小学四年级日记

2022-02-28 日记

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编精心整理的小学四年级日记范文，欢迎大家分享。

　　小学四年级日记范文篇1

　　一个星期日的上午，阳光明媚。我做完作业，和爷爷下起了棋。

　　开始了，我信心十足，把棋放好后，开局了。开局对我非常有利，我心里美滋滋的，望着窗外明媚的阳光，心情就像浪花一样欢腾。棋局在继续，爷爷去上了厕所，“就凭你刚才那点水平，成不了什么的，这盘棋我赢定了。”我想。看到爷爷还不来，我打开了音乐播放器，开始欣赏美妙的流行音乐。这时，爷爷来了，而且很利索地在棋上点了一个子。我瞄了一眼，爷爷走得是一个常见的方法。“用得着长考半天吗？”我自言自语。我继续欣赏音乐，不假思索地应了一手。我的音乐声把爸爸吸引过来了，我得意地看着爸爸，心想：“爸爸又该夸我了。”只见爸爸默不作声，静静地看着我的棋局，忽然，他皱起了眉头。我的目光也迅速从爸爸的脸上转回到棋盘上面，心里有一点儿紧张，我迅速关掉了音乐播放器，重新审视我的棋局，不好。我被爷爷给骗了。我陷入了长考，我在不断计算着每种可能的下法，心想：“难道就这么认输吗？不行。不到最后一刻什么事情都可能发生的，不能就这样放弃。”经过长考，我制定了自己策略，稳定了情绪，开始认真、冷静地对待爷爷的每一着棋，而且始终没有忘记刚才制定好的策略：通过让出一小块地方救活自己的大龙。我暗暗地鼓励自己：坚持，坚持，再坚持。冷静，冷静，再冷静。专心，专心，再专心。终于，我发现了爷爷出现的一个漏洞，我迅速抓住这个千载难逢的机会，成功地救活了我的大龙，最后以微弱的优势胜出。我的心里别提有多高兴了。

　　我一下子瘫倒在椅子上，我可为自己的轻敌行为和占优势时的得意忘形而感到羞愧；也为自己的坚持不懈和最后时刻能及时清醒而高兴，当然更重要的是经过这次从大喜到大悲再到大喜的心理变化，让我懂得了一个道理：无论做什么，一定要认认真真的去做，决不能掉以轻心，更不能三心二意。

　　小学四年级日记范文篇2

　　文字奇妙，却描摹不出风的清凉；心心相印，也道不出彼此的心情。虽无法说出，却心中有感，独自品尝的情怀。

　　匆匆而来，虽只停留了半年，但这却丝毫不影响我对它的热爱。时间虽然短暂可我还是见证了一个校园的变迁：矮小的楼房，在一个匆匆的转身中摇身成了钢筋教学楼；瘦小的我们，在一个甜蜜的美梦中晃身为独当一面的少年。如今再隔不过一手之数，便要踏出校门，心存不舍。虽要去拥抱更广袤的天空，可此时的一草一木却越发使人不舍，令人久久无法释怀。

　　吴老师、李老师、刘老师……太多太多的人在这段生涯给我留下难以磨灭的烙印，给予的是知识，教给的是品格，奉献的是关爱。当然也少不了我的同学，演讲后的掌声，失败后的鼓励，分享后的快乐……给无色的生活带来缤纷；给枯燥的生活带来期盼；给未知的生活带来精彩！

　　一抹光阴，也磨不过，哪怕淡淡的离愁。

　　岁月雨度尽尘埃，叹天真一去不返。离别痛今夕初尝，眼朦胧心神空洞。

　　小学四年级日记范文篇3

　　我特别崇拜法布尔这位伟大的昆虫学家，理所当然，我也特别喜欢研究昆虫。今天，我特别观察、研究了蚂蚁这种有趣的昆虫。

　　蚂蚁是一种特别团结的昆虫，它们出来活动的时候，总是一群一群的，一起寻找食物，哺育它们的后代。如果其中一只找到食物，就会通知大家，一起将食物运回去。我有点好奇，蚂蚁又不会说话，它们是怎样知道对方信息呢？原来，蚂蚁的头上长了两根细细的触角，不要小瞧这两根触角，它的作用可大了——蚂蚁在传递信息的时候，会把自己的触角碰到其他蚂蚁的头上，一长一短的，就像人们在说话。它们就通过这样的方式，来通知自己的同伴，让他们和自己齐心协力的将对它们来说十分庞大的食物搬回巢穴里。

