已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的四年级观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级观察日记1
20xx年7月1日星期五晴
居室新来客
今天，我买了两条名为“斑马”的小金鱼，我给它们用玻璃瓶安了个“家”，并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的，游得速度却很快，赤红的身上长着几条极细的白线。想来，它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。
四年级观察日记2
今天中午，我刚躺下准备睡午觉，可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡，我只好又从床上爬起来。此时，我看到一只蜘蛛，这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听母亲说蜘蛛吃蚊子，再说我从没见过蜘蛛吐丝，就目不转睛的看了起来。
只见他先在墙角慢慢的爬来爬去，然后在一个地方停下来一动不动，不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的，在墙上飘来飘去。母亲告诉我说，蜘蛛就是把这根丝固定在墙上，再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的，蜘蛛的本领可真大呀！
四年级观察日记3
今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……
四年级观察日记4
中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。
我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想：也来做个试验吧！于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新！怎么跑去淋雨？你还不快进来！”我顽皮地说：“我做科学试验呢！”等我回屋里一看，哎呀！浑身都淋湿了。
半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。
子，两片叶子的中间还藏着小芽呢！老说说：“那会长出第一批新叶呢。”
四年级观察日记5
我家养了四只乌龟，一只大的，三只小的。
乌龟长着一个长长的脖子，头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望，肚子下面的四条腿又短又粗，背上还有许多小方块。
乌龟的食量可大了，还喜欢吃肉，每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小，只要一听见什么响声，就赶快把头缩进龟壳里，过了好一会儿，才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟，它们觉得完全没有危险了，才会放心地把头全部伸出来。
大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它，它就赶快把头缩进龟壳里，老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来，却把头伸得老长老长的，尾巴还一摇一摆，好像在亲热地跟我打招呼：小主人，你好，你好……
我家的乌龟真可爱。
四年级观察日记6
末，我和家人一同去踏青。路上，我看到一大片竹林，竹林里的竹子又多又绿。
竹子小时候，叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服，可爱极了！竹子的生长速度非常快，所谓“清明一尺 谷雨一丈”，不出一年，它们就像一根根如意金箍棒，高大得很呢。
竹子的作用也很多哟。你别看它这么细，熊猫可最爱吃它了。你知道吗，人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器，以及家居等等。
还记得郑变在《竹石》这首诗中写：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击，依然那坚韧挺拔，风都不能把它吹倒，不能让它屈服。
四年级观察日记7
今天，我在门口观察蚂蚁。
突然，我发现有一只大蚂蚁正在寻找食物，便立马放了一点面包渣。然后那只大蚂蚁看见了这从天上掉下来的馅饼，先是闻了闻，又看了看四周，再是回蚁穴搬救兵。不一会儿，从蚁穴里出来了一大批的蚂蚁大军。又过了一会儿，蚂蚁把面包渣搬走了。这时，在面包渣原来的放置处，然后有一大堆蚂蚁在乱爬。我见了，立马在那里又放了一点面包渣。蚂蚁见了，不再乱爬，都去抢食了。
过了一会儿，蚂蚁大军中的几个落下的小兵都跑着回穴了。
四年级观察日记8
有一次，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身就是刺的虫子。可不就是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。
接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。战斗胜利结束，那只毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就就是集体力量大。
四年级观察日记9
20xx年10月9日星期六晴
在今年暑假的时候，妈妈给我买了一只可爱的小乌龟，它的名字叫小牛，因为它很想出去，像牛一样顶人。
小牛背着硬硬的龟壳，遇到危险时可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋，椭圆的脑袋上有着两颗黑宝石似的小眼睛，亮晶晶的。
它最喜欢吃龟粮。有一次，我连续好几天都没给它喂食，它饿得又叫又跳，等我去给它喂食时，它生气地瞪着我，好像在说：“主人怎么这么长时间没给我喂粮食，我的肚子都饿扁了。”我看了忍不住哈哈大笑，连忙给它喂食。在我的细心照料下，它比刚来时长了两厘米呢。这就是我家的小乌龟，可爱吧！
四年级观察日记10
在我们家阳台上有一盆观叶植物，它枝干是圆柱形，在枝干两侧生长着许多很结实叶柄叶柄顶端长着一个像手掌一样浓绿而有光泽很大叶片，叶片上有许多像羽毛一样裂纹，这棵观叶植物是我婆婆种，我开始以为它名字叫做龟背竹，因为我觉得它和龟背竹长很像，可婆婆告诉我它不叫这个名字，不过她也说不上来它名字，于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚。
四年级观察日记11
今天，我到二阿姨家，我一下电瓶车就去看小鸡，数了一下少了一只就问 小姐姐 ，小姐姐说:被黄鼠狼吃掉了。
小鸡的头上有鸡冠了，眼睛小小的，羽毛是黄色的，有一双土黄色的鸡爪，有一张尖尖的嘴。
下午二爸爸把小鸡放出来让我们管着我和小姐姐把鸡管的很严不让它门走开我们的视线，一旦有鸡走开了我们就把它们赶回来直到吃好晚饭我们才下班回家。
这就是可爱的小鸡。
四年级观察日记12
20x'x年10月10日星期日阴天
今天我观察了我和妈妈一起养的网纹草，它的颜色有很多，有红的、粉的，绿的等等奇形怪状的叶子。叶子上的'叶脉更加独特，绿色的叶子上有白色的叶脉，粉色的叶子上有绿色的叶脉，红色的叶子上有粉色的叶脉，它的茎和花梗上面都是密密麻麻的小绒毛。
它有一个特别厉害的地方，我有一次看见它的叶子蔫儿了，我马上就给它浇上水，第二天我去看它的时候，又变得挺拔了，这就是我观察的我家的网纹草！
四年级观察日记13
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它能长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？
我赶紧去问老爸。老爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”
“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就能繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。
四年级观察日记14
今天，爷爷给我们送一种小动物，你们知道是什么吗？告诉你们吧，其实是黄色毛，尖嘴巴，眼睛像一个黑珍珠的小鸡。我给他取了个名字叫“小咪”。
一天，小咪饿了，一直“叽叽叽”地叫个不停，妈妈就放点米去它的窝里，这时候我看了看小咪，为什么它一直在啄米呢？我就轻轻地走过去，忽然，小咪一回头就看见我在靠近它，有点害怕，以为我要抓它，有点害怕，以为我要抓它，就跑得很远很远，妈妈就说：别看小咪在吃东西，它也可以用耳朵来听脚步声，所以小鸡的警惕性很高。它对你还有点不熟悉，熟悉的话它就不会这样子了”我听了恍然大悟，原来小鸡这么有趣呀。
四年级观察日记15
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊！清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦！有金黄的，有青绿的，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
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