四年级日记

2021-04-17 日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的四年级日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记 篇1

  记得,六一节的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的传上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太阳公公也起床了,露出了红红的笑脸,我想,太阳公公也在为我们祝贺吧!妈妈给我扎了个羊角辫,画了个美美的妆,便送我往学校去了,一路上我听见鸟儿唱着歌,我也唱了起来;“六一,六一,大地穿上花衣……”我的妈妈还说;“还像个幼儿园小朋友一样。”

  到了学校,老师正在组织同学们排队,我急忙放心书包,跑进我们班的方队里。我环顾四周,同学们个个精神饱满,一个比一个高兴。

  开始游行了,一个个方队整齐的出发了,走在大街上,我们可神气了,连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。游行队伍回到学校,各方队就位后,伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声,开始了新少先队员入队活动。

  接着就是节目表演,当主持人宣布一年级准备时,我们迈着整齐的步子走上舞台,音乐响起,我们翩翩起舞,每个人都是那样的认真。音乐停止,台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后,已是中午,活动也接近尾声。下午,我们还观看了电影。回家时,妈妈说;“你戴上红领巾真好看,以后要更加努力。”我在心里说,我会的,一定会。真是一个令人难忘的六一!

四年级日记 篇2

  今天下午第一节课,我有点坐卧不安,这全是因为烦人的家长会。第一节课一结束,我们班就要召开令我胆战心惊的家长会了。虽然老师一再声明,不会将家长会开成告状会,只是和家长共同探讨教育如何家校联手,帮助孩子取得更大的进步,让每个孩子健康快乐成长,可我的心始终安静不下来。因为老师爱记笔记,而这笔记是专门来记那些做错事的学生的。当然,有时也记点做好事的学生名字。在这“坏”学生里有我,我怎能不紧张呢。

  终于下课了,我们第二节课上体育。但往日最喜欢的课、最喜欢的娱乐活动--跳绳,今天却怎么也勾不起我的兴趣。

  好不容易熬到下课,我与马宇茜一个箭步冲到班门口,但吃了个闭门羹。我隔门观望,发现投影仪上正显示着9月、10月、11月份明星奖。我长舒一口气,老师果然是以鼓励为主,看来我的担心是多余的。

  哎呀,不好,投影仪上怎么又出现了“班级存在问题”?看来老师欺骗了我们。咦?家长怎么没有大的反应?原来,老师并没有点名,只是点出了问题,提醒家长督促孩子改正。嗨,老师还真值得信任,我悬着的心总算放了下来。

  上课铃响了,我不得不去上信息课。在上信息课的时候,我全神贯注地听老师讲课,因为我信任语文老师。放学回家的路上,妈妈不像以往对我那样抱怨,反而说老师表扬了我。我高兴地想:老师果然没有“背叛”我,同时也暗下决心,要把自己写作业时丢三落四的坏毛病彻底改掉。

四年级日记 篇3

  12月04日 星期日 天气:晴

  “君君,君君…...。”清晨,妈妈焦急地把我叫醒,我漫不经心地睁开眼睛,不耐烦地说:“什么事非要一大早就把我叫醒?”妈妈疑问地说:“你记不起来了?昨天我们不是说好了吗,今天到花山公园去玩的吗?你的记性真差!“我听了,一下子就站起来,穿好衣服,整理头发…..

  梳洗完后,我们便出发了,一路上,我们一边欣赏风景,一边聊天,一直到花山公园。刚下车,一幅秀丽的风景画就展现在我们的眼前,我们顺着阶梯走到公园正中,再向两边望去,哇!左边的铜铝画真美呀!仙女就像活的一样,在山林之间穿梭…….

  我们在公园逗留了一会儿,便上了花盆山山顶去放风筝,我们刚到那儿,只见天空中飘荡着千奇百怪的风筝,有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人鱼、哪吒、孙悟空、猪八戒……各种各样的风筝,很美,可唯一美中不足的是,风筝线容易打绞,于是我们选了一个人烟稀少的地方,开始放,我们很快地把风筝放上天空去了,我一开始没有掌握技巧,风筝也飞不稳,后来,我渐渐地掌握了技巧,风筝飞得越来越高…….就这样,我们开开心心的地过了一天,当暮色降临时,我们依依不舍地离开了那个令人难忘的地方。

  此时此刻,我想:“我们一定要好好学习,将来报效祖国,开发南川,使花山公园最美,最干净。”不过,这必须要靠我们大家一起努力,净化花山!

四年级日记 篇4

  古诗说:清明时节雨纷纷。今年的清明节,没有赶上雨,天气很好,风和日丽,很适合游玩赏花。于是我们一家趁着回大兴奶奶家的机会,去了梨园赏梨花。

  大兴的梨花村里,有大片大片的梨花。嫩绿的叶子衬托着纯白色的花,漂亮极了,中间还有黄色的细小花蕊呢!看,这就是美丽的梨花。

  梨花,虽然没有牡丹的娇艳、没有玫瑰的芳香,却有一种朴素的美。

  我爱梨花。

四年级日记 篇5

  春姑娘带着生命跟希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处,无不蕴藏着无限的生气。春姑娘害羞地掩藏着自己的容颜,那让我们去寻找她的足迹吧。

  春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的'到来吧。草儿好奇地钻出了地面,害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足迹了!

