有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的老师我想对你说日记，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说日记1
第一次看到老师您时，我以为您是这里的学生呢！到了上课时才知道原来您就是老师。初次看见老师您时，我心里真高兴真激动，因为您真的太太太太可爱了，可您生气时又让人觉得害怕。
记得，您上课时总是会让我们嘻嘻哈哈地笑，还有您总是做一些好笑的动作，看得我们呀，真是那个好笑。还有您走路、站的样子真真真的是太好笑了。对了，还有一次您再操场上吹哨子时好像有点力没使出来的样子，嘎嘎嘎鸭子一样，真的是太可爱太搞笑了。
还有您生气时的样子，几次您对我们发火，说我们不团结不争气时，我真的是太害怕了，害怕您以后不再对我们笑了。还有一次，我看见老师您生气得用手砸墙，当时真的是吓死我了，我以为您已经恨死我们班了，到最后，您还是对我们很好。
老师，您的可爱，您生气时的样子，深深地印在我的心里，当然，老师您对我们的苦心我也放在了心里。我想对您说的是：您辛苦了！我一定不会偏科的，我一定会将语文学好，因为您，我渐渐对语文有了兴趣，我一定不会让您失望的。
老师我想对你说日记2
亲爱的吴老师，我想对你说，在您精心教导下，我学会了很多。谢谢您！
是您，让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育，才使我取得今天优秀的表现；是您精心地照料，让我体会到爱的温暖。可是，我多么想知道您的年龄和生日呀。不过，每次想去问您的时候，看到您那严肃的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心里。
记得我刚上五年级的时候，听哥哥姐姐说您很严厉，所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触，使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上，甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。
吴老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的。老师，请您相信，我们会尊重您、更会认真学习，用优异的成绩来回报您。
老师我想对你说日记3
敬爱的王老师：
岁月匆匆，时光荏苒，花开花落。转眼间，我们即将步入一个崭新的学习殿堂——初中。
在这六年的小学学习生活中，我身上发生了许许多多的事。这些事有好、有坏；有令人兴奋的、向往的，也有令人失望的。而那一件事，却让我记忆犹新，在我的脑海中挥之不去。王老师，您还记得吗？
记得在五年级的时候，您要去出差一个星期，而下个星期就要期中考，学习任务又不能放下，所以，您就把这个任务交给了我和李彤。短短的一个星期内，所有的语文课都让我记忆犹新，每一节课都刻画在了我的脑海深处。在那期间，我第一次在讲台上有了足够的勇气和自信。而在6月10日的时候，您让我做课件给同学们上《练习七》。尽管我讲得没有其他同学好，尽管我做的课件不是最好的，不是最完善、最完美的，但对于我来说，这让我迈出了人生的一大步。
王老师，谢谢您。如果不是您，我可能永远都没有在讲台上给大家讲课的自信和勇气。所以，王老师，我由衷的谢谢您！
祝您身体健康，工作顺利，天天开心！
老师我想对你说日记4
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个哭哭啼啼变成了小学四年级的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一句：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩，写出对您深切的敬意。
老师，记得您第一次走进教室时，我被您那棕色的秀发吸引住了它像大海的波浪，像初春的柔柳，像太阳射下的万缕金光。您总是望着我们一张张稚嫩的脸，听着我们的话，从心底发出最甜的'笑。您那双明亮的眼睛像一个清澈的小潭，映出一个美妙的世界：这里有温馨的笑容，有无穷的乐趣;有人生的思考与未来的憧憬……
“老师是人生的启迪”这句话一点没错。您就是带给我们知识的人!因为有了老师，祖国的花朵、未来的希望才有了知识的雨露和快乐幸福的阳光!老师谢谢您!!!
