很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?这也意味着，又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的关于勤奋的日记，希望能够帮助到大家。
勤奋的日记 1
纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？
记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的.中学，必须要勤奋学习！”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课；回到家认认真真地写老师布置的家庭作业；每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
勤奋的日记 2
一朵花，如果不吸取养料，永远结不了饱满的果实；一只鹰，如果不奋力拼搏，永远飞不高；一个天才，如果不勤奋学习，永远都不会有作为。听完伤仲永的故事后，我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。
鸟飞，得有天空；马跑，得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件，生活的环境固然重要，但是能不能成才，关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程，成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习，很少在夜里两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里，爱因斯坦在艰苦的'条件下顽强地学习、工作着年，利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢？如果没有平时的勤奋，有哪来事业中的硕果呢？“形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字：“天才来自于勤奋！”
勤学有为，懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气，用工夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花，获得真才实学。
勤奋的日记 3
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。一个学生要想取得好成绩，就得勤奋学习。
妈妈是一名高中老师，今年的高考成绩出来后，妈妈特别兴奋，天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺，一会儿是伤心。我都想让她去学“变脸”了。
中午吃饭，我问妈妈：“就一个高考，至于这样紧张吗?”妈妈说：“孩子，年年的高考都牵动着千家万户的心啊！真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了近六百分，可以报个较好的`本科学校。宁宁姐姐学习多努力呀！从高一到高三这三年里，晚上十一点前没睡过觉，熬得眼睛都高度近视了。”
听了妈妈的话，我有些不好意思，想起了一件事。上周二，语文老师留了三个作业，一是把词语盘点抄写一遍；二是根据自己的情况，把日积月累抄写一到两遍；三是自主作业不少于五十字。下午放学前，我除了语文作业外，其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最后一次值日时，教室里仍有很多同学专心写作业，我也留了下来。“第一题搞定！”我在心中大喊，“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍，还写得很乱。旁边的程晓晨看见了，提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听，写开了第三题的自主作业。我数着字数写，想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁，哪有一个字的词呀?我只好写了一个两字的词语，心里非常不情愿，好像感觉自己吃了大亏似的。第二天，老师表扬自主作业认真积极的同学，奖励他们每人一张小喜报，还说，这些同学是我们班学习勤奋的人。
现在想来，我真正明白了：没有勤奋努力的付出，怎能换来优异的成绩?我告诉自己，别在学习上耍小聪明了，赶紧勤奋耕耘吧！
勤奋的日记 4
