初中日记

2022-08-18 日记

  一天即将过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的初中日记600字(精选45篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  初中日记 篇1

  教室里有人“唰唰唰”埋首写着功课,有人宁静的阅读着,窗外由远而近传来时钟般规律的“滴答滴答”声,节奏瞬间加快,啊!天空下起了倾盆大雨,天神给予大地欢马奔腾般的雨水,声势壮阔。街上的人们纷纷避雨,花草树木则是随着雨势摆动身躯,打着拍子,大地将共同演奏一首下雨天狂想曲。

  路上的车子纷纷减速,乱了秩序,原本畅行无阻的马路因为这场突如其来的大雨而挤得水泄不通;行人纷纷掏出雨伞,撑开一朵朵的伞花,形成一片流动的“花海”;没带伞的人赶紧拿着包包充当雨具,仓皇躲雨。正在打球的人,丝毫不受影响,形成名符其实的“汗如雨下”;小孩子抛开大人平时的叮嘱,在这雨中尽情嬉戏玩耍,双手捧接雨水互相泼洒,玩得不亦乐乎。

  渴望甘霖的花草开心的张大了嘴,大口大口喝着这甘甜的雨水;大树原本即将干枯的身子,因为这场雨重现生机,开心的伸出双手迎接。小花随着雨开心摆动,成为雨中舞者;小草弯着腰恣情的享受顶级的SPA。花草树木把握当下洗了一次舒舒服服的澡,纾解疲劳。

  蚯蚓从土里钻了出来,青蛙跳出田埂,清了清喉咙,一展歌喉。水里的鱼儿游到叶面下躲雨,鸟儿蝴蝶及蜜蜂似乎能预知雨的到来,早已消失得无影无踪。这场大雨让路边的小狗避之不及,害得它狼狈不堪,变成了“落汤狗”,赶紧躲到屋檐下,奋力的将身上的雨水甩干。

  大雨来得快,去得也快,雨过天晴,乌云散去,太阳公公露脸,天空出现一道彩虹,人们纷纷拿起智能型手机,记录彩虹的美,这应该是天空演奏完美雨天狂想曲后骄傲的微笑吧!

  初中日记 篇2

  我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。

  校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。

  校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

  从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。

  往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨,像士兵一样保卫着我们。

  教学楼对面是足球场,足球场长约80米,宽约40米,比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵,温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过,小草摇摇身躯,跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上,有的踢足球,有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之,在整个操场上一片欢声笑语,令人心情开朗。

  细心的你会发现:校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

  初中日记 篇3

  星期二期末考试。

  我来到教室后,看了看黑板,上面写着语文、数学和英语的考试时间,第一场考的是数学,我把颜色笔和文具盒拿了出来,开始考了,我双手发抖地接过试卷后,才知道:试卷不是和以前4页的试卷一样的,而是有6页。

  过了一会儿,我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了,说:“哇!这么快就做完了呀!”我听到了,心里面美滋滋的,虽然我心中洋洋得意,可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后,三(1)班的老师就叫我们出去,然后才收卷。

  英语很简单,就不说了吧!我们现在来说一说语文吧!

  语文试卷也和数学试卷一样,同样也有6页,我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文时,我看了两遍题目,就做了起来。做完了,我又看了一遍题目,却觉得我“跑调”了,再重写已经来不及了。下课了,我表面上若无其事,可是我心里难过极了。

  晚上,我闷闷不乐地躺在床上,想着下午的语文考试,忽然哭了起来。妈妈问我:“为什么要哭呢?”我说:“妈妈,我语文考试时,作文”跑调“了,如果我考了60多分,那我就不及格了,同学们也会嘲笑我,那多没面子呀!”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了,一边给我擦眼泪,一边安慰我:“没关系的,老师和同学更注重你平时的表现,不会因为你偶尔一次考差了就看扁你。”接着,妈妈还给我说了一些怎样写作文的问题。

