三年级日记:放风筝_350字

2021-02-21 日记

  一天即将完结,相信你有很多感悟吧,是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的三年级日记:放风筝_350字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级日记:放风筝_350字1

  今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。

  到操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

  爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重。于是,爸爸就把翅膀调节一下,风筝终于飞起来。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉下来。我又试好几次,直到脚都跑麻,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到春天的来临和与大自然亲近的快乐。

三年级日记:放风筝_350字2

  星期天,我和爸爸一起去操场上放风筝。到那里一看,哇!操场上的人真多呀!不过天空中的风筝更多,有眼赛铜铃的“猫头鹰”,有脖长腿瘦的“仙鹤”,有嗡嗡鸣叫的“小昆虫”,每一只都栩栩如生。“爸爸,看,鹰!”随着一个孩子的喊声,大家看到一只“老鹰”风筝徐徐升上天。啊,好一只苍劲的老鹰!只见它眼如明珠,嘴似金钩,腿如铜柱,爪似铁锚!只见它伸展开那一双宽大的翅膀,无拘无束地在蔚蓝的天空中翱翔,俨然是一位威风凛凛的“将军”。我不由自主地拍手喝起彩来。旁边的一位小朋友兴奋得又是蹦又是跳,并有节奏地喊:“加油!老鹰,加油!老鹰,加油!”

  我带来的是一只漂亮的“大蝴蝶”。由于我才八岁,没有放风筝的经验,所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次,两次…。。最后,我按照爸爸的指导再次放起风筝。爸爸端端正正地举着风筝而我则拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,等放到一半时,喊一声:“放!”爸爸赶紧把风筝松开,我又跑一阵才收脚。回头一看,我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀,在天空中飞翔着,以优美的身形博得在场孩子的一片欢呼。

  第一次放风筝,使我感受到成功的喜悦,我永远也不会忘记这难忘的第一次!

三年级日记:放风筝_350字3

  今天是一年一度的放风筝比赛,中午,同学们兴高采烈地拿着自己心爱的风筝来参加比赛。风筝的形状有:老鹰、蝴蝶、天线宝宝、燕子、长方形、正方形、三角形各式各样好看极了!我们准备到古城去放风筝,我们大概两点四十出发了,一路我们唱着优美的歌曲,像天上快乐的小鸟,像地上盛开的花儿,可惜,我们的语文老师没有看到这种情形。因为反复风筝的那天语文老师没有来只有英语老师和数学老师。虽然路很远,但我们心里一点都不觉得累,不知不觉地走到了那里,几个班的同学已经开始放了,放着的班级越多,风筝也越多,天空好象披上了五颜六色的花衣裳,美丽极了

  过了一会儿天上下起了蒙蒙细雨,风筝比赛也结束了,我们就依依不舍的回家了,回到家里的时候天气已经晴朗了,可因为我的风筝是用纸做的,所以被雨打破了。

  这一次的风筝比赛真快乐,真希望明年的风筝比赛也一样快乐!

三年级日记:放风筝_350字4

  上午,爸爸带我去翠竹公园放风筝,公园里,青的草,绿的叶,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来,形成了一个光彩夺目的春天。

  在翠竹公园里,爸爸给我买了一个漂亮的风筝,风筝的形状是一个小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一对俊俏松快的翅膀,还有一把剪刀似的尾巴,看着它,我高兴得一蹦老高。

  我们去了公园的一个空草地,开始放风筝了,爸爸让我高高举起“小燕子”,爸爸拿起线轴,喊了一声:“放”,我迅速地把手放了下来,爸爸一边跑一边放风筝,风筝慢慢地飞上了天空,美丽非凡的“小燕子”,像一只快乐的小精灵,在空中欢快地飞来飞去,好像在炫耀地对我说:“看我,多漂亮,多美丽,你看我的尾巴还可以掌握方向呢!”

  这时空中的风筝越来越多,五颜六色,各式各样的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鹰形的,还有燕子和飞机形的……

  看着天上的风筝,我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了,风筝仿佛更“艳”了,我的'心情也仿佛更“欢”了。

三年级日记:放风筝_350字5

  当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.

  我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点.

  天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!”

  有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.