  窗外阳光明媚,与好友相约去踏青。信步来到公园,放眼望去一片绿色尽收眼底。小草们又换上了绿色的外衣,从地里爬了出来;树木也都抽出了嫩绿的新芽;五彩缤纷的花儿也在争相斗艳地相互比美。忽然,耳边响起一阵阵“哗啦啦”的流水声。沉睡了一个冬天的小河,此时也苏醒了过来,仿佛在向人们炫耀说:我来啦,我来啦。树枝上不知何时已站满了嬉戏的鸟儿,在欢快地哼唱着。

  春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那布满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏成春天的第一乐章。哈哈!我又找到春姑娘的足迹了!

  春姑娘的足迹留在了河岸上。看河岸上那一片或浓或淡或深或浅的新绿,是那么的生气盎然。它们在河水潺潺的节奏中欢快地成长。望着满地的嫩绿,呼吸着清新的空气,我感觉到春姑娘在我的身边。

  哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地的各个角落,她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧,这春雨声,这鸟鸣声,这潺潺的流水声,无不显示出春的风采,春的神韵。

四年级日记 篇6

  寒冷的天气渐渐变暖了,大家也纷纷出门游玩,我也不例外。这不,我今天带上我自己的风筝,去中央公园放风筝。

  哇!中央公园可真大,宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝,有的做成了鲸鱼的形状,有的是只美丽的凤凰,其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝,体形可真大,比我还高。

  准备放风筝了,我先一阵狂跑,风筝随风飘了起来,可还没把线放长,风筝落了下来,“咦?这是怎么回事呢?”爸爸连忙告诉我:“太紧了!线要放快点!让我来给你示范一下。”爸爸把风筝往上一抛,风筝摇摇晃晃地扶摇直上,“看清楚了吗?风筝如果往下飞了,要用手把线勾一勾……”我真是没想到,这小小的风筝有这么多的学问。

  爸爸把风筝交给我,让我试试,我学着爸爸一样让风筝起飞,没想到,还真有作用,风筝吃力地往上飞,我又放了一些线。这时,一阵大风吹来,风筝被风吹得在空中摇摇晃晃,濒临失控,我急忙收线,可风筝不听指挥,一会往右,一会儿往左,在这时,意外发生了,一辆公园巡逻车缠住了风筝线,风筝一直被车带着跑,司机连忙停车,风筝保住了,可风筝线已经死死地扯住了车,只好把风筝线给扯断。

  接着我们继续放风筝,这时,我们发现高高的天空中出现了一只鹰,飞得特别平稳,还在空中盘旋,看起来像真的一样,我和爸爸走进仔细一看,如果这只鹰是真的话,那么怎么不动翅膀呢?如果是假的话,怎么会在空中翻滚呢?原来,这只“鹰”的主人是位风筝高手,怪不得可以飞这么高,在“鹰”的旁边,还有一个风筝,那是我之前看到的巨型风筝,没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳,那么高,从地上看,只有指甲那么大。

  风筝在阳光的照射下闪闪发光,在空中嬉戏呢!一个个风筝带着我们的希望和梦想飞上高高的蓝天,大家脸上都挂着笑容,我们尽情享受我们美好的童年。

四年级日记 篇7

  早上,我们全家人整装待发,要去太奶奶、爷爷的墓碑和太太爷爷、奶奶的墓碑扫墓,“嘿呦嘿呦……”父亲和爷爷扛着个担,里面装着许多的食品,有青花菜,有红枣,有黄酒,还有米饭……到了墓碑,我看见三爷爷正爬上一棵树,把少量树枝砍了,“这属于破坏环境嘛!”我生气地叫了起来。母亲语重心长地说:“这不是破坏环境,是因为这棵树长得太高大了,它的树枝正对着坟墓,会影响风水。听了以后,我和妹妹把一碗碗菜和米饭端上了石桌,还把酒献上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放鞭炮了,快逃啊!我紧紧拉着妹妹的手,爬上了第二个坟墓。第二个坟墓很危险,一不小心掉下去就会粉身碎骨。那里没有石桌,我们就放在地上,等太太太奶奶、爷爷用完餐后,我们就朝坟墓拜了几拜就下山了。

  我相信,他们在天有灵,一定会祝愿我们一家人平平安安。

四年级日记 篇8

  今天,在运动会项目 60米短跑预赛中,我们班屡创佳绩,男生60米短跑预赛中,我们班的王家诚还跑了冠军呢!我觉得他棒极了!

  女生60米短跑预赛中,我们班的朱书语和胡雅迪分别取得了她们小组第二名的好成绩,我想预赛跑了第二名,决赛还能不能更好呢?我对她们说:“好好练习,争取决赛跑第一名!”

  在这次运动会中,我是通讯员,只要一听到我们班的谁谁谁取得了好成绩,就立刻跑到红领巾广播站的稿件桌前写稿宣传,其中,我写60米短跑预赛的稿件最多,因为我们班的同学有许多都在60米短跑预赛中取得了好成绩。我认为,只要努力,谁都可以取得好成绩!

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