  我心情好了一点,心想:我一定要好好练习作文,争取在以后的考试中取得好成绩。

  初中日记 篇4

  烦了一天,因为不知道怎么回那封爸妈写的信。

  他们应该是真心之言吧!那我也该真心回答。只是我有太多次惨痛的经验了,有时只不过想打从心里掏出什么倾诉,却在他们想太多之下,变成质问、怀疑。不想重蹈覆辙。

  说我晚睡,如果没有人叫我一天连算七、八页数学,那我也能九点上床。我知道我的数学不这样救是必死无疑,但是总也得搞定学校作业呀!当你纠缠在语文、理化里一个头两个大,如果有人敲着门,质疑你三更半夜不睡觉的动机,我相信一次、两次,你就不会再有足够的耐性和体力争执,毕竟你的嘶吼往往被视为无理取闹,倒不如选择缄默。

  至于信的第二段……唉!我知道他们想聊聊,但我只是不想一天九小时的学校疲劳轰炸后,再听到与学校有关联的话题。“多”赞美了哥哥“一句”?赞美他一百句也不为过!我的确佩服他,也不会计较对他的褒奖有多少。单纯是不想在听完他光荣的联考纪录后,被“换你了!”的眼光扫到;“不经意”问了某某同学?也许这是爸妈想贴近我的方法,可如果想贴近,就别在听完学生式的爆笑事件后,以大人的角度,不屑地瞥过头,针砭一番,何妨就笑笑?也许他们想机会教育,但我不想眼见着聊天变成说教。

  距考试只剩下一百九十三天了,我知道他们对我期许很高,我也很怕临时考砸,每闻这名词,压力就如排山倒海而来。和爸妈冷战也有一段时间,那写给我的信有先放下身段求和的味道,看起来也是苦、也是不知所措、和现在的我一样,想重拾一些温暖却被对方的姿态吓退。

  写了好多,算了!明天再想想吧!

  初中日记 篇5

  前一阵子,学校掀起了一股“养蚕热”,看着大家都在养蚕,我也花了5角钱买了五条蚕。

  小蚕们长的白白胖胖,可爱极了。我把她们养在一个纸盒里,她们在盒子里爬来爬去,像在打量这个新家,又好像在寻找食物,我连忙抓起几片桑叶给她们吃。小蚕的胃口可真不小,那些桑叶,居然不到半天进了她们的肚子,只剩下那无人问津的网状的叶脉。她们的嘴就好像锋利的剪刀,能把桑叶一层一层的剪碎并吃掉。所以我每天都要准备许多桑叶来喂我的小宝贝。

  有一次,我的好朋友来我家玩,他对我的蚕爱不释手,我便送给了他一条。不久后,不知道什么原因,两条蚕莫名其妙地死了,这样就只剩下可怜的两条,一条长的白胖健壮,另一条却瘦弱不堪。又过了几天,那条瘦小的蚕可能因为营养不良,最终死在角落里。

  看着他们姐妹五个或者送了人,或者夭折,或者饿死,我心痛不已。不过,虽然只剩下最后一条蚕,但我并没有放弃,我继续养着这条蚕,而且更加细心照料,生怕某一天她不辞而别。有时候,看着她孤独但又津津有味地吃着那嫩绿的桑叶,我很满足。我甚至想好像她以后吐丝、结茧、化蝶……想着想着,不由得会心地笑了。

  大约一个月后,有一天,她却不翼而飞了!想想以前我养的小动物兔子、金鱼……兔子不小心被狗咬死,金鱼因为没有足够的饲料饿死,还有的消失的无影无踪了,想到这,伤心极了,我内心感到无比的自责,是我,害了他们。

  偶然的一天,妈妈在收拾书桌时,发现了一个茧,旁边还有一堆卵,原来那条蚕并没死,而是躲在一个安静的地方结茧产卵,却让曾经我担心不已。

  我的那条可爱的蚕现在过得怎么样呢?我想,也许她早就化成了飞蛾,在大自然中幸福地自由自在地生活着!

