，来画鼻子。冯跃摸索了一会儿，下了决心画下去，刚画好，大家都哈哈大笑，冯跃不知道怎么回事。郝老师把毛巾拿掉，冯跃自己也笑了。原来他把鼻子画到嘴的旁边了。
第二个是季云飞，老师也用毛巾蒙住了季云飞的眼睛，季云飞思索了约一分钟，在左手那里一画，教室里又响起了笑声，原来他把鼻子画到了脸的外面。
第三个是我们班上的机灵鬼侍倜，老师用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛，侍倜考虑了好一会儿，一笔画了下去，一画又画到了外面，大家又笑了。
最后一个是何昊，大家对何昊很有信心。老师用毛巾把何昊的眼睛蒙了起来。何昊一画把鼻子画歪了。
画鼻子游戏结束了，大家很失望。看来把眼睛蒙上做事是很难做好的，我们要好好保护自己的眼睛。画鼻子游戏真好玩。
鼻子的日记300字 篇50
“往左，往右，哈哈哈哈……”教室里在干什么呢?不知道还以为是“大闹天宫”呢!让我来带你们去看一看吧!
今天，老师带我们玩了一个游戏，名字叫：摸鼻子。首先，高施然拿出他的小猫头鹰，开始传。“咚咚咚……”“停!”最后传到了王乐水的手里。卢老师把口罩放在了她的眼睛上，王乐水转了三圈就去摸鼻子了。只听教室里传来了一阵七嘴八舌的吵闹声。“往左，往右，加油!快……”可是王乐水是谁的劝告也不听，一下子就点在了嘴角上。同学们顿时哄堂大笑，杨子墨笑得弯下了腰，王艺博笑得在地上打起了滚儿，苏苏笑的口水都吐出来了。这时，卢老师说：“你给他点了一个小痦子吗?”这一说同学们笑得更起劲儿了，王艺博边笑边说：“哈……我的肚子都痛了!”
这次，轮到了刘羽政，他乖乖的听着同学们的一言一语，最后他一下子点到了鼻子上，教室里一片掌声。我们发出了赞叹声：“太厉害了!”“对呀!”我觉得刘宇羽政都可以去参加摸鼻子大赛了!
快乐的时光总是那么短暂，很快摸鼻子游戏结束了。
鼻子的日记300字 篇51
今天，我在满分作文班中和同学们一起玩画鼻子。
游戏规则是：一个同学上去画鼻子一个同学指挥。第一个上去的同学看起来好像很紧张，在手忙脚乱之下竟然将鼻子画在了右脸中央，下面的同学哈哈大笑起来，我也情不自禁地大笑起来。后面的同学紧张起来，第二个同学捏着鼻子转了三圈后听着同伴的指挥找到了大概的位置画上鼻子。他自己看了看，还算满不错。大约到了第四个同学时不知道是怎么回事差点把鼻子画到第一排某个同学的脸上。画了六次后有同学提出画五官。老师就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存着。
老师叫了一个同学上去画眉毛，这回可不是一个同学指挥了，而是全班一起指挥的。这儿一点声音哪儿一点声音把画眉毛的同学弄得很紧张。老师叫我上去画右眼，顿时，我脑海中一片空白，担忧地走上台我心想：要是我画不好怎么办？结果我把眼睛画得只有一粒黑豆那么大，弄得台下一片欢笑。最后一位同学差一点就把嘴巴画在门上。
因为我有上台的机会，所以我感到自己是幸运的。
鼻子的日记300字 篇52
下午上课的时候，老师叫我们玩了一个游戏，这个游戏特别的好玩，这个游戏叫“画鼻子游戏”。
老师把在黑板上画了个娃娃，这个娃娃有眼睛、嘴巴，就是没有鼻子，老师说：“谁帮老师把鼻子画上？”大家的手都举得高高的，有的人跪在凳子上，生怕老师不叫他。
老师叫了我们班的王佳轩，老师把黑色的袋子套在他头上，王佳轩一会儿撞在栏杆上，一会儿差点摔倒了，他历尽了千辛万苦走到黑板前，他在慢慢的摸索，王佳轩慢慢做，慢慢的寻找，大家一直在说：“往左往左”，有的同学说：“往右往右”。为什么有不同的声音？因为有一些同学喜欢捣乱，故意给同学说错位置，可是王佳轩不知道该听谁的，王佳轩犹豫不决。最后王佳轩才下了笔，他画后，所有同学都大笑起来，有的捧腹大笑，有的趴在桌子上笑……最后他脱掉袋子看见鼻子画在嘴巴下，他自己也笑了。
还有李金轩鼻子画到了十万八千里。大家都完了，没有一个人画到中间位置，不过我们还是很开心的。
我真希望老师下次还能带我们玩游戏！
鼻子的日记300字 篇53
今天，上作文课时，胡老师让我们玩了“贴鼻子”游戏。
老师先拿出一条红彤彤的毛巾，然后在黑板上画了弯弯的嘴巴、笑眯眯的眼睛，却偏偏没有鼻子。接着老师拿出一个磁铁来当鼻子。游戏规则是：先蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的人物贴上鼻子。“谁要上来玩啊？”老师问。