　　除此之外，蚂蚁的力气也很大。据说，它可以背起超自己体重100-400倍物体。有一次，我看到仅仅不到10只的蚂蚁，正背着一条大青虫，快速的（仅限于蚂蚁）向它们巢穴走去。这对于它们来说，这条青虫是多么巨大呀，相当于一个人背起一头世界上最大的动物——蓝鲸。有此可见，蚂蚁的力气是多么大呀！真不愧昆虫界里大力士。

　　蚂蚁还是一个天气预报的专家。大家是不是都听过，一句有趣的谚语：“蚂蚁搬家，要下雨。”因为昆虫的感观比人类要灵敏的多，所以，它可以通过这些感观，来发现空气是否潮湿，一旦感觉到潮湿，它们就会提前做好准备——搬到高处去避雨，因为雨水很有可能冲进巢穴里……呵呵蚂蚁真是一个优秀的天气预报专家。

　　我们一定要学习蚂蚁团结……等优秀品质。

　　小学四年级日记范文篇4

　　叮当——”下课了！

　　光豆立刻从板凳上跳起来，一个箭步冲上讲台，举起双手，指着天花板，又伸出一个手指头，向右划过，接着抹了抹自己光光的额头，一字一顿的说：“舞林大会开——始——了——”课间十分钟内的好戏上演了。

　　正在这时，笨笨连滚带爬地跑上讲台，结结巴巴地说：“我······我会······会跳舞。”班上顿时鸦雀无声。突然，有个同学站起来问道：“你会跳舞？跳的是笨鹅舞吧！”笨笨瞥了他一眼，反讥到：“我······我会跳······跳四小天鹅！”“啊？”班上全体同学异口同声喊到。接着，笨笨摆动着他肥胖的身子跳起舞来。笨笨先从旁边跑过来，抬起手，掂起脚，横着跳过去。然后再捧着他装满油水的肥肚子，转起圈来，转了十几圈，他突然停止，晃了几下，“扑通”一声倒在地上，全班哈哈大笑，笨笨不紧不慢地站起来，又做了一个高难度动作“踢腿”。只见抬起腿，猛地一踢，只见一道黑影从天空中飞过，差点砸到了一个同学的脑袋，定睛一看，原来是笨笨的臭鞋子。

　　这时，小天迈着轻盈的步子走上讲台，斜了笨笨一眼：“这叫什么跳舞，明明是杀猪吗！要不要我示范给你看看。”全班同学立刻喊道：“小天跳一支······”

　　这时徐老师悄悄地走进教室，在同学不知情的情况，他用手机放出了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。

　　小天随着音乐，翩翩起舞。小天那美妙舞姿把课间推上了最高潮······

　　课间十分钟，让我们开心，让我们忘记烦恼。

　　小学四年级日记范文篇5

　　今天下午发了杂志，回家就很兴奋。一到家很想先看一会儿书，一会儿，就一小会儿。可是我知道妈妈是不可能让我写作业前看课外书的。于是就忍着去房间里写作业了。我想：写一会儿累了，就看一小会儿书吧。

　　于是我写起作业，当我写累了时问妈妈能不能看一会儿书。妈妈看了看手机说：“来，先写一起作业吧。”我无可奈何地坐在妈妈身边写……终于写完，我肯求我妈妈，妈妈答应我看五分钟，我便快带地看起来。

　　那可是我盼了好几个月的故事呀。我只看了(1)，就盼着看(2)呢。什么故事呢?衣柜里的田螺姑娘。(1)里说了有个小女孩的“衣柜”有日本鬼子，她却以为那里是拍戏。我可想知道她安不安全。哦。(2)里说她很安全，她还知道那不是拍戏，那是真的。