  初中日记 篇6

  晚上,我们一家人没事干,就准备去人工湖附近玩玩。

  爸爸把车子停好以后,我在马路附近兜了一圈,发现了骑自行车的,是三个人骑的。上次来的时候没机会骑,不过这回爸爸妈妈答应了,所以我们付了钱,就开始兜风了。

  爸爸坐在最前面掌握方向,我坐在最中间,而妈妈则坐在最后面。太好了,终于可以骑自行车了,这可是我最盼望的呢!不过听别人说好像很难骑,弄不好就会摔倒,得小心点才是。

  可是等骑上车以后,觉得一点也不难骑,就跟平常一样的感觉,轻轻松松的,也没有摇摇晃晃。我想,要是向爸爸一样掌握方向,肯定是会摔倒的。

  骑着骑着,我无意中感觉车头摇摇摆摆的。啊!完蛋了,不会要摔倒了吧!虽然说这里车子少,但是还是偶尔有几辆驶过的,撞到可不得了。上天保佑,上天保佑!本身我就够害怕的了,毕竟没骑过这种自行车,也没法跟我的自行车比较啊!现在还摇摇晃晃的,那就跟不用说了。我还没缓过神来,又突然觉得速度加快了许多,感觉都快飞上天了。我“啊——”的一声叫了起来,爸爸妈妈都笑的肚子疼了!原来是爸爸捣的鬼,“慢一点啊!我可不想摔倒!”为了让它减速,我干脆不骑了,悠闲的吹着晚风,可真凉快啊!

  后来,我们找了一个没车子的地方,我跑到最前面掌握方向,想试试这种感觉。什么嘛!压根就骑不动,怎么这么重!真不知道爸爸妈妈有没有再骑,都差点摔倒了。结果呢,妈妈试了也骑不动。唉!看来我的骑车技术还得再练练啊!因为时间的问题,所以我们就原路返回,最后开着车,兜回家了。

  骑车真刺激啊!

  初中日记 篇7

  今天,爷爷从菜市场上买回了一只大白鹅。大白鹅多可爱呀!全身的羽毛雪白雪白的,长长的脖子,圆圆的头,头的两侧有一对圆溜溜的眼睛,眼睛前面还有一张扁扁的嘴巴。

  奶奶把大白鹅放在给它准备好的窝里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动,奶奶风趣地说:“一定是它刚来咱们家感到陌生,过几天熟悉了就好了。”

  傍晚,我一吃完晚饭,就想去看看大白鹅,可是刚走出门,却发现大白鹅从窝里逃出来了。这可怎么办呀?于是,我连忙转身走到屋里,把鹅逃跑的事情告诉了大家。一家人都急了,连忙放下碗筷走了出来。这时,大白鹅正站在那儿一动不动,只是伸长了脖子四处张望。爷爷有了主意,说:“我们每人站一个方位,再慢慢缩小包围圈,一定能把它捉住。”我们就照爷爷说的方法去做,可是正当我们缩小包围圈时,大白鹅突然拍打着翅膀向东面扑去,爸爸见状连忙去追,可大白鹅越跑越快,最后居然飞了起来,飞到了我家前面的一条河里。看着河里惊魂未定的大白鹅,大家一时没了主意。

  就在这时,我发现大白鹅正由东向西游去,接着又上了岸。我欣喜地把这个新发现告诉了大家。爷爷又发话了:“这次,我们要悄悄地包围它,最后由我来进行捕捉。”

  于是,第二次捕鹅行动开始了。我和妈妈还拿上了武器——竹竿,好不容易把大白鹅逼到了一个角落里,爷爷连忙轻声说:“都别动!”只见他快步向前,一把抓住鹅的脖子,呵呵,大白鹅束手就擒了。

  真没想到大白鹅这么勇猛,下次一定要小心,不能再让它逃跑了。

  初中日记 篇8

  今天最后一节上政治,老师叫我们念书,快下课叫提问我们,念不出留堂。我在那和我的好朋友说话,没念书。老师看见我们没念书就骂了我一顿,我也没理他,继续说话。还有15分钟下课时,他就开始提问了。第一个就叫我念了,我只念到一半就不会了,他叫班长记了我的名,我对老师说:"上次叫了我,为什么这次又叫我,很不公平啊。"老师却说:"你可爱,所以又叫你啊我又说:"可爱有罪吗?