同学们都积极举手，老师先让我上去玩。老师用毛巾帮我蒙上眼睛后，我什么都看不见，转完三圈后头还有点晕。同学们一会儿说往上，一会儿说往右。当我把鼻子贴上的时候，心里想：应该是这里了吧！于是我摘下毛巾，发现我把鼻子贴到了嘴巴上。这时，同学们都不约而同的哈哈大笑！
第二个上去玩的是孙彻。他先蒙上眼睛，转了三圈，这时孙彻东倒西歪。我们有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”还有的叫：“下，下！”教室里吵得不可开交。但孙彻他还是按照自己的想法去贴，当他把毛巾摘下来的时候，发现他贴对了，这时他十分高兴！接下来的同学有的撞墙，有的把别人当黑板，还有的大腿被桌角撞到了，但同学们都很高兴。
这次游戏让我觉得同学和老师就像一盏灯，照亮着我们！
鼻子的日记300字 篇54
今天，刘老师来到教室，先在黑板上画了一个大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是王瑞卓，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，把布蒙在他的眼睛上后将布系紧，然后刘老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都立起来了，同学们大声喊：“前边……前边，向右，向左”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了刘老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那，我都不知道哪是哪了。我试着走了几步，突然听到同学们的大笑，我想：我是不是走错了？我好不容易摸到了黑板的边，就随便一画，再把布打开一看，我把鼻子画在嘴上了，这就听到了同学们的笑声。同学们有的把鼻子画到了脸上，有的把鼻子画到了下巴上，还有的把鼻子画到了嘴边上，真有意思呀！
这个游戏真好玩！通过这个游戏我知道了，只要动脑筋，什么事都做得好！
鼻子的日记300字 篇55
王老师大步流星走进教室，拎起一支粉笔便在黑板上画起来。不一会儿，一个大大的脑袋画好了；又一会儿，脑袋上多出一个紫色的蝴蝶结；再一会儿，一张漂亮的小姑娘脸蛋画好了。只是让人奇怪的是，她没有鼻子。王老师看出了我们的心思，脱口而出：“我们今天玩画鼻子的游戏。”
很快，第一位选手已经准备上场。他是小徐。只见小徐的眼睛被王老师用一条红领巾遮上，然后又被王老师拉着原地转了三圈。这才开始去画鼻子。转过三圈后的他已经踉踉跄跄，活像一个醉汉。在通往黑板的那条路上，他一会儿往左走，一会儿往右斜。历经“千辛万苦”的终于到达黑板处，准备画鼻子了。他的手指刚放到黑板上，就听底下的观众们已经等不及报告消息了：“往左一点”“往右一点，偏了。”大家纷纷为小徐出谋划策。正当他犹豫不定时，老师大喊：“快画呀！”小徐顿时被吓了一跳，不管三七二十一，胡乱画了个小圆圈，就算鼻子了。“哈哈哈，”我们顿时放声大笑。原来，小徐把小姑娘的鼻子画在了耳朵上。再看小徐，已经害羞地无地自容，捂着脸跑下讲台。
后面又有几个选手分别上来尝试，但都出了不少洋相。游戏在欢笑声中悄悄地溜走了！
鼻子的日记300字 篇56
星期三下午第三节是课外活动课，老师说：“同学们我们来做一个游戏好吗？”同学齐声地说：“好。”老师先在黑板上画了三个没有鼻子的“三毛”，然后，手里拿着三个“鼻子”对同学们说：“三毛的鼻子不见了，谁能给他贴上一个漂亮的鼻子呢？”老师的话刚说完，同学们争先恐后地举起了手，有的还站起来呢。老师请林明、林飞、林琳三位同学到讲台前，把他们的眼睛蒙上，再让他们在讲台前转了几圈，这一转可把他们转得头晕了。
开始贴“三毛”的鼻子了，三十七位同学都睁大眼睛盯着这三位同学。他们摸到了黑板，手在黑板上比划着，最后贴上了鼻子。林明同学把“鼻子”贴到了嘴上，林琳同学把“鼻子”贴到了下巴，林飞同学正好把“鼻子”贴到了长鼻子的位置上。教室里立刻响起了热烈的掌声。他们都解下蒙眼睛的布条，看看自己贴的“鼻子”都高兴地笑了。游戏进行了一节课，教室里不时地响起了热烈的掌声和同学们“哈哈哈”的大笑声。
游戏结束了，同学们都说这个游戏真有趣，以后一定找几个小朋友一起玩。