三年级日记:放风筝_350字6

  今天天气晴朗,万里无云,是个放风筝的好机会,于是爸爸带我和姐姐去平天湖放风筝。

  来到平天湖后,我十分震惊,这里的人也太多了,熙熙攘攘。

  我们选了一块宝地,开始了放风筝。我们把线弄好,拉着之后飞速跑起来,希望风筝越飞越高。可是呢,风筝不但没飞高,还飞低了。我们再看别人,别人根本没跑,只是站在原地。我们也学着别人站在原地放,试了几次,风筝还是飞不起来。此时我已经十分不耐烦了,想回家了,姐姐劝我:“别放弃啊,别人怎么放起来了呢?我们学学别人。”

  我们又开始仔细观察别人,发现了一个好办法。我们学着别人那样把线往上拉,并调整方向;风筝慢慢地升高了,最后越飞越高,终于飞起来了。

  通过这件事,我明白了:做什么都要坚持到底,失败不可怕,放弃才可怕,失败乃成功之母。

三年级日记:放风筝_350字7

  星期天上午,我和姥爷去海边放风筝,那里景色宜人,风光秀丽,风不大不小,真是一个放风筝的好地方。我们找一个比较空旷的地方,开始放起风筝来。

  我们一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声:“放!”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢,我们快活的喊叫着,在沙滩上拼命的奔跑,在“风姑娘”的帮助下,风筝似乎飞到云彩上,大家都羡慕的看着我们。

  空中有好多风筝,有美丽的蝴蝶,有勤劳的小蜜蜂,还有勇敢的海鸥,五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着,看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高,已经只能看见一个小点点,姥爷小心翼翼的把线的交给我,我不知所措,手忙脚乱的,紧张极。突然,风筝倏地一声冲下来,“啪”的一声摔坏。我赶紧跑过去,把它捡起来,当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

  我相信,靠我的力量一定可以学会放风筝,所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

三年级日记:放风筝_350字8

  今天,我和我的小伙伴一起去放风筝。我的小伙伴的风筝在天空上飞舞。

  我开始放我的风筝。再放风筝的时候,不小心摔一跤,所以我的风筝飞到小公园的门上,我伤心的拿着风筝回家,我叫来妈妈和我一起来放风筝。我拿起风筝,妈妈拿着我的手叫我放,我终于放上去,我拿着线在小公园跑来跑去,我的风筝就像是天上飞舞的白鸽一样,时间过的真快,很快就到下午,起风,我的风筝在天空中飘来飘去,我觉的我的风筝快要被风给吹走,所以我紧紧的拿着我手中的线,心里想风筝你千万不要飞走,你飞走的话,我会很伤心的。我的风筝在天空上面抖抖,给我的感觉就像风筝现在就要飞走一样,果然,我的风筝在天空上抖抖就飞走,我伤心的把风筝线带回家,我便走。

  在小公园里,我找好久都没有找到,我想应该是被逢春到外面,我先到草丛里面找,没有找到,我到马路上找,还是没有找到,最后我还是伤心的回家。

  最后,我在我家的小路上发现我的风筝,我跑回家,叫妈妈把我的风筝修好。风筝修好,我在小公园快乐的放弃风筝来。

三年级日记:放风筝_350字9

  星期天,我和妈妈去广场放风筝。

  广场上放风筝的人真多,有的目不转睛地盯着风筝;有的正在奔跑;有的刚刚来到;还有的正在欣赏……天空上,五颜六色的风筝随处可见,有振翅翱翔的老鹰;有小巧玲珑的蜻蜓;有活泼机灵的燕子;有五彩缤纷的蝴蝶;还有黄黑相间的蜜蜂……把天空装扮一新。

  看天上的风筝,我的心里痒痒的,于是急忙抽出自己的“小飞机”,准备放飞。这时,刮来一阵大风。好机会!我急忙一手扯住风筝下的布,一手拿着线筒,逆风猛跑起来。风越来越大,我感到风筝有一股向上升的力量,于是放开布,望着风筝飞上天空。

  我终于把风筝放上天空。风筝迎着风越飞越远,越飞越高。我躺在大石头上太阳,边晒边放线。突然,风筝直往下窜。哇!快要掉到马路上去!我立刻跳下石头,扯住线向东南方向猛跑一阵。终于,风筝又飞起来。

  我又捡起一块纸片,系在线上,风一吹,这块纸一下子就飞上天,我高兴极,原来我的风筝能“打电话”呀!

  放风筝的人渐渐少,我也收起线回家。回到家,我想:风筝只有逆风才能飞上天,我们也只有迎着困难而上才能磨练自己!

三年级日记:放风筝_350字10

  我从家里柜子找出了妈妈给我买的“大金龙”后,便拉着妈妈下楼放风筝去喽!

