已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的描写心情日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写心情日记 篇1
现在，一切都知道了，可这几天来一直担惊受怕的我的内心是多么的难受，谁也不懂我的心情。你们知道吗?这一切意味着下学期我就要和我的好朋友分开，到平行班去学习。
坐在窗前，抬头望着天上的星星，不知道为什么今天的星星却是那么的大，那么的闪烁。可是，在这静谧的夜里，我的心难以平复，想起这个学期在17班的生活，想起我至亲的朋友。我突然觉得很对不起他们，因为在这之前我曾向他们承诺过我绝不会掉下去，绝不离开17班的，可现在我却因为期末考试考差了而掉出重点班，到平行班去学习。同时，我也觉得我很对不起母亲，因为我曾向母亲说过这么一句话：母亲，请相信我，我绝不会让自己的排名掉下去，结果我从175名掉到了560多名。这差距让我难以接受，虽然很想逃避，但这是事实，我必须面对，我要为此付出代价。
在这深夜里，我躺在竹床上难以入睡。风轻轻地吹过，一阵花香扑鼻。“你怎么还不睡呢?”母亲在我身后小声说道。“母亲。”我再也忍不住了，泪珠从我的眼眶了掉了下来，“宝贝，这是干嘛呢，为啥哭?”我再次嚎头大哭，“母亲，对不起，我考砸了。”母亲摸着我的头，说：“没关系，只是一时的失手，我对你有信心。”这一夜，我带着泪缓缓入睡。可在睡梦里我又一次哭了，哭得枕头都湿了。
第二天醒来，我揉了揉眼睛，发现内心并没有昨天那样般的痛。警钟再一次在我耳边响起，我要竭尽全力，回到我原来的17班，请相信我。
描写心情日记 篇2
我今天参加了展演，我很紧张，但是我也很高兴。
当家长们都进来了，拿着相机对着我们拍照的时候，我的坐姿很端正，大家都表现的很优秀，但是还是有一两个同学表现的不是很好，希望他们以后好好表现，我也会更加努力，不给班上抹黑，为我们九班争光，在大家的努力下，一九班永远优秀！嘿嘿！
描写心情日记 篇3
外面雷打得厉害，我的泪水再也忍不住夺眶而出。刘馨雨现在在车里会害怕吗?陈欣在重庆还习的惯不?
是想哭的吧。
妹妹们都走了，我们家又恢复宁静了。她们在的时候，总是埋怨我们家开支大了，一天到晚总是吵吵闹闹。诚然，那又如何?亲情是怎么样都换不来的。
与其他同龄人相比，我想我是更为看重亲情的，就好像你问我最爱的人是谁，我会毫不犹豫的说爸爸妈妈。
因为有了他们，即使是看肥皂剧也会特别有趣。
因为有了他们，即使是被大雨吞噬也不会害怕。
因为有了他们，即使是再糟糕的坏竟也不会害怕。
外面雷打得厉害，我的泪水再也忍不住夺眶而出。刘馨雨现在在车里会害怕吗?陈欣在重庆还习的惯不?真的，都别走好吗?留在这儿陪姐姐，好吗?
我决定了，明年夏天不会重庆，我怕，回到广东后，我会总是想着他们，想着那些说重庆话的日子，想着那些在陡陡的坡上奔跑的日子。
今天刘馨雨坐的车缓缓驶出车站的时候，我爸微微低了低头，开玩笑似的说：“弄得我都想掉眼泪了。”
放心吧，老爸，我们很快会再次团聚的!
描写心情日记 篇4
今天下午，在我们校园里举行了少先队入队仪式，我举起右手拳头认真宣誓，此时此刻，心情十分激动。
然后大哥哥大姐姐帮我们带红领巾，我非常兴奋，我日夜盼望的红领巾终于戴在胸前了；同时，我暗下决心：要继续努力，好好学习，早日实现自己的理想和愿望。
描写心情日记 篇5
意识控制当愤愤不已的情绪即将爆发时，要用意识控制自己，提醒自己应当保持理性，还可进行自我暗示：“别发火，发火会伤身体”，有涵养的人一般能做到控制。
承认自我勇于承认自己爱发脾气，以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你，那么你的目标一定会达到。
反应得体当遇不平之事时，任何正常人都会怒火中烧，但是无论遇到什么事，都应该心平气和，冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借，而不应该迅速地做出不恰当的回击。从而剥夺了对方承认错误的机会。
推己及人凡事要将心比心，就事论事，如果任何亨倩，你都能站在对方的角度来看问题，那么，很多时候，你会党得没有理由迁怒于他人，自己的气自然也就消失了。
宽容大度对人不斤斤计较，不要打击报复，当你学会宽容时，爱发脾气的毛病也就自行消失了。
现在开始现实生活中，一些人常常说：“我过去经常发火，自从得了心脏病我才认识到，任何事情都不值得大动肝火。”请不要等到患上心脏病才想到不发火，要想克服金发脾气的坏毛病，此从今天开始吧。