鼻子的日记300字 篇57
叮铃铃，下课铃声响了，小方说：“我们一起来玩画鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致赞同小方的主意。
小方在黑板上画了一个连，但是少了一个鼻子，当然了，因为这是画鼻子嘛！小房让小红线来试试，他们的规则是这样的：先带好眼套，再原地转三圈，然后给她一支粉笔再画。他们让小红先戴上眼套，再原地转三圈，小方又把粉笔给了她。“现在可以开始了。”“我们来比一比男孩子和奴女孩子哪个队画的好，怎么样？”一听要比赛，女孩子都高喊着加油。小红把粉笔方在嘴的上面，看来她想画在这，可她犹豫了一会儿。这是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小红又往下了，这下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也张开了，可又被小方制止了。小红画好了，她迫不及待地拿开眼罩一看，啊，画错了。这时，男孩子们都哄堂大笑，女孩子们也垂头丧气，小红也和其他女孩子一样难过。接下来应该是园园画了。“园园也戴上了眼套，也转了三圈，小方把笔给了她。”可以开始了。“小方说道。园园慢吞吞地走到黑板前，随手画了一个鼻子，哇！真准，竟然画得正好。”男孩子胜利喽！男孩子胜利喽！“
叮铃铃，上课了，大家意犹未尽地走回了教室。
鼻子的日记300字 篇58
有一次，老师走进教室，微笑着对我们说：“上课前我们先玩个游戏。”同学们一听要玩游戏，马上就炸开了锅，好像打了鸡血似的欢呼雀跃了起来。接着，老师就在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃，她给我们讲了游戏规则：要同学们蒙着眼睛走到讲台上，给娃娃添上鼻子。
我们听了，都迫不及待地高高举起了小手跃跃欲试。这时，老师请一位同学走上讲台，然后先蒙住了他的眼睛，让他转了三圈后再上去给娃娃添鼻子。那位同学转了三圈，竟然晕头转向地走错了方向，跑到了楼道外面，逗得同学们哈哈大笑。老师把他拽了回来，把他扶上了讲台，画好了鼻子，他取下布条，睁眼一看，自己都情不自禁地抿嘴一笑——原来他把鼻子画在了娃娃的眼睛上，淘气的“娃娃”活生生地变成了个“二郎神”。
老师又请我们班的李梓源来画鼻子，李梓源转了三圈，小心翼翼地走上讲台。同学们在下面等得不耐烦了，就在底下窃窃私语地说：“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一点……”最后李梓源在大家的帮助下终于把鼻子端端正正地画在了位置上。
接下来老师又请了很多同学上台去添鼻子，虽然大家都没有像李梓源一样把鼻子端端正正的画在位置上，但是大家都很开心，觉得这个游戏非常有趣。
鼻子的日记300字 篇59
就算你浓眉大眼嘴巴小，没有鼻子又有什么好看的呢？今天就让我们来玩一个关于鼻子的有趣游戏吧！
我来介绍一下游戏规则。首先你要戴上眼罩，在原地转三圈后向前走，最后要准确地为白板上的老爷爷补上鼻子。想想都很难，戴上眼罩眼前一定会变得乌漆抹黑，还要再雪上加霜地转三圈，结果一定是东倒西歪、像醉汉一样，这样糊里糊涂画出来的有可能是猪鼻子呢，哈哈哈，真好笑。
下面我给你说一说一位选手的表现吧！他的名字叫小闹，戴上眼罩、转了三圈，他出发了，因为分辨不清方向，他直接走向门，要给门画鼻子，顿时同学们个个都拍着桌子捧腹大笑，老师赶忙把他给制止了，让他继续往前面走，他又去给白白的墙壁画鼻子，老师又把他给制止了，好不容易走到了白板前，可…可…可是，哈哈哈，教室传出一阵暴笑，原来他把鼻子画到了老爷爷的额头上。真是太好笑。
这个游戏真好玩，我还想再玩一次。通过这个游戏我也明白了一个非常重要的道理，如果没有眼睛，你就看不到这个世界上所有美丽的东西，所以要保护好自己的眼睛哦！
鼻子的日记300字 篇60
一天，我和同学们在游戏，老师拿了一个围巾，又在黑板是画了一个小姑娘，我们观察了一下，小姑娘没有鼻子。同学们感到很奇怪：老师要干什么呀？
老师说：“今天我们一起来给这个小姑娘画上鼻子吧？”
老师把我们分成了四组，来给这个小姑娘画上鼻子。