我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。只要打开她的作业本，“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多，每次都要问个一清二白，才肯罢休。
有一次，刚下课，倪祝美就捧着作业本来问我，她说：“胡铧可，‘崭新’的‘崭’怎么写？”我皱了皱眉头说：“就是“大山”的.“山”下边再加个“斩杀”的斩，简单的很嘛！”我以为她不会在来打扰了，就埋头做起作业来。可没过半分钟，她那呻吟又响起来了：“那个那个“崭新”是什么意思？”“天啊，你不是问字吗？怎么问起意思来了。”我心想。没办法，她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题，就会缠住你，非问没个明白不可。我拿出《新华字典》，她又说：”我自己查吧，这样记的牢！”
还有一次，中午，我吃完饭去教室做数学题。走近教室，穿过窗户，只见两三个女同学在空荡荡的教室里，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合，明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊！我望着她那刚毅的神情，专注的态度，不禁油然而生敬意。
倪祝美，我要学习你的勤奋好学，我还要学习你的勤学好问！
勤奋的日记 5
我想大家应该都学过《说勤奋》这篇课文吧，课文中作者列出了两个事例都有效地证明了勤奋的重要性，大书法家颜真卿也说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
记得在一次期末复习阶段，老师说明天要考试，我还以为是要期末考试了，免不了心生怀疑。回到家不管三七二十一，直接把家里能找到的试卷全翻了出来，准备来个“临时抱佛脚”，把容易做错的题目再做一遍，又把老师发的复习资料一股脑的全拿了出来“寒窗苦读”，就这样一直复习到夜声人静才睡觉。
第二天，我拖着疲惫不堪的身体，强打着精神去了学校，以应付当天的`考试。当老师宣布单元测试开始时，这才“一语点醒梦中人”，我恍然大悟原来只是单元测试啊！不过，我的“辛苦劳动”总算没白费，考了自己比较满意的成绩，这真是验证了著名数学家华罗庚的一句名言“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
勤奋的日记 6
在学习之旅中奋斗其实并没有困难，那只不过是勤人与懒人之间的较量。成功人士总是勤人，并且他们也会说许多有关“勤”的名言来激励后人，不仅仅是现代人爱说“勤”，其实古人更爱说。例如：韩愈曾说过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”的确如此，杜甫若没勤怎能从“读书破万卷”到“下笔如有神”。李白若没勤何从“磨杵成针”的精神到“斗酒诗百篇”。
马克思若不坚持社会实践和写作，何来《资本论》的诞生。童第周若没有校园路灯下苦读，怎能成为我国著名生物学家。则王安石笔下的方仲永，曾是“神童”则后天的`碌碌无为，与其父的沾沾自喜，使仲永没能受到良好的教育与自身的努力、勤奋，最终还是一个平常人。实践证明勤奋是成功的阶梯，虽然作为中学生的我们还无法干一番大事，可我们有了勤奋就可以在学习中更上一层楼，正如|“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有勤奋，我们才能成功。
勤奋的日记 7
勤奋是通向成功的必经之路。题记
古今之外，我们所看到、听到的名人，哪一个不是通过勤奋来收货果实的。有句话说的好：“天才来源于勤奋。”就拿王羲之来说，他从七岁开始，每天起早贪黑，日复一日，年复一日的刻苦学习练字，并在老师的指导和自己的勤奋努力下，练就了扎实的功夫，并为后来他成为著名的书法家奠定了重要的基础。
张衡曾说过：“人生在勤，不索何得。”是啊，人生最关键的是在于勤奋，不去探索的`话，又哪来的收获呢？正所谓，一分耕耘，一分收获，我们所付出的勤奋必定会有所回报。
爱迪生说：“世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。”大家应该都听说过凿壁借光吧，在汉朝的时候，有一位叫匡衡的这样一个人，他在墙上凿了个小洞，借助这微弱的光线，如饥似渴的读起了书来。
一分耕耘，一分收获，你付出多少，它就会回报你多少。
勤奋的日记 8
妈妈总是语重心长地对我说：“学习要勤奋，可不能偷懒。”我总点头称是，但心里总难免嘀咕。当我阅读一个个名人的故事，了解一段段传奇，就慢慢懂得了“勤奋”的力量。翻开历史的画卷，我们可以看到古今中外的英雄名士、专家学者，他们的成功秘诀是勤奋。