老师我想对你说日记5
敬爱的老师：
在过去的六年中，我学到了许多东西，我们最美好的童年，最美好的小学生涯，也如那细沙一般，轻轻地从我们指缝中流过，我亲爱的同学，我们一起听课，一起奋斗、一起拼搏一起游戏，一起学习，一起快乐，一起悲伤……这些记忆，永远定格在我内心深处、大脑深处。
您的到来让我学得了不一样的东西，不是财富，不是知识，而是中国文学的博大精深；中国汉字的精美绝伦；中国成语的寓意深刻。
一秒钟的回忆，一秒钟的您，永恒回忆，永恒的您站在我梦想的最顶端。您是我前进的动力，我以你为荣。
是您，让我改掉坏习惯。是您，为了让我们获奖，日夜操劳；是您，让我步入班级，成为您手下的助手。
是的，七月的风吹来了，金黄的的七月，收获的七月，成长的七月，毕业的七月，学子的七月。七月，是学子们大挥笔墨的月份，是农民伯伯收获的月份，七月，是我们离别的月份。
让我们珍惜现在的一切，在已成为栋梁之时，在来看望您，道一声，我们成才啦！
祝您身体健康，万事如意。
老师我想对你说日记6
在多姿多彩的缤纷世界里，有很多人值得我去敬佩，而我最敬佩的人——她有一双温柔的眼睛，戴了一副紫色白框眼镜，一说话就面带微笑，她就是我的金笔五级作文课的刘老师!
老师，我有一些心里话一直想说却没有机会对您说，在这次习作中，我终于能把我的心里话说出来了。
老师，我想对您说，您每次上课时温柔却认真的表情，就像我围绕在我们身边的好朋友一样的和蔼可人。有的时候您更像辛勤的园丁，不辞辛苦地培育着我们这些初生的花朵，让我的生活变得更加美好。每当我碰到不会做得题时，您总是耐心认真地为我讲解，直到我会了为止。
老师，我想对您说，您在下课时跟我们每个同学细心交流，使我改变了胆怯的性格，可以大大方方地与老师和同学交流。
老师，我想对您说，您讲得课生动有趣，从中我体会到人生的意义是什么——是要做好“人”的基本要素。
老师，我想对您说，您使我懂得了生命的真谛，使我敢于面对困难，向困难发起挑战!
老师，我早已在心中为您竖起了大拇指，因为我敬佩您做人的品质。老师，您是我的榜样，我要向您学习。我永远支持您!
老师我想对你说日记7
老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。
老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。
现在教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！老师，我爱你！12下一页
老师我想对你说日记8
刘老师：
您已经教了我们3年学了，教师节快到了，这还是第一次给您写信。提起笔来就情不自禁的感到既紧张又兴奋人，心怦怦直跳，像怀里揣了一只兔子一样。您教会我们许多知识，让我们了解了许多我们不知道的知识。
老师我想对您说谢谢了。有一次，在上语文课的时候，您给我们提了一个问题，这个问题一提我们鸦雀无声，空气好像凝固了一个个都回合不出来。这时有几个同学大胆地把答案说了出来，但可惜的是答错了，老师这时温和的说：“快快开动你们的小脑筋吧，加油!”但是还有同学不敢举手怕说错了。老师又说：“没关系，大胆地说，主要是让老师知道你是怎样想的。”这时，又有几个同学说出答案，但还是不完全正确，老师说：“我们一起来完成这道题目吧!”老师细心地把题目的答案讲解给我们听，老师问：“懂了吗?”但仍然有还有一小部分人不明白，于是老师又说了一遍，直到我们懂了为止。
老师我还想对您说辛苦了。老师在课堂里对我们严肃，在课外活动里却和孩子一样活泼、可爱很随和，在许多课外活动中，我最喜欢的是奥运知识抢答赛，老师您为我们加油，我们成功了。我希望老师多组织一些活动，让老师和同学之间更近一些。
老师，祝你教师节快乐，我以后一定好好学习，天天向上。作业写得工工整整，上课认真听讲，下课休息，不奔跑。
老师我想对你说日记9
尊敬的领导：
您好！
小学六年学习生活就要结束，但在我的记忆里忆一直有个人在忙忙碌碌地操劳着，这个人就是您——张老师。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦？？，清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最纯洁。您刚来的时候，还带来了很多的课外书让我们阅读。看了您的书，我们也去买了书看。我们像一颗颗幼苗在尽情的吮吸知识的甘泉。
您为了提高我们的作文，让我们订阅《读读写写》。
