很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的捉鼠日记300字（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
捉鼠日记1
体育课上，我们玩了一个有趣的游戏———猫捉老鼠。
我做的是群众，充当“老鼠洞”，和很多同学一起手拉手围成一个大圈。老师任意选出四个“老鼠”四个“猫”。选上的同学兴高采烈，我们没有被选中，虽然有点失望，但觉得看别人玩也不错，而且我们老鼠洞也是有作用的，可以用自己的胳膊围挡“老鼠”和“猫”。
游戏开始了，“小老鼠”站在我们圈的洞中，“贼溜溜”的观察站在外面的“猫”，趁“猫”不注意，小心翼翼地从洞里钻出来，外围站着的“猫”很快发现猎物，飞快的去围堵“老鼠”。狡猾的“老鼠”又钻回洞里。有的“猫”很笨，几个一起去捉一只“老鼠”，留下空间让其他“老鼠”钻进钻出，逍遥快活。我们看的直跺脚，真恨不得自己就是一只猫，不住的叫喊着。就这样，游戏在我们的叫喊加油声中快乐的进行着。“猫”费了好长时间，才捉住一只“小老鼠”，几只“猫”用了全身的力量，终于把所有的“老鼠”都捉住了，有一只胆小又怕事的“老鼠”竟然被“吓死”在洞里了！“老鼠们”站在洞中接受我们的惩罚——唱歌或者跳舞，他们滑稽的动作惹得我们哈哈大笑。
捉鼠日记2
这天，我家来了“小偷”，这“小偷”还真是名不虚传。人们见了，一定会判它“死刑”的`。
这个小偷穿着一身深灰色的毛衣，两个似黑豆一般，贼眉鼠眼的眼睛，有着一对小而尖锐的耳朵，它那肥肥的身子让人见了心里就直痒痒，而且，它的身后还长着又粗又长，像麻绳似的尾巴。想必大家听了我这一番的介绍，一定猜到它是谁了吧？它就是人人都讨厌的一种坏动物——老鼠。
对于这个“小偷”，爸爸可有办法治它。我只见爸爸一手拿着两张强力粘鼠板，一手拿着几小包“灭鼠灵”这种字样的药。我和弟弟对爸爸手里那东西投以好奇的目光，只见爸爸利索地撕开那两张粘鼠板，一个放在我的床下，另一个放在卧室的门口，而那“灭鼠灵”爸爸居然一共撒了六小堆，我从爸爸那坚定的目光中我好像看到爸爸非要定这“小偷”的罪不可！嗯，它本来就该死，看我这次不把你五马分尸，凌迟处死（呃，好像有些残忍），就不叫定你的罪……
“小偷”啊“小偷”，你的死期就要到了，哈哈哈！
捉鼠日记3
今天，我和老妈一起在阳台上给仓鼠换木屑。
当我把笼子和跑轮清洗完毕后，该把木屑放进笼子里了。装笼子的纸箱里的鼠鼠却打起了鬼主意（为了防止木屑溅出，我们把笼子放在一个有孔的纸箱里）。它在迅雷不及掩耳之际，神不知鬼不觉地通过透气孔爬出了纸盒。
但强行把鼠鼠抓回纸箱，对我们来说可不怎么容易，毕竟我已经有被仓鼠咬手指的经历了。我们决定用“食物引诱法”让它“自投罗网”，但过了几分钟仍不见效。老妈把手伸了过去，在触摸到仓鼠毛的那一刻，它“吱”了一声，窜进了阳台上的关闭的栅栏下面。奶奶“闻风而至”地赶到了，用扫帚挡住了它的去路，防止它跑出阳台。但仓鼠却“另谋生路”，从栅栏下钻了过去，躲在一个大瓷罐后面。我敲了敲笼子，仓鼠跑了出来，老妈准时机把笼子罩了上去，我们终于舒了一口气。
捉鼠日记4
中午，我在写作业，忽然听见厨房里有“噼里啪啦”掉东西的声音，我没管。过了一会，姥姥醒来了，妈妈紧张地说：“厨房里有老鼠，我把门关上了。”姥姥一听就笑了，说：“楼房里怎么可能有老鼠？”
妈妈带我们到厨房门口，我哆哆嗦嗦地打开门，我看见妈妈比我还害怕，她站在厨房门口不敢进来。她指指声音传来的地方，说：“我听到老鼠好像在砸东西，我一用扫帚戳戳，它就不动了。”我壮着胆子走过去蹲下一看，说：“老鼠怎么能把磁砖弄开？”妈妈听成老鼠把一块磁砖弄掉了，妈妈更害怕了！
忽然我看见一个装石子的袋子从抽屉里掉了下来。有一些石子掉在了地上，有的掉在了盆子里。我对妈妈说：“是石子砸在盆子上了。”妈妈松了一口气，说：“真是虚惊一场，我以为老鼠这么厉害呢！”姥姥笑得眼泪都出来了。
原来大人也有害怕的时候，妈妈真是个胆小鬼！
捉鼠日记5
今天，我在奶奶家看见了一场猫捉老鼠的事情。
一只小猫趴在墙角边，半闭着眼一动也不动，这时一只老鼠探头痛探脑地出来了，要偷点米吃，忽然老鼠见了这只猫，吓了一跳，马上停住了脚，退了回去，过了一会儿又偷偷地探了出头，它见猫还是一动不动的趴着，心里想这只猫一定是生病了或是睡着了，哈哈哈，这回你捉不到我了吧，小老鼠得意的笑了，它走了出来，这时聪明的猫偷偷地睁开了眼睛，慢慢地了站了起来，轻轻地走过去，这时老鼠听到动静回头一看，不好，猫来了，它拼命的跑猫也拼命的追，猛地一扑，死死地抓住了老鼠，用力的咬，老鼠发出惨叫，四肢无力的挣扎着，最后慢慢的一动也不动，昏死过去，猫得意的笑了。
我在想猫不但本颔高强，智商也特别高，懂得迷惑对方，最后取得了胜利。
捉鼠日记6
每当课件活动的时候，我和同学们就会玩最喜欢的游戏“瞎猫捉老鼠”。
这个游戏既简单又有趣，还不需要什么道具，只要有白纸巾就OK了。
这个游戏规则是这样的：用白纸巾把某两个人的眼睛蒙上，不准有缝，让其扮演“瞎猫”。再找五、六个同学扮演“老鼠”，在规定的范围内活动，看“瞎猫”在规定的时间内能捉住几只“老鼠”。
你瞧，游戏已经开始了，只见“瞎猫”一会摸到东，一会摸到西，就像无头苍蝇似的，而那些“老鼠”却左躲右闪的，一会拍拍“瞎猫”的肩，一会略施小计把两只“瞎猫”引到一起，让他们撞到对方，老鼠却逃之夭夭。
几个回合后，“瞎猫”改了战术，先侧耳听哪有动静，就往哪捉，这下老鼠们可傻眼了，不时被捉去，有人想显威风，走过去逗”瞎猫“，可”瞎猫“却来了个90度急转弯，吓得那个人摔了一个跟头，为了不被抓到，那个人飞快地从地上起来，逃了过来。
上课了，我们恋恋不舍地回去上课了。
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