我国著名的.生物学家童第周，上中学时，他考试不及格，老师让他留级，但他不悲观失望，从此发奋学习，最后取得了优异的成绩。出国留学时又刻苦钻研，为中国争了气，成了著名的生物学家。
没上过学的张海迪姐姐，身残志坚，勤学苦练，克服了健康人也难以克服的困难，硬是攻克了几门外语。一个吃不得苦、不能勤奋读书的人，顺境中会沾沾自喜，忘乎所以，自认为天下第一，身处逆境又会一蹶不振，心灰意冷，自诩“看破红尘”。这种人要想成才都只是一纸之谈。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”同学们，让我们大家以此共勉，用勤奋去攀登智慧的山峰，用知识的金砖敲开成功的大门吧！
勤奋的日记 9
今天已经是24日了，下个星期的今天我就要知道自己的分数了，真的好怕……好担心，如果那是真的，我该怎么办啊……
我在小学六年，留级两年，8年了，为什么我的努力还是被否决了，人家也是6年，为什么人家就能抱着一分喜悦，一张小小的通知书回家，我却不能，我的努力在哪里？难道现在，它已经悄悄地跑进别人的梦里，告诉他，你赢了，而留给我的，只有梦幻吗？难道我只能傻傻地抱着一分希望，告诉自己，要有信心，自己已经努力过了，一可以考上的吗？然后，最后却要告诉我，你输了！
我输了，输在那里？我比别人更努力，更认真，也更勤奋，也因此，我相信自己，可以考上，虽然我知道那是我自己的想法，不是说考上就考上的'，但是，因为我努力，所以才有这个想法，才有这个信心，才有这份希望！
没有人懂得这份遭受痛苦的心情吗？懂的话，给我来个话！
勤奋的日记 10
学习是件非常有趣的事情！
小时候把学习当成是一项任务，默默地去学校，默默地上课，默默地完成老师布置的作业。从未想过自己为何要学习。长大一些以后开始讨厌学习。现在的我又爱上了学习，感觉学习是件非常有趣有意义的事。我觉得每门科目中都可以长痘一些不同的趣事，自从找到书中的乐趣以后我就非常乐意去学习。比如说：历史书，我可以了解到历史人物和历史事件等；语文书，我可以认识到许许多多的文字以及许多有名的'作家；化学书，我认识到一些化学药物设计有什么元素组成的；生物书，我可以认识到动植物的种类大概有多少种以及认识一些未见过的动植物；地理书，我可以更好地去世界各地旅游，不用担心会迷路。学习是件多么有趣的事情啊！
我爱上了学习，爱上了学习这个有趣的东西。
勤奋的日记 11
人生好比一只船只，而立志就像掌舵船只行使方向的舵，如果没有了舵，船就会迷失在大海之中，失去了方向，而且会没有目标的漂流下去。当我们立了志就要“努力”去完成。
俗话说:“一分耕耘，一分收获，天下没有不劳而获的事。”只要肯努力，立再大的志也都能完成。例如:莱特兄弟从小就立志有一天能够翱翔天际，他们试了各种的方法，所谓“皇天不负苦心人”，莱特兄弟终于发明了飞机，成为史上最伟大的`发明之一。这则故事告诉我们立志的重要。
所以，从上述的故事中，我们知道没有努力就不会有成功的一天，如果你已经立了志，那就是向成功迈向了一大步，如果再加上努力，那“成功”就在不远之处等着你。由此可知，立志与努力相辅相成、密不可分。
勤奋的日记 12
英国思想家培根说过：“知识就是力量。”意思是说，有知识就会有力量，知识是靠学习一点点积累起来的，然而，累积知识的过程是需要勤奋的。
勤奋，字典的解释是学习、工作努力，精神振作。从古至今，我国有许多勤奋学习的例子，他们的精神，都是值得我们学习的。
明初文学家宋濂，幼时即嗜学，因家贫无从致书以观，借到书后手自笔录，计日以还。
宋濂是很勤奋的，为了学到更多的知识，克服种种困难，《送东阳马生序》中以自己的事迹来激励马生勤奋学习。
还有个故事。中国著名的经济学家王亚南，读中学时为了争取更多的'时间读书，把自己睡的木板床一脚锯短半尺，成为三角床，在睡觉时，向短脚的方向倾斜过去，便一下子被惊醒，立刻起身学习。王亚南的这种精神，是值得我们学习的。
为了21世纪中国能够更好地发展，为了22世纪中国能够成为科技强国，我身为一名共青团员，一定要勤奋学习，克服困难，奋勇前进！
勤奋的日记 13
嗨！大家好！你想认识一下我吗？你想知道我是什么样的性格吗？告诉你吧！我是一个勤劳的小姑娘。
我长得十分像妈妈，瘦瘦的身材，个子高高的，长长的脸，打了一条马尾辫，鼻梁上架着一副眼镜。可只有鼻子圆圆的，像爸爸。
我十分勤快，有一次，妈妈又重要的事情出去了，我一个人在家很孤单。这时，我的.脑海里突然浮现出了妈妈每天工作都辛苦的情景，我心想帮妈妈干些活吧！不管三七二十一的我，就拿起吸尘器呼呼地吸气地板上灰尘来，不一会儿，地板上就已经干干净净了。