您前几天刚让我们把自己写的好作文，发到江苏作文网上。
我们都在专心致志地写作，很多人把作文给了专门发的发，他们把钱给了别人，但上网查了却没有他们的，我们班上发的最多的是四篇。而他的作文平也高，我会为他投票的。
您为了我们日夜操劳，您教我们怎样写作、怎样做人。我们是不会忘记您对我们的关怀。为了我们一点点的进步，您花费了多少心血和汗水啊！粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。
在这离别的时刻，老师我要对您说一声：“老师，谢谢您”。我们像小鸟一样自由的飞翔，没有你，我不可能这样的。
我爱您，老师！
祝您笑口常开，永保青春！
您的学生：邵波
老师我想对你说日记10
记得在我很小的时候走进这学习的堂殿里，朝朝幕幕，日月轮回。都是你站在讲台上讲课，我坐在下面听课，我很想很想和你换一个位置，让您静坐下来。虽然我没有你那么有先见与博学。但一直以来我对你都怀着一颗敬爱的心，在我心里深深地积蓄了一段肺俯之言，。愿有朝一日能对你说。
我忘不了第一次走进这个校门，是谁用着一种和蔼的微笑对我迎面而来，也忘不了是谁让我和同学们之间的友情更沉重。更忘不了当你把我领进教室的那一瞬间然后问我敢不敢和同学们自我介绍。当时从你的眼神里我看到了一股强大的鼓励，也看到了同学们一个个可爱的面孔微笑地在接纳着我，然而面对着那陌生的同学和老师，还有不一样的学习环境，也就一下子变得熟悉起来，习惯了这一温和的大家庭，
在学校的每一天，我看到了你就象一支蜡烛一样，不断地燃烧着自己，消耗着自己，照亮了我们美好的未来，我也看到了，你犹如每天升起的太阳一样，总会在我们没有察觉的时候为我们送上温暖有阳光，你又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们成长。我们只是一只小船，是你为我们挂起了白帆，行驶在您知识的海洋里，向梦想的彼岸驶去。
在你一切的爱中，我们生活在知识的海洋过得比谁都幸福，也领悟出了属父母爱之外，还有老师的爱，依然一样亲切又真实。
老师，我想对你说，谢谢！
老师我想对你说日记11
王老师：
见信好！
光阴似箭，岁月如流，我已经从当初那个幼稚可爱的小男孩，变成了即将毕业的学生；我已经从当初对学校的憧憬和对老师的猜想，变成了对学校的敬佩和对老师的尊敬。而在众多的老师中，给我留下影响最深的就是您。
还记得您一次又一次地为我们操心，一次又一次地为我们担忧，一次又一次地为我们着急。以前，我们班有许多同学不写家作，您为他们操心，并一次次地告诫他们学习为自己学的，终于这个现象有了好转；同学们作业时草草了事，只求速度，不求质量，您为我们担忧，并告诉大家在保证质量的同时提高速度，终于大家发生了改变；大家总是不认真对待考试，您为我们着急，并且一次次地帮助我们复习，终于大家能考出好成绩了……
您为我们付出的真是太多太多，让我们怎么回报呢？课堂上，时常见到您那诲人不倦、乐此不彼的身影；课堂下常见到您那苦口婆心、有教无类的身姿……您为我们日夜操劳，您的额头上已悄然出现皱纹，但无论如何，都掩盖不住您那颗对教育的赤诚之心！
祝您万事如意，越活越年轻！
老师我想对你说日记12
吴老师，四年来，您为我们付出了不知多少心血。我的心里有无数感激，但我一直没有勇气对您说。今天，我终于能在作文里向您一吐为快了。
记得二年级的时候，同学们刚刚学写作文，写出的作文干巴巴的，没有感情，您很是着急，便挑选了一本作文书，在每个星期五下午给我们义务补一节作文课。虽然每次上课时我们已经很累了，但您那生动的话语和投入的神情，让那些平时不爱听课的同学都全神贯注。
三年级，我们的作文已有了进步，可您希望我们的水平有更大的提高。于是，您又让我们买了一本《作文真的有方法》。这本书内容新颖、丰富。一次，我学了其中的一个单元并仿写了一篇作文，还被您表扬了呢。每次在课上，您都让我们模仿书上的片段，用上一些好词好句，描写生动、细致。我们就感觉学习作文是一件快乐的事。后来，您让班上的二十多名同学参加了市小作家协会，增加了我们写作的自信心，使我们的作文越写越好。现在，我们班的同学已经在《采石》杂志上发表了几十篇文章了。
人们都说，老师像辛勤的园丁，培育着幼小的树苗。可我觉得您更像一支红烛，点燃了自己，照亮了别人。正像《芭蕉》那篇文章中所说的，老师像一颗老芭蕉，孩子们像一颗颗嫩嫩的小芭蕉。看着小芭蕉吸收着营养，老芭蕉感到无比欣慰。
啊，吴老师，感谢您为我们所做的一起。您辛苦了，请休息一会儿吧!