第一组出场的是徐源晨，老师用红艳艳的围巾给徐源晨眼睛蒙上了，老师让徐源晨左转三圈，右转三圈，然后让徐源晨给小姑娘画鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，却把小姑娘的鼻子画到了头发上了。我们看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一组得了90分。
第二组出场的是我，老师也用围巾给我的眼睛给蒙上了，我的眼前一片通红，什么也看不到。老师也让我左转三圈，右转三圈，然后让我给小姑娘画鼻子。我正准备画的时候，有个同学们大叫了一声，我以为错了，又往右边走了一点。画上鼻子之后，我把围巾拿了下来，看见了我画的鼻子画在嘴上面，可惜有点歪了，得了97分。我们组得了第一名。组里的同学一起欢呼！
今天真是我最最美好的一天！
鼻子的日记300字 篇61
“哈哈哈哈”的笑声从四（2）班里传来，到底是什么让他们这么开心呢？原来，他们正在玩“贴鼻子”游戏！
一声欢呼响起，我们班的学霸上场了！规则是这样的：先把眼睛蒙上，然后转五圈，再把鼻子贴到脸上。老师一声令下：“开始！一圈、两圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙着布的赵泽宇开始往前走，“咔”的一声，他撞到了一把椅子，他又重新调整姿态继续往前走，又“咚”的一声，他撞到了垃圾桶，“哎哟”一声叫了起来，全班哄堂大笑。终于，他走到了黑板前，只见他伸出了拿着“鼻子”的手，摸索了会儿后，他选定了一个位置，刚准备放下，就有一位同学喊道：“不对，不是这里！”于是赵泽宇同学犹豫起来了，这时，陆老师在一旁说：“要相信自己，要有主见！”然后，他一狠心，放了下去，结果“鼻子”贴到了眼睛的下面，引燃了全班的笑声！随后陆老师问：“你贴的时候心情是怎样的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我当时很紧张，眼前一片乌黑，而且很怕贴偏了被嘲笑！”后面又有几位同学上场了，不过都没贴中……
真希望陆老师再让我们玩一次，我还没过瘾呢！
鼻子的日记300字 篇62
今天下午第二节课上课了，老师走进教室对同学们说：“我们今天玩贴鼻子好吗?”同学们一蹦三尺高，开心地喊：“好!”
老师先叫我和付悦童画鼻子，然后老师把鼻子剪下来。接着，老师在黑板上画了一个小朋友，但是没有鼻子。老师又说;“你们蒙着眼睛去把鼻子贴在准确位置。”老师说完，同学们争先恐后举手。结果老师叫宋文林上来贴鼻子。他右手拿着鼻子，一会儿摸到东，一会儿摸到西，就是找不到地方。最后我们决定倒数三声的办法。我们一起喊道：“三、二、一”结果宋文林把鼻子贴在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引来大家哄堂大笑。接下来的三四个同学都贴错了，有的贴在了娃娃下面像一滴眼泪，有的贴在了娃娃耳朵那里，真是五花 八门，笑话百出……轮到我了，我全身发抖，就像一下子掉了魂似的，可是我还是鼓起勇气去贴。只听同学们大声喊道：“加油!加油!”我拿着鼻子贴了上去，贴好后，把红领巾拉开一看，哈，贴对啦!同学们都欢呼着。开心的游戏在欢乐中结束了。
这次活动我最高兴!真是心花怒放!
鼻子的日记300字 篇63
星期一，在英语课的最后十分钟，老师跟我们做了一个有趣的游戏，叫贴鼻子。游戏规则是;一个人拿着一个纸鼻子，先原地转三圈，然后贴在老师画得人头上。
游戏规则讲完后，大家争先恐后地举起手，好像是一群争肉的恐龙。第一位挑战者是朱开元，老师用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又让他原地转了三圈，只见他犹豫了一会，最后下定决心把鼻子贴了上去，顿时同学们哈哈大笑起来，他赶紧拿掉毛巾一看，说：“啊，我竟然贴在了下巴上了。”接着自己也笑了。接下来的挑战者就是我了，刚转完三圈，我就觉得天旋地转起来，我拿着鼻子站了好一会，最后心想：随便贴个地方吧。我贴好以后，教室里鸦雀无声，心想：我肯定贴正了。可是当我拿下毛巾一看，竟然贴在了眼睛上，吓了我一跳，“真是惨败啊!”接下来的几位同学，有的贴在嘴上，有的贴在耳朵上，还有的贴在眉毛上，笑得同学们前仰后合。
大家玩得正开心，“叮铃铃!”下课铃响了，游戏也结束了，唉!我真希望再多玩几分钟。
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