记得还有一次，姐姐陈雨过20岁生日，吃完后，客人都走了，妈妈说：“嘉嘉，我们走吧！”我看了看大厅里，便说：“妈妈，我们帮忙做些善后工作吧!”妈妈开心地笑了，说：“我家的孩子长大了，懂事了。”我们帮忙把没喝完的饮料白酒合并在一起放在箱子里，集中在一起，帮陈雨运回家。
怎么样，我是不是一个很勤劳的孩子呢？
勤奋的日记 14
古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
说起现在的张海迪阿姨，她的下身完全瘫痪，失去了知觉，但是他没有灰心丧气，而是努力跟上世界的脚步。因为她不能像我们正常人那样看书，所以她只好用镜子来反射出书本上的“古文”（反字）。看着看着，撑着身体的双手也长满了一层又一层的.老茧。最后是勤奋让她懂得各种语言、各种知识，成了“天才”。真是“只要功夫深，铁杵磨成针”啊！
爱迪生说得好：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋，在笨拙的人也不再笨拙。也可以说：“不勤之人，一无所有。”朋友们，让我们勤奋起来，永远不会一无所用，业精于勤，荒于嬉啊。
勤奋的日记 15
来到清华工作，是华罗庚一生中的一个重要转折，他的数学生涯也真正从这儿开始。
从初中毕业生到一个大学教师，华罗庚只花了六年半时间。他后来对友人说：“人家受的教育比我多，我必须用加倍的时间以补救我的缺失，所以人家每天8小时的工作，我要工作12小时以上才觉得安心。”华罗庚在清华大学的4年中，在数论方面发表了十几篇论文，自修了英、法、德语。25岁时他已成为蜚声国际的青年学者。华罗庚迅速由助理提升为助教、教员，以后又被中华文化教育基金会聘为研究员。
华罗庚从不迷信天才，认为：“天才由于积累，聪明在于勤奋。”他提出“树老易空，人老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松，我愿一辈子从实而终”的'名言，作为对自己的告诫。直到他逝世前不久，还这样写道：“发白才知智叟呆，埋头苦干向未来，勤能补拙是良剂，一分辛苦一分才。”
勤奋的日记 16
《中国梦》这本书，让我知道了有许多的中国人是多么伟大，为了祖国的明天而勤奋奋斗。
张春丽艰苦奋斗，如愿以偿的考上了大学。刘洋经过坚持不懈的勤奋，终于研制出来“太空玫瑰”。付文涛在四年的'时间里，经历了无数次的历练，最终适应了“蛟龙号”里面的环境。
我最敬佩的是邓亚萍，她虽然身材矮小，胳膊、腿粗短。但她勤奋训练，只要队里规定上午11点结束训练任务，她就会自己开小灶训练到11点45分才会去吃饭，下午6点训练后，再训练2个小时。她为了祖国的明天，勤奋刻苦训练，让自己的乒乓球技术提高，在奥运会上为国添光。
天生就有缺陷的邓亚萍阿姨都能为了实现自己报效祖国的梦想而坚持、勤奋。而我一次在学习游泳的时候，因为一天要游1个小时，太累了，因此放弃了。更邓亚萍阿姨比比，自己遇到的困难简直不能算一种困难。所以我呼吁，要像邓亚萍阿姨那样不管遇到怎样的困难，都不轻易忘记为祖国效力的愿望。
勤奋的日记 17
诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。
为了学到更多的`东西，1850年，他出国考察学习。两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉 了工厂的生产和管理。
就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。
勤奋的日记 18
勤奋这个词语对于我们来说已经不陌生了，莎士比亚曾经说过：勤奋为无价宝，慎为防身术。卡莱尔曾经说过：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。其实说到勤就让我想起了一个人——乐林汶。
乐林汶是一个既活泼又可爱的女生，还是个舞蹈能手，这都要归功于她勤奋刻苦的练习舞蹈。
有一次她的脚不小心扭伤了，大家都劝她不要练了，去给老师请个假，可她不听还非要练生怕没学到重要的知识，上课了老师说“这节课要做一个高难度动作，首先把……”本来大家都以为乐林汶肯定会给老师请假，可事情出乎大家的'想象，乐林汶比任何人做的都好，这时老师又说：“大家不要动，坚持5分钟!”那些人里只有乐林汶按照老师说的，一动不动的站了5分钟，下课了其他同学都休息了，乐林汶仍觉得自己做的不够好，反复练习……经过她的不懈努力努力，每次学校有跳舞的活动老师都让乐林汶参加，所以每次学校有活动，你们都可以看见乐林汶那欢快的舞蹈和优美的舞姿：时而像一只美丽的白天鹅;时而像一朵洁白无瑕的百合花;时而像一朵在天空中飘荡……
之所以说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，是因为每个人生下来都是一样的，只有勤奋才能取得一个好的成就。