描写心情日记 篇6
窗外的雨淅沥沥的下着，淡灰色的天笼罩着大地，小燕轻盈的尾巴低低的滑过对面的房顶，心中莫名的涌上无限的惆怅，回过头来老师正在喋喋不休中津津有味的讲解着动物细胞培养的步骤，可同学们好像都听的不太认真，好像一转眼就要昏昏睡去似得。
或许这个天气相对于学习更适合伤感。我想这也是为什么徐志摩想要在下雨天寻找撑着油纸伞结着愁怨的姑娘吧。走过长长地走廊看着高三的学长学姐们隔窗扔下厚厚的书本，抬头便看见一双双解放了的欢愉眼神。在不由得衷心祈祷愿他们能够考出一份好成绩中自己的心紧了一下。他们的高三结束了，我们的高三接踵而至。压力自然也铺天盖地的席卷而来。听老师说等中考放假回来，我们就要搬进高三的教室，我们就成了名副其实的高三生。其实我并不是个多愁善感的女孩，同学说我是个乐天派，可是当真真的高三来袭时，还是无限的彷徨，迷茫。昨晚因为写作业听歌被母亲一把丢掉耳机直到现在都在怄气。
我理解母亲望女成凤的心情，可是我真的压力好大啊，只能将肚子里的火气向最爱自己的母亲发泄，对不起，母亲。这世界从来都是公平的，一分耕耘，一分收获，哪来的不劳而获？如果想要得到，那就应该不顾一切更加的去努力，下雨了，可没伞的孩子还要继续奔跑。我要给自己满满的正能量，让自己就像打了鸡血似的充满斗志，去迎接已经到来的高三吧！
描写心情日记 篇7
考试完以后我的心情完全放松了下来，可是过了一会儿吴老师进来了，我想老师一定是来给我们宣布成绩的，这时我的心急躁的就像热锅上的蚂蚁，头上、背上直冒汗，不知道这次又有没有被我考砸？又过了一会儿，吴老师开始报分数了，快报到我的时候，我的心都快要跳出来了，“施xx98”，我一听到98分，这时心里比吃了蜜桃汁还要甜，心里暗暗地想，这次肯定会得到妈妈的表扬和奖励了。
接着英语老师又进来了，这一次我一点也不紧张了，因为英语我在学校外面补学，所以觉得自己没考得100分，99分肯定会有的，果然英语老师说“施xx99分”，我的心又开始心花怒放了。
最后一门就是数学了，一想到数学我的每一根神精又立刻紧张起来，因为数学我每次都考得不好，尽管妈妈在家里也使劲地让我做练习，但我还是错这个错那个的，而且每次错的题目我都懂的，好像数学就是与我作对似的。这次果然不例外，只考了91分。
唉！只有语文和英语考好有什么用呢？最重要的是全部都要考好。我垂头伤气地想，这次本来想得到老妈的奖励，现在是肯定没有了，真是冤家不聚头呀！
描写心情日记 篇8
有时候被打击的痛 ，或许能更好的填充内心的那种空虚的感觉吧。
当我们心碎不已的时候，却往往没有一滴眼泪可以掉落。因为学会了，那些似有似无的`幸福早就不在重要。
心中那种被堵住的温暖，早就了无生息，对未来的渴望，或许早已疲惫不堪。不得不承认，我们没那么坚强。
总会有那么一下子好想好想一个人，该回去的是该回去了，是不是就得这样一直走下去，不能再回头？
在世界的某个角落，或许还留着那种似有似无的幸福，可此时已经没有那么勇敢了，似乎是你习惯宁愿沉默也不愿伸手抓住它。
风一吹就散了，不知道飘散到了那个时空，纷纷扬扬的跨进了那个国度。终于选择了闭上眼睛去享受那些若有若无的温度，却始终忘了说好的要牢牢紧握，还有一辈子守候。
出现，还在那里出现，却始终看不见来时的喜悦和累积的笑脸。因为那一段在彼此心中已经是一片灰色，所以的努力只是在放手的时候都消失的无影无踪……
一天一天路口越来越多，我们能选择的永远都只是那种：或走或留。夜深了，思念的感觉又浮现了，用手挥开，它有顽固的凝结，总在心上，不忍离去。
可我喜欢这样的感觉，痛痛的，至少能够让我时刻记着，那个痛痛的伤痕，为你而留。
这一段我承认是错的。错了就是错了，不会为自己再去找某个借口。左手抓不住幸福，右手抓不住未来，当我想要去拥抱最后的一切，才发现现实是那么不堪一击。
放大了的现实，终于可以让人琢磨不定，都选择了原谅，可还不会说放就放。你站在雪中，任雪肆意的飘散，凝结，堆积，然后任它抚平你的伤口，我没有雪，只有一缕缕寒风，吹开所以的寂寞，吹散我所以的期盼，任一切消失得无影无踪。
好多的剧情都是在懂得中结束，或左或右，或前或后，总会有这样的摇摆不定。可你还藏在那里，不肯离去……
描写心情日记 篇9
最近心情不是很好，从网络到现实，再从现实到网络，我一个人面临崩溃，为什么网络上的朋友不理解，为什么现实中的家人令我如此的颓唐，我在寻求答案，而又不敢寻求，只好默默地承受着我的痛，我在懦弱中坚强，我再坚强中懦弱，不知什么时候倒下，不知什么时候又重新爬起，我一个人陪着电脑隐蔽在角落，静静地开始了我忧伤的网络世界!