　　我看完了，便心满意足地去继续写作业了。期待(3)(4)。

　　小学四年级日记范文篇6

　　“这个老奶奶真不对……”

　　我正坐在公交车上，突然上来了一位老奶奶，她的怀里还抱着一个小孩子。老奶奶东张西望，看见没位子了就坐在我旁边的一个小姑娘的腿上。这个老奶奶怎么这样啊？竟然坐在别人腿上。那个小姑娘似乎承受不住那么大的重量，嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼说：“让我坐一下都不行啊？我还抱着个小孩呢！”说着便靠在了小姑娘的身上，似乎在享受“软垫”的舒服。

　　这让我觉得老奶奶做的`一点儿也不对，她应该先问一下“可不可以坐”，然后才行动的呀！过了一会儿，小姑娘大概是被压得喘不过起来了，害怕的逃到了她奶奶那里。于是，老奶奶就一人毒霸位置了。哎！小姑娘可真可怜，她可以和老奶奶说一下嘛！没必要忍气吞声的呀！

　　车里的人见了，都开始讨论小姑娘和老奶奶。“那个老奶奶也太没礼貌了，说都不说一下就坐在人家小姑娘身上。”“这个小姑娘应该主动让位才对，就不会发生这样的事了。”……听着听着，我就想到了自己，为什么我就不可以自己主动让位呢？如果我主动让位了，也许小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。

　　通过今天的事情，我觉得我们应该助人为乐，主动让位，尊老爱幼，成为公交车上的一道美丽的风景线！

　　小学四年级日记范文篇7

　　我的家乡在一个遥远的地方，那里有山有水，有令人百吃不厌的小吃，那里的人们非常朴实，最重要的是那里有我最亲爱的人。那里就是我日夜思念的家乡——天水。

　　天水，是西北的一座小城市，属于甘肃省；天水有许多名胜古迹，有弛名中外的麦积山，伏羲庙；还有景色怡人的牡丹山，水帘洞等等。但我最为喜爱的是荷花山，荷花山有一个神奇的传说：传说有个人做了个梦，梦到一个仙境似的地方，周围的小山连在一起，像极了一朵盛开的荷花。山中景色非常优美，有常年流动着的小溪，还有清澈见底的湖，湖里有成千上万条自由自在的小鱼，山里还有小鹿呢，景色真是美如画；这个人第二天一早就起来了，他下定决心一定要找到这个外形像荷花的山。可是他找了好久都没找到，就在他快要绝望的时候，忽然间，他看见了跟他梦境里一模一样的景物。他欢呼起来了，后来他便在这里修炼成了神仙。于是这个荷花似的地方就成了人们实现愿望的地方，常年人来人往，好不热闹。

　　天水的小吃可是令人垂涎三尺，有大家都知道的牛肉面，还有麻辣烫，鸡丝馄饨，油泼面，羊肉串等等，说也说不完，天水的蜂蜜才是正宗呢，如果你尝一口，便能尝出是哪种花的味道来。

　　在我记忆中，我还很小的时候，因为爸爸妈妈工作太忙，没有时间照顾我，就让外婆接我去了天水。我在那里快乐地住了半年，到了上幼儿园的年龄，妈妈就来接我，但我却抱着外婆不放，没办法，妈妈只能等到晚上我睡着了，接我回了湛江。现在我长大了，但那段童年的记忆永远在我的脑海，如今想起，越发想念我的家乡了。

　　小学四年级日记范文篇8

　　3月12日星期六晴

　　今天，为了观察绿豆的生长过程，我准备种绿豆，在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟”们。现在，这些“绿豆弟弟”们看起来个子小小的，毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的，就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些“绿豆弟弟”发芽，最好先用水吧豆子泡一泡，然后再种，这样他们才会发芽。于是我把它们放到水里，让水刚好没过它们，最后，把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了，一切准备就绪，让我们看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟”们是怎样成长的吧！