勤奋的日记 19
天才出于勤奋，勤奋可以使人成才。
翻开历史的画卷，我们可以看到古今中外的英雄名士、专家学士，他们成功的奥秘之一就是勤奋，不是吗？
华罗庚说得好：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。是啊！如果你不去劳动，不去耕耘，怎能收获？华罗庚小时候并不聪明，有好几次他数学成绩不及格。但他很努力，很刻苦，也很勤奋，最后终于成了世界著名的数学家。
爱因斯坦是本世纪最著名的物理学家。可他童年时却并不聪明，4岁才学会说话，7岁才认字，父母则认为他是一个傻子。上学后，老师对他父母说：“你们的孩子将一事无成”。甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩而名落孙山，可他并不灰心。通过勤奋学习，终于成了杰出的物理学家。
相反，有些天赋很好的人，可他不勤奋，后果又怎样呢？方仲永小时候能指物作诗，算是神童了。可由于后天学习不勤奋，导致智慧丧失，这又说明了什么？
我们要珍惜宝贵的时间，勤奋学习，成才的乐章只为勤奋的人奏响，让我们用勤奋去攀登智慧的.巅峰，用智慧的钥匙打开成功的大门吧！
勤奋的日记 20
社会犹如一面明镜，毫无保留的反射着人们的所作所为。人们如果以勤奋面对社会，得到的必然是赞扬与荣誉，反之，懒惰的人必将虚度光阴，从而一事无成。
在历史的长河中，懒惰与勤奋总是相对存在的。位高权重的贵族大多都好逸恶劳，而那些贫民百姓则为生计而辛苦操劳。由于物竞天择，，从而淘汰了贵族，留下的则是勤劳的百姓。懒惰对人的'危害从中也就不言而喻。
今天，在人人平等的社会中，勤劳的好处愈发明显，给人们带来的利益也就愈发多。其实，在懒惰与勤奋之间的选择问题上，人们也是愈发的艰难。
毛主席曾经说过：“做一件好事容易，但做一生的好事却很难！”这与做到勤奋从某个方面来说是一致的，勤奋如果很难做到，人们会不由自主的走向懒惰的深渊，从而害人害己。当我们要清楚的意识到：要做到勤奋固然很难，但其代表着长久的利益，是以后幸福生活的保障。如果我们为了眼前的短暂美好，而置勤奋而不顾，且毅然选择了懒惰，那对我们的心灵则是一种创伤，对我们以后走向社会也是百害而无一益。
勤奋与懒惰实质上的不同，决定了选择他们的人的心灵不同也决定了两种人的人生道路不同，直接影响了一生的成功与失败。
勤奋必胜！
勤奋的日记 21
我们每个人在做事情时，总会离不开勤奋。
“勤奋”从古至今一直被炎黄子孙传承。晋朝有个叫孙敬的人，每天读书读到深夜，经常怕打瞌睡，就用一个绳子系住头发拴在房梁上，如果头昏要打瞌睡，头往下坠，绳子就会将他扯醒。他就用这种方法防止自己睡觉。
每一个成功人士的光辉，并不只是外人看到的高贵、才华横溢，而是自己后天勤奋练就了一身好技艺。正所谓“台上三分钟，台下十年功”爱迪生也曾经说过这样的话“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋。”正是这种精神，激励着爱迪生在尝试过199次失败后，迎来了第200次的成功。
我们有向往着美好的未来，却不付出实际行动。我们都知道成功的前提，却不付诸实践。我们都知道“苦尽甘来”却还是“坐享不劳而获”。一粒粒石子可以借助风力，日积月累，勤勤恳恳的铺出千里路；一滴滴水可以不畏岁月而滴水石穿，成为人间罕迹；一只只蚂蚁懂得起早贪黑，为冬眠做好食物基础。一切的.一切皆来自勤奋。
勤奋是实现理想的基石，是迈向成功的阶梯，是通向成功彼岸的桥梁。一分耕耘一分货，在耕耘时洒下劳动，在收获时才会迎来丰收。
人生没有终止，生命需要勤奋，勤奋造就价值。
勤奋的日记 22
我的表姐有一条乌黑的长发。一双浓眉大眼，眼睛炯炯有神，鼻子还挺挺的，一张樱桃小嘴。表姐今年13岁了，她十分爱看书，一看书就停不下来，就像个书呆子。
早上我兴高采烈地去找表姐看书。到了那儿表姐刚吃完早饭，准备去图书馆。表姐还带了午饭，我问她为什么带，她和我说，因为中午她不回来，所以，舅妈也帮我准备了一份。
东西都准备好后，我和表姐就迫不及待地跑去图书馆了，到了图书馆，我就看见了各种各样的`书，有《搞笑漫画》、有《十万个为什么》、有《古诗词选集》……进去后，我和表姐各自拿了一本书看了起来。时间像飞剑一样快，中午了，我和表姐还在知识的海洋中遨游呢！后来我的肚子有点饿了，就提醒表姐该吃饭了。
吃完晚饭后，我没有拿起书看。而表姐看了一本又一本。这时，我发现表姐买了一本资料做，不会的她就查资料。我也拿出了我的暑假作业，我不会的就问表姐，表姐会认真地帮我分析题目。时间像一匹骏马，转眼就到了晚上，可表姐还是依依不舍，一直看到了图书馆打烊了，表姐她才回家。