本想让网络将我彻底麻醉，没想到网络让我心灰意冷，曾经完美的家园此刻在我的心灵中倒塌，没了，什么都没了，不是家园倒塌，是我离开了网络家园;我走了，一个人静静地走开了，没有人记得我，甚至连一个和我说再见的人都没有，为什么?!为什么?!我不知道答案，我也不想知道这么多!我更没权利知道这么多!网络，你说其虚幻，却有另一个不虚幻的结果，网络让我陶醉，网络让我感伤!
我试图用鼠标点击那片我不愿在回首的天地，颤抖的手告诉我，点在上面痛在心里，我胆怯地收回了手，收回了心，让鼠标静静地睡;我也想向鼠标一样的安详，可是我不能;因为鼠标安详的背后是受人摆布，我不想受人摆弄，所以我选择了自由，这一刻我或许该轻松一些，因为放弃是新的开始，我不想再加入什么文学社，其实一个人的生活很好，自由自在，无拘无束;我最初认识文学社的时候觉得应该是团结互助、相互交流
描写心情日记 篇10
过去：我不懂得！
过去：我没有珍惜！
过去：我很快乐幸福！
过去：我再无聊也不会无聊！
过去：我们单纯的一起！
过去：我们一起上下课！
过去：我们一起度过漫长的夏！
过去：我们一起度过寒冷的冬！
过去：我们一起走过漆黑的路！
过去：我们一起走过很多地方！
过去：我们一起沐浴午后的骄阳！
过去：我们一起拥抱邂逅的微风！
过去：我们一起聆听同一首音乐！
过去：我们一起吵吵！
过去：我们吵着哭：哭着笑！
过去：我们彼此依赖！
过去：我们彼此孩子气！
过去：我们总有聊不完的话！
过去：我们躲在同一把伞下！
过去：我的生活波澜起伏！
过去：我的梦总能成为现实！
过去：我们无话不说！
过去：我们肆无忌惮的谈天说地！
过去：我们总能相互依靠！
过去：我们策划着未来！
过去：我们想着如何到最后！
过去：你在！我安心了不少！
过去：一切只因有你！
现在：你是否还在？
现在：你在为谁改变着？
现在：你陪在谁的身边？
现在：你为谁养成某一种习惯？
现在：你为谁的一句话而不高兴着？
现在：你的心里装着谁？
现在：你的心为谁而疼痛？
现在：你牵着谁的手漫步？
现在：你还会想回到以前吗？
现在：你的手腕被谁给栓着？
现在：你的手机壁纸设置着谁的照片？
现在：你为谁而等待？
现在：你的雨伞为谁而撑？
现在：你幻想着和谁未来？
现在：你是否还会想起我？
现在：你的心事对谁诉说？
现在：你过得是否很快乐？
现在：你和谁像过去的我们一样吵吵？
现在：你是否还是那么孩子气？
现在：你是否记得一起听过的歌？
现在：你是否还记得多年以前的我们？
现在：你是否像我想你一样想念？
现在：你能否回忆起曾经的点滴？
现在：你的话语是否只是个玩笑？
现在：你能否给个机会让我陪你走？
现在：你给的专属称呼是否被人替代？
现在：你是否看到我为你的改变？
现在：你是否知晓我所想？
现在：我该怎样去做？
现在：我，只想对你好！
现在：我说的每句话都不能得到你的认证！
现在：我们无话可说！
现在：我们彼此分离！
现在：我们的谈话变得小心翼翼！
现在：我想再拥有！似乎那只是想想！
现在：我们的最后或许就停留于现在！
现在：我们的称呼如此陌生！
现在：我们是否已成为定格！
现在：我还驻足于过去，徘徊在现在，不愿踏向未来！
现在：我多希望你在！
现在：我很努力的改变！
现在：我也很努力的去挽回！
现在：我不会给自己留下遗憾！
现在：我的关心也许只是一句普通话
现在：我所做的也许有人早为你做过！
现在：我依然……
现在：胸腔开始潮水蔓延！
现在：刻苦铭心的爱着！尽管你爱的并不是我！
未来：你是否过得好？
未来：你是否很幸福？
未来：你在哪个城市的某个角落？
这三年里：记忆 = 空白 常做 = 回忆
梦再美好！它终究会醒！
你我彼此曾经多么相爱！
可最后还是走到尽头！
我没有勇气去做决定忘记你～因为我始终放不下！
如果我们依然在一起，会不会……
可不可以让我再一次拥有你的爱？
可不可以再一次一起度过春夏秋冬？
你怎么狠心带着我的心投向别人的怀抱！
嘴在城墙，泪在投降！
请允许我最后一次感伤！因为现在即将过去！未来迟迟未来！
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