　　3月13日星期日晴

　　今天一大早，我就起来观察豆豆们有没有变化，它们经过一天一夜的浸泡，体积开始膨胀了，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色，有的豆豆已经裂开了，发出了针尖似的小芽芽，豆豆现在变得生机勃勃的，生命可真神奇啊！

　　3月14日星期一晴

　　今天小芽长长的，细细的，有三、四厘米长了。我发现，这些小芽芽像下生长就是豆豆的根，向上就是豆豆的茎。我吧它们放在花盆里，在上面撒上土，把它们盖上，它们的“新家”做好了，让我们一起看看“绿豆弟弟”们怎样破土而出吧！

　　3月18日星期五晴

　　豆豆已经在土里种四天了，快来看看豆豆们这几天的变化吧。我的豆豆终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲向外挺，慢慢的豆豆们终于破了泥土，伸直了茎。刚破土的豆豆们垂着小脑袋，慢慢豆瓣抬起了头，打开了它那两片新叶······

　　豆豆们快快长大吧！加油！！！

　　小学四年级日记范文篇9

　　今天放学后，虽然书包和往日一样沉重，但我的心情却格外轻松。这是为什么呢?就听我细细道来吧!

　　首先，我要告诉你们：上次我的病虽然好了，但医生嘱咐我恢复期要到三月底才结束。在这三个月中，我自然就不能上体育课，也不能做操了。就因此，我还有点庆幸，因为同学们去上体育课做操的时候，我可以留在班上写作业。这不，你瞧：

　　今天下午第三节课是体育课，我留在班上写作业。为了留在班上写作业，有几个同学开始找借口了，一个说：“我手疼。”赵老师生气地说：“上体育课和手有什么关系?”另一个赶紧换了借口：“我腿疼。”赵老师更生气了：“出去活动活动!你越不活动腿越疼!”我真佩服赵老师，只两句话就把两个人“打发”走了。不过，我不用担心，因为赵老师是绝对不会把我“打发”走的，嘻!于是，我在班上拼命写起作业来，回家时就只剩一篇日记了。

　　今天回家真轻松，这感觉真好!我希望天天都有这种感觉。

　　小学四年级日记范文篇10

　　我是“海中之虎”——虎鲸，虽然我的长相很凶猛，但我的心地很善良，我喜欢和我的同伴一起玩，还爱和我的主人嬉戏呢！

　　我是哺乳动物，我常常会和我的同伴围在一起攻击一头重约30—40公斤的大蓝鲸；有时还几十头围在一起，把一头长须鲸吃得连骨头都不留，如果实在是饿得不得了，没有食物的话，我们寻找一些小鱼小虾吃，等吃饱了，我们再活动。

　　我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像公园里的喷泉一样；等肺吸足了气，再潜入水中。

　　我们睡觉的时候，经常好几头聚在一起。我们会找个安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在水面上，如果听到有什么声音，我们立即四散游开。

　　怎么样！我这只“海中之虎”不错吧！

　　小学四年级日记范文篇11

　　自从妈妈向我推荐杨红缨阿姨的《笑猫日记》丛书后，我就迷上了它。

　　每次买来新书，我都会迫不及待地读起来，随着书中的人物一起欢笑、一起悲伤，一口气看完，才觉得过瘾。之后，我会带着新书到学校与小伙伴一起分享阅览。这一套丛书共有八册，每一册的故事情节都很生动，很有趣。也许是因杨阿姨曾是一名小学教师，她了解我们的童年世界，所以笔下的人物、语言、心理充满了童趣，很容易理解，同学们特别爱看。在这些册书中，我尤其喜爱其中的《虎皮猫，你在哪里？》这本书。它主要讲述了笑猫为了找寻虎皮猫，踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是，一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的日子里接踵而至，经过重重努力，最后，终于在一座古老的钟楼里找到了虎皮猫。这则故事让我感受到虎皮猫不怕艰险的精神，很值得我们学习。