这就是我的表姐，她勤奋吧！每当我去培训班路过图书馆时，就会想到我那勤奋的表姐。
勤奋的日记 23
勤奋是通往理想境界的桥梁，然而你可知道，每一个成功者都是从失败中磨炼出来的。
大家还记得那个弟子三千，名扬四海的圣人——孔子吧！他小时候就特别勤奋刻苦。有一天，他的妈妈问：“昨天我教你的字会背了吗？”孔子说：“都记住了。”妈妈又说：“那好，明天一早我考考你。”孔子和哥哥睡在一起，这天晚了，孔子怕有不会的，也怕娘伤心难过，决定起来多写几遍。哥哥心疼地说：“天气凉了就在我肚子上练吧。”于是，孔子就在哥哥的胸口上写了起来。第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过，母亲惊喜道：“这孩子神了，前天教他那么多字，只过一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊！”孔子望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。
勤奋对于我们来说也是十分重要的。就从我学画开始吧。刚开始学素描时，我就连简单的横、竖也画得歪歪扭扭，心想：这么简单的东西我竟然画得这样难看，我就不信画不好它！从此，我一有时间就拿起画笔不停地练习着，终于我画出了和直尺一样笔直的'线条了！
正所谓“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水！”从古到今，我们的心中都不能没有“勤奋”这二字。
勤奋的日记 24
我爱上了一本书—《爱迪生》。阅读者本书，我笑在脸上，甜在心里，越看越有味。
爱迪生只上过三个月的学。他在人生的道路上，有流浪。饥饿的痛苦，有数不清的令人沮丧的失败，可他一心爱科学，一步一个脚印的往前走。
每一次试验，爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿得厉害，她就随便吃点东西，困得睁不开眼，他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜，多少个辛劳的白天，他终于到达了成功的彼岸。
成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次，我参加语文考试，考试前，我认为自己取得高成绩十拿九稳，就马马虎虎地复习，结果语文只得了83分。从那以后，我下决心，认真对待学习，决不马虎。我利用课余时间认真做作业，认真复习，果然取得了96。5分的好成绩。由此，我真正认识到，成功不是容易的.事，要靠人的毅力和勤奋。
看着爱迪生的画像，我不禁想起了他的一句名言：”天才，是99%的汗水+1%的灵感。”我缺少灵感，所以，更需要花费100%的汗水来勤奋学习。
勤奋的日记 25
很多同学在谈学习的时候，自怨自艾，总是责怪自己脑子太笨或者缺乏天赋，总是在阴影下，让无奈占据岁月。结果他们迷迷糊糊的，什么都不做，白了头，留下了伤心的叹息。
在荷兰，一个初中刚毕业的年轻农民来到一个小镇，找到了一个行业为镇政府看门。他一生中从未离开过这个城镇或换过工作。可能是行业太闲，他又年轻，要打发时间。他选择耗时费力的镜片抛光作为自己的`爱好。就这样，他磨啊磨了60年。他是那么敬业细致，他打磨的复合镜片放大倍数比专业技术人员高。他用自己打磨过的镜片，终于发现了另一个广阔的世界，微生物世界，这是当时科技所不知道的。从此名声大噪，仅以初中文化获巴黎科学院一等奖。甚至英国女王也不得不在镇上拜访他。
创造这个奇迹的小人是科学家万列文霍克。他是一个天赋很高的人。不努力学习，就做不了大生意，甚至难以养活自己；一个天赋一般的人，如果能好好学习，好好学习，一定会有收获。想必大家都很熟悉爱迪生那句“天才是99%的汗水加1%的灵感”的“天才公式”，所以让我们面对生活的现实，牢牢把握今天吧！
总之，现在就要好好学习，让我们成为勤奋的伙伴，一起走向新的未来！
勤奋的日记 26
小东是我班的学习委员，学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢？让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。