  来到滨江公园。只见,天上飘荡着各式各样的风筝,有美丽的“蝴蝶”,有勤劳的“蜜蜂”,有可爱的“美人鱼”……不过,我最喜欢我的这条霸气“大金龙”。

  我一只手高高地举起风筝,另一只手拿着线轴,然后开始快速地奔跑,一边跑,一边将手中的风筝用力地向上一抛,我又赶紧一边放线,一边飞快地跑。

  但是,我的“大金龙”好像有恐高症一样,怎么也飞不起来。你瞧,它一头栽了下来,可怜兮兮地趴在了地上。

  这时,妈妈走了过来,对我说:“放风筝一定要顶着风放。你顺着风跑,风筝当然飞不起来了。”哦!原来如此!我赶紧察看风向,然后,我举起风筝再次奔跑——起飞!哈哈!我的“大金龙”果然飞起来了。它摇头摆尾,越飞越高,越飞越高。

  你瞧,它一会儿和“蝴蝶”聊聊天,一会儿和“蜜蜂”比飞行,一会儿和“美人鱼”玩游戏……哈哈!它玩得不亦乐乎。

  看着那一只只风筝在天空中尽情摇摆,追逐打闹,此时此刻,我仿佛也变成了一只风筝,在蔚蓝的天空中自由自在、无忧无虑地嬉戏玩耍。

三年级日记:放风筝_350字11

  今天终于如愿以偿的去放了风筝,开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。

  如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。

  我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。

  旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,他们羡慕的看着我与我的风筝,心里自然也是美美的。

  风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的风景,它在风中翱翔着,像一个聚光灯下的舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。

  我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的线感受到,仅仅一圈,或放或收,又都改变着风筝的状态。

  它飞的再高,都离不开我的视线。

  它飞的再美,都离不开我的操控。

三年级日记:放风筝_350字12

  夏天,我和小伙伴们经常去广场放风筝。

  今天,我和杜毓琛都拿上自己最得意的风筝要进行一次比赛。

  比赛开始了!只听裁判李建大声喊道:“预备――放!”我们的风筝凌空而起,在天空中翩翩起舞。对啦,我们还给风筝起了名字呢。我的叫无人能比战斗机,杜毓琛的叫天下无敌。不好!光顾着跟你们介绍了,对方的风筝已经远远地超过我的了。我赶快放线,试图让我的风筝超过他。可是他的风筝越飞越高,我一急差点把线全放出去,幸好我及时把线收回来,要不然我就再也看不见我的战斗机了。我顺着风筝飞的方向慢慢放线,不一会儿,就与他的风筝飞得一样高了,我再一次放线,一阵风吹过,哈!我的风筝真像一架战斗机直冲云霄。这时裁判李建大声地宣布:“这场风筝比赛的获胜者是王书恒!”我高兴得也快飞到天上去了。可杜毓琛却没精打采低着头走在我前面,我叫住了他说:“何必这么伤心呢?”我怕怕他的肩膀说:“古人言:‘失败是成功之母。’上次你不是还把我赢了吗?咱们继续努力,再接着比!”

  经过我的开导和鼓励杜毓琛终于又高兴了起来。我们三个好朋友一起走在回家的路上。

三年级日记:放风筝_350字13

  今天风和日丽,我和爸爸老妈一起去操场放风筝。

  到了操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

  爸爸安装好后,就开始按照说明书上做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但我试了几次后,风筝照样飞不起来。这个时候,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但是不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但是风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但是通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

三年级日记:放风筝_350字14

  今天妈妈带我和姐姐一起去龙泉湖放风筝,我们在许多花花绿绿的风筝中选了一个可爱的小猫咪图案的风筝。

  我们选择了一片空地,在那里放起了风筝,我拿着风筝,准备和姐姐一起放,姐姐帮我拿着风筝,我拿着绳子跑起来,可是风筝好像一直和我作对,我一直放不起来,我生气的把绳子给了姐姐,让姐姐放,姐姐对我说:“坚持就是胜利,我相信你只要认真的放,就一定能行的。加油!”听了姐姐的鼓励,我又有了信心,抬头看见满天的漂亮风筝,它们好像在给我招手,我重新振奋起精神,又开始放起来,这一次,我慢慢的掌握了规律,只见风筝越飞越高,我的心里比吃了蜜还要甜,姐姐也高兴的对我说:“太好了,你终于掌握了风筝的规律了。我真替你高兴。”

  最后,爸爸妈妈和姐姐也把风筝放的很高,我们看着自己的风筝与满天各种各样的风筝在一起快乐的自由飞翔,心里开心极了。

三年级日记:放风筝_350字15

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

  春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。

  哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

  我像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

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