　　小学四年级日记范文篇12

　　植物的观察实验

　　对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有阳光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。

　　星期六的早晨，我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中，再栽上我选的两棵小植物，我把其中一盆放在阳台上，保证它有充足的阳光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。

　　首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，我把两盆植物拿出来对比，发现在阳光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟阳光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。

　　根据两盆植物的变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样，吸收氧气，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

　　线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

　　但是就具体的植物来说，也有喜光和喜阴的。一般的乔木（比较高大的树木），都是喜欢大量的光线的，从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜阴的，光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

　　经过这次的实验，让我增加了实践的能力，增长了知识，也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣，我会努力通过自己的实践来了解周围的世界！我爱自然，爱我生活的地球！

　　小学四年级日记范文篇13

　　9月17日星期三晴

　　今天，我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆，打算把绿豆种下，观察它的生长过程。

　　首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了，咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛地一下我想到一个好办法，去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了，我在里面放上了满满的细沙，就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞，然后把豆弟们放进温暖的被子里，最后撒上点水，任务就完成了。

　　小豆弟们，好好睡觉吧。希望几天后就能看见你们“横空出世”了。

　　9月22日星期一晴

　　今天，小豆弟们“横空出世”了。

　　小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来，好像在伸懒腰啊。我仔细看着这些出生的芽儿，它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来，但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

　　看完芽儿后，我可兴奋了，给他们喝点“可乐”——清水，让它们长得越来越快。

　　相信过几天后，这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的。

　　9月27日星期五晴

　　今天，我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

　　我看见茎上的毛可柔软了，摸上去痒痒的。还有些未开的叶子，像粒饱满的豆子。展开的叶子上，那些叶脉就像交叉的线，让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

　　通过这次种豆子，我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧。只要你认真，可能你的收获会比我更大。

　　小学四年级日记范文篇14

　　早上刚刚起床，爸爸就神秘地对我说：“快打开窗帘看看外面露台发生了什么事情？”我急匆匆地拉开窗帘向外望去，“哇！下雪了！”我喊道。窗户外面露台上的假山石已经变成了一块棉花团、花园的篱笆上已经落上厚厚的一层雪，每个花盆里面全铺满了白雪，平日光秃秃的树枝上开满了白花……

　　灰蒙蒙的天空下，一粒粒小米似的雪花还在沙沙地撒向地面。那雪花好像迫不及待地要投入大地妈妈的怀抱，但是呼呼的风把它们吹得东倒西歪，像喝醉酒的人一样。地上已经全部都白了，我急切地想去抚摸一下那些洁白的雪花。

　　匆匆吃过早点，我飞奔出家门，三两步来到了小区的院子里。就像一只自由飞翔的老鹰，在漫天飞舞的雪花里奔跑，小小的雪花落在我的脸上，瞬间便融化了，感觉凉丝丝的，真是太舒服了！走到车库旁，上面已经盖满了一层厚厚的雪，就像一床厚厚的棉被铺在上面。车库旁的玉兰姐姐已经“盛开”，我仿佛嗅到了淡淡的幽香。一侧的竹子叔叔被冬爷爷的厚“棉被”压弯了腰，不时有大块的雪从上面啪啪的落向地面，竹子叔叔又立刻直起了腰板。

　　草丛被白雪全都覆盖了，就像一片巨大的羊毛地毯，我忍不住轻轻地踩上去，顿时发出咯吱咯吱的响声，我也融入了冬天！我觉得冬爷爷真是我们的知己，给广场的长椅上也放了一条又白又厚的“坐垫”，看着这软绵绵的“坐垫”，我真想立刻就坐上去。

　　走出小区，冬爷爷也飞奔而来。它趁我们不注意就给车穿上了洁白的毛衣，给房顶戴上了雪白的礼帽，给公路上铺了一层又薄又滑的棉花。

　　下午回到了家里，我冻得满脸通红，兴奋地对爸爸说：“冬天真有趣，我喜欢下雪，愿永远是冬天！”