上自修课了，老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做，全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的`条件怎么做呀？我看看同桌小东，他也是一筹莫展，只见他眉头紧皱，认真读题，一会儿闭上眼睛，认真思考；一会儿就沙沙地在稿纸上计算，好像蚕儿吃桑……小东越做越投入，整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了，可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里“嗡嗡”作响，还从小东耳边掠过。同学们都哈哈大笑起来，可小东却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻，仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻，小东也做完了。紧接着他收拾好东西，背着书包出门了。我疑惑不解：“小东，还有两节课，你准备去哪？”小东突然一拍脑门：“哎呀，我都忘记了！”看了这件事，你明白小东成绩是怎么得来了吧——没错，是因为他动脑筋，勤奋好学。
勤奋的日记 27
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。这是岳飞《满江红》里的话，它告诉我们只有付出了勤奋的汗水才能铸就天才。古往今来，那些青古留名的人，无一不是勤奋的，只有勤奋才能矢志不渝最终有所成就。有勤奋，才有了祖荻的闻鸡起舞的美谈，也才有了雄才大略，北伐报国的伟业；有勤奋，才有了曹雪芹“批阅十载，增删五次”的.壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》；有勤奋，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，同时也使他有了世界文化史上十大名人之一的美誉。古今中外，彪炳史川的杰出人物都曾作出过非同寻常的努力，而这些人都怎么能离开勤奋呢？
试想，如果没有李时珍跋山涉水，遍尝百草，没有他数十年如一日的搜索整理，哪里会有药学巨著《百草纲目》的问世！如果没有司马迁专心致志著书，没有他余生岁月的倾注心血，哪里会有史学飞著《史记》的永垂千秋。反之那些不勤奋的人必将走入无底的深渊。有些人，自以为很聪明，就不勤奋，最后，一失足成千古恨。
人的一生是短暂的，只有勤奋才是延长寿命的最好办法，我以后要以李时珍等人为榜样，作一个勤奋的人。
勤奋的日记 28
“笨鸟先飞，勤能补拙”。一个人的成功，是来自于勤奋的，顺境、逆境、机遇，仅仅只是客观条件虽然是重要因素，但成功的决定因素应该是一个人的主观努力。
汉代的匡衡，幼时家境贫寒，他非常爱好读书，但是他没有钱买烛夜读。他家的邻居虽然每晚都灯光明亮，却有高墙相隔。于是，匡衡凿壁穿孔，借光读书。后来，匡衡终于成为一位有学问的名人。这就是“凿壁借光”的故事。匡衡的客观条件如此低劣，可是匡衡却成长为一位知识渊博的人，靠的是神什么？--主观努力。
再如，众所周知的苏联作家奥斯特洛夫斯基，在全身瘫痪的困境中，仍然写出了不朽的著作《钢铁是怎样炼成的》。主观努力的重要性在此又得到了充分的体现。
纵观人类历史的长河，无论是哪个国家，哪个朝代，这样的例子是数不胜数的。由此可见，客观条件的'好与坏，并不是能否成功的主要因素，决定因素是主观努力。
人生的传舵掌握是在自己手中的，能否在这行进的队伍中成为佼佼者，全都是靠自己勤奋努力，因为客观的条件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主观努力，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。
勤奋的日记 29
小北是我班的学习委员，学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的'呢？让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。
上自修课了，老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做，全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀？我看看同桌小北，他也是一筹莫展，只见他眉头紧皱，认真读题，一会儿闭上眼睛，认真思考；一会儿就沙沙地在稿纸上计算，好像蚕儿吃桑……
小北越做越投入，整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了，可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来，在教室里“嗡嗡”作响，还从小北耳边掠过。
同学们都哈哈大笑起来，可小北却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻，仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻，小北也做完了。