老师我想对你说日记13
杨老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。您就像我妈妈一样，无微不至地关心、照顾着我们。
开学时，我看到杨老师，高兴极了！
记得有一次，杨老师上课时检查昨天背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信他能背出来。”杨老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着杨老师那温和的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
还有一次，我中午没吃饭，杨老师知道了这件事后，立即二话不说给我买来了糖三角，我吃得饱饱的，心里暖暖的。您就像我的母亲一样细心照料我。
杨老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
老师我想对你说日记14
老师，今天我想对您说……
今天下午第1、2节课是作文课。老师说：“今天我们要写的题目是***。”顿时，全班都静了下来。大家都在专心致志地写着作文，只能听见写字的刷刷声和翻书的沙沙声。可是我却只写了一个题目，就写不出来了。
我一边想破了脑袋也没想出来，一边不知不觉地玩起了笔，把写作文的事抛到九霄云外去了……
突然眼前出现一张熟悉的脸，在问：“张允中，你有什么不会写的地方吗？”“啊？哦……我……我想出来的总感觉不好。”黄老师突然发话让我吓一跳。“没关系，按自己的想法写就好了。”我听了，倍受鼓舞。三下两下就写完了一段。黄老师看了，鼓励我说：“你看，这不是写了很多了吗？你是可以写好的。”我听了，信心十足。一挥笔把作文写完了。
经过 黄老师的几次鼓励，我现在能很快地把作文写出来了。
谢谢您，黄老师！如果把您比做蚌，那么我们便是蚌里的沙粒，您用受去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
老师我想对你说日记15
一分一秒在忙碌中逝去，留下的只有美好的回忆。小学生活即将结束，我是那么忘不了您对我真挚的爱。
记得我刚转来的时候，感到一切都是那么陌生无助。是您以春风般和煦的微笑面对我这个新生，我的心一下子增添了一丝温暖。那时，我就认为您是一位好老师，在这个新的坏境里总算有一个依靠了。第一天，第一堂课，我们和你是那样的靠近，听着您讲课，就这样，我们朝夕相处。您教育我们读书，教育我们做人的道理，我们学会了很多。
当您给我修改作文时，我心中就像开了一朵看不见的花。看您一边仔细地批阅我的作文，一边详细地给我讲解。因此，吸取您的教导，我的作文水平从零七杂八到语句通顺，条理清楚，是您，让我爱上了写作，体会到了写作的乐趣和其中的奥妙，我可以把所有美好的事物，纯真的回忆保存在作文本里，保留到永远。
您的一切都是那么难忘，您的一丝白发，一条皱纹，一个手势，一个眼神;我希望永远把它定格。您对我们的关爱，对我们的批评，对我们的教诲，我们只有以自己的成绩来报答您的恩情。如今，当年的孩童已成为风华正茂的少年，但是时间是无法磨灭我们对您的爱，我们会怀着感恩的心在毕业的那一天与您挥手告别。我们永远是您心目中的那些曾经共同欢笑的孩子们！
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