　　寒假见闻之滑雪记寒假来了，早晨正睡得香甜，妈妈把我从睡梦中唤醒，说：“快起来吧，今天咱们去滑雪！”我利索的换好衣服，奔到窗口。“今天明明没下雪，怎么滑嘛！

　　小学四年级日记范文篇15

　　中午，老师站在讲台上说：“下午听单词，请大家做好准备！”“什……什么！下午就听写！没搞错吧！”我们瞪大眼睛。

　　终于公布成绩了，“请报到名字的人站起来，你们是100分的”。老师说，“惠成、李屹、杨君旭……”没听错吧，是中午背好的呀！我站起来，心里有说不出的高兴，“明天给你们一个奖励，一人一张免做条，它可以兑换奖品的哟！”老师神气的说。“下面请80分以下的站起来。”“独立大队”黑压压一片，老师接着说：“马上我要给家长发信息，80分以下和100分都发！”“独立大队”羞红了脸，还有人差点要抄单词呢！

　　下课了，我们高兴地唱：“ come逆战逆战，来也，王牌要狂野……！”原来是“一份耕耘，一份收获呀！”

　　小学四年级日记范文篇16

　　今天是中秋节，晚饭后，我们全家坐在院子里，一边吃月饼和水果一边赏月。

　　由于刚下过雨，阴天，我们一直在等待着月亮的出现。在7：40左右一轮金黄的月亮终于从云雾中露出了笑脸，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱一般温柔，天空中云很淡，风很轻，月光很美，构成了一幅美丽的图画。在深蓝色的天空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。圆圆的月亮也很调皮，一会钻进云姐姐的怀里，一会和星星谈话。圆圆的月亮仔细一看像是里面有一棵大大的树，使我想起了吴刚砍树的故事，想着想着已是晚上八点多了，天空中的月亮越来越亮更加美丽了。

　　中秋的夜晚，不但月亮圆，而且能和家人一起团聚，这一天我非常开心！

　　小学四年级日记范文篇17

　　夏天像娃娃的脸说变就变，刚才艳阳高照。现在浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，从天外滚滚而来。一场暴雨快要来临了！天空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层层银光。

　　霎时，一阵狂风吹过，树枝在狂风的肆虐下反抗，还带着“沙沙沙”的作响声，接着，铺天盖地轰隆一声，不一会儿，暴风骤雨，雷雨交加，“小精灵”们纷纷来临。人们打着伞加快脚步赶回家，我站在屋檐下倾听着雨声，人们也坐在屋里听着“小精灵”拍打窗户的声音。

　　雨小了，花朵显得更加鲜艳了，树木仿佛更加青绿了，树叶随风飘动；像少女在雨中翩翩起舞。

　　雨停了，云散了。空气显得格外清新，有泥土的芬芳和花朵的飘香。

　　小学四年级日记范文篇18

　　假如我是一名发名家

　　今天，我是一位伟大的"发名家"。我已经制造了上亿种的物品了。

　　有一次，我发明了一种重要的秘密武器装备。它的这种装备很特别，它可以和你在那一块地的颜色变的一模一样，它比一般的防弹衣还高级10几倍。它的头盔很奇异，它可以自动上网，还可以知道敌人所在的位置呢！武器更好了，它可以用各种的方法让你知道敌人有多少，你应该先打哪一个后打哪一个，都告诉你的清清楚楚，他还可以发出导弹、炸弹、子弹……

　　还有一次，我发明了一种树。这种树，很特别。你只要想要多凉快或多温暖，都是你自己控制。如果你渴了，你就可以控制它赶快的让他结果子。

　　最后，我又发明了一种机器人，它可以知道你当时想干什么，就去帮你干，有时有的小孩子的爸爸妈妈不在家，它就会照顾小孩子。如果你想的是坏事，他就会对你说："你这样做是不对的！"有时，它也会主动的帮助你的。