紧接着他收拾好东西，背着书包出门了。我疑惑不解：“小北，还有两节课，你准备去哪？”小北突然一拍脑门：“哎呀，我都忘记了！”看了这件事，你明白小北成绩是怎么得来了吧——没错，是因为他动脑筋，勤奋好学。
勤奋的日记 30
从古到今，那一位成功者不是因为勤奋而成功的？所以说，只有勤奋，才能学业有成，事业鼎盛。在以前，有多少成功人士把勤奋当作成功的座右铭。我国自古以来有许多诗人曾写过许多有关勤奋的诗句，如韩愈写的‘业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。’黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
想要勤奋，就要有信念支撑着你。要相信自己，认认真真的.，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏踏实实的做好自己的工作。
我国的数学家华罗庚曾说过；‘勤你呢个补拙是良训，一分辛苦一分才。’这里有一个例子；‘我国数学家陈景润为了证明‘哥德巴赫猜想’，他日复一日，年复一年的沉浸在数学中，常废寝忘食。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有亲身经历过苦，美好的生活才会向你展开，古人都知道勤奋的重要性，何况我们呢？所以，面对新的时代，面对新的挑战，文学是相当重要。没有文化知识，在以后的生活里，我们将无立足之地。所以，我想告诉大家；只要勤奋，人人都可以创造辉煌。
勤奋的日记 31
陈景润不懈地攀登数学高峰，勤奋专研，终于向摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠上的明珠迈进一大步。这丰硕的成果，难道是因为他一生下来就有一个特别聪明的脑子吗?事实并不是这样。
华罗庚说得好：“勤奋能补拙是良训，一分辛劳一分才。”华罗庚小时侯并不聪明，有好几次他数学成绩不及格。可是他很勤奋，努力学习，最后成了世界著名的数学家。
著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显的聪颖，三岁时才会说话，父母认为他是个傻子。上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成，”甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，有因成绩差而名落孙山。但他并没有灰心，通过勤奋学习，成了杰出的物理学家奠基人。
看看他们，有看看我。突然间觉得自己是那么的'微不足道。他们小时没有天赋，而我很聪明又有天赋却那么懒惰。有时遇到不会写的字，连字典都懒得翻。
因此，成才的条件并不决定于一个人的天赋。我们不仅要珍惜宝贵的天赋，更重要的是要勤奋，成才的乐章只能由勤奋者奏响!
勤奋的日记 32
爱迪生是举世闻名的发明家，他的一生中有一千多项发明，为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生为什么会有这么大的本领呢？带着疑问，我翻开了《大发明家爱迪生》这本书。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路，每一项发明都凝聚着他的心血，每一项发明，他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此，他付出了多少心血啊!为研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，夜以继日的.工作，常常连续做实验达三十个小时以上，在反复实验一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功的发明了电灯，爱迪生坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。我国明代杰出的医学专家李时珍，为编《本草纲目》，走遍了祖国的山山水水，尝遍了树皮草根；当代数学家陈景润，为摘取世界数学皇冠，仅解数学题的草稿纸就足足有两麻袋……
难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗？不是的，因为他们比别人付出的精力多，流出的汗水多。
《大发明家爱迪生》一书使我懂得“天才来自勤奋。”成功决定与毅力，它给我无穷的力量，永远鼓舞我前进！
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