　　如果，我真的是一名发明家，我还会创造很多很多的东西。

　　小学四年级日记范文篇19

　　（1）最痛苦的一天

　　今天是星期一，一周中最倒霉的一天，也是最痛苦的一天。今天什么活动也没有，全都是训练。我的腿好痛啊，都有一些麻木。我听五（3）班的同学说，他们一天有六分之一的时间在站军姿，不过我们也是，下午我们就站着军姿度过了一天的。哎，真是痛苦的一天。

　　（2）再见汤教官

　　今天我见到汤教官了。汤教官是我们四年级的教官，我们现在的教官姓陈，我们都叫他陈教官。汤教官现在是四（6）班的教官。今天我见到汤教官的时候我都想扑上去了，我其实觉得汤教官最好玩得地方就是他叫口令的时候：“一哦一、一哦一。”陈教官叫的则是：“一鹅一、一鹅一。”

　　（3）最开心的一天

　　今天，是我最开心的一天，因为今天中午教官竟然破天荒地给我们开玩笑。教官把“吴婧援”读成了“吴倩援”，又把“张旭旭”读成了“张嘘嘘”。我都快笑破肚皮了。后来教官叫我们猜他的年龄，陈梓昊说：“教官您今年十八，貌美如花。”陈教官说我们不要脸，他哪儿知道我们班向来坚持三大原则：一、坚持；二、不要脸；三、坚持不要脸。

　　（4）最后的一天

　　今天，我想我该跟我的军训生活说拜拜了。这是我五年级最后一天在这儿睡觉，最后一次在这儿吃午餐和晚餐。但是，我仍然很高兴，因为今天晚上有联欢晚会。今天，我好累，但却好幸福。的确，教官跟我们说，获得“优秀学员称号”不是目的，学到了东西才是目的。我觉得教官真的很好，比起其他的教官，我们的教官已经算很温柔的了。陈教官告诉我们，他每天早上5:40起床，晚上睡觉，我们一天有9个多小时的睡觉时间，但教官的睡觉时间却只有5个多小时，看来，长大后最好不要干教官这行了。今天，安排得都很充足，我现在很困。但我心中一直思考着一个问题：明天，我会哭吗？

　　（5）离别

　　今天，我们就要返校了，既是高兴，又是难过。高兴是因为马上就可以把我的军训生活做个了结，难过的是教官马上就要走了。这些天，我觉得我过得很充实，没有浪费一点儿时间。想到这儿，我不禁想起昨天的问题：今天，我会哭吗？今天，教官走的时候，我会哭吗？要是爸妈没来，我会哭吗？

　　结果，下午，我真的哭了。一是因为教官要走了，二是因为父母没来看我的汇演。我的眼睛湿润了，红红的。再见了，我的五年级军训生活！

　　再见了，陈教官！再见了，我的军服！再见了……

　　小学四年级日记范文篇20

　　六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。

　　今天，我一大早起来，把美味的早餐吃完，就出门了。路边的花儿在向我们点头，屋檐上小鸟唱出了动听的歌，柳树姐姐也随着歌声翩翩起舞。

　　来到学校，同学们都穿着节日的盛装，脸上都洋溢着欢乐的笑容。教学楼上一排排小鸟唱着婉转的歌，好像在欢迎我们的到来。同学们排着整齐的队伍走了出来，他们一个个面颊红润，精神抖擞。一切准备就绪，六一文艺汇演开始了。你瞧！四（3）班的小演员们在舞台上随着音乐翩翩起舞，舞姿多么优美，像小精灵一样。三（3）班同学宁政文打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑……

　　下一个节目舞蹈《动感篮球》，由四年级男生演出，这是我最喜欢的一个节目。他们弯着腰，篮球在他们的手下前后左右不停地拍着，犹如灵活的小猫在你身边。当他们走下舞台的那一刹那，台下响起了暴雨般的掌声，当然其他班表演的也很精彩。最后一个节目情景剧《忆峥嵘岁月展少年雄风》是由五年级的同学演出，那有力的歌声让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。

　　不知不觉，演出结束了，台上的演员意犹未尽，台下的观众依依不舍……我们过了一个快乐的六一儿童节。

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