  "接着另一个同学念,老师竟然给他提示。我又生气的说:"老师,为什么给他提示,而不给我提示啊!

  "老师的回答让全班同学笑了起来!"你可爱极了,所以就不给你提示啊!"我顿时无语了,最后我说了:"老师我以后不再可爱了,告诉同学们,别再扮可爱啊,可爱也有罪啊!"运动会结束了,

  我们又进入了紧张而有序的学习当中了,但是在运动会中我看到了平时没有看到的东西,那些美好的东西。

  在运动会中班里的每一个运动员都为了给自己的班里多加几分而奋力拼搏着,虽然有些同学没有参加项目,但是他也在为班里尽着自己的力。

  比如说李婧,同学们都在表扬这个运动员那个运动员,虽然他没有项目,但是她也在为了这个班而尽自己的力,默默无闻的为班里写投稿,一写最少十篇,这还只是她在家里写的,在学校写的就不计其数了,最后使我们班的投稿在全校最多,使得我们初四(2)班成为优秀投稿班级,这功劳应该归功于李婧。

  初中日记 篇9

  7月13日晴

  今天早上,我和表姐早早的就起了床,为什么呢,因为今天表姐要去暑假集训夏令营里报道,而报道的指定地点离我们家大概几十公里的路程,所以我们只能比别人早一些出发。表姐准备了两个大行李箱,其中一个装满了零食和水果,里面三分之二的零食和水果是我和妈妈一起给她准备的。表姐今天穿的十分休闲,穿了一条深蓝色的阔腿裤和一件黄色的短袖衫,我也穿的十分休闲,穿了一件红色的上衣和一条黑色的运动裤。大约十点,我们终于把表姐送到了夏令营报道的指定地点,等表姐上去了开往夏令营活动地点的大巴之后,我和妈妈还有表弟打算在报道地点周围逛一圈。报道地点的周围算是一个小城镇,我们走了很久找到了一家小餐馆停留下来吃午饭。午饭过后,我和表弟还去了隔壁饮品店买奶茶喝,妈妈则去了附件的菜市场买了一条大鱼说准备今晚给我和表弟做红烧鱼头。

  7月14日晴

  今天早上,我又早早的起床了,当然是被哥哥给拉起床的,因为哥哥他的驾照他收到了。哥哥十分开心,打算带我和表弟一起出去外面玩,还是他亲自开车,刚准备好出门,这时候,哥哥的朋友来了电话,他们叫哥哥赶紧上号玩游戏,哥哥答应了,于是哥哥跑上楼去书房里打开电脑玩游戏去了,丢下了我和表弟在门口。表弟于是便去找了隔壁的李叔叔,李叔叔答应用他的小电瓶车带我们出去玩,我和表弟都说好。

  于是我们便出来了,表弟去了中心广场玩碰碰车,我和李叔叔的女儿西柚一起去中心广场旁边的蛋糕店里吃西柚最爱吃的紫薯面包和芝麻千层糕。不一会儿,李叔叔又带我们去附件的汉堡店里吃最近新出的鸡腿峰堡,里面有整整一个大鸡腿,可好吃了,可美味了。

  初中日记 篇10

  金秋九月,瓜果飘香,夏日毒阳虽还未全散去,但已有一丝凉意,而我终于迈入了中学的校门……——题记

  踏着九月金灿灿的阳光,我怀着激动的心情来到了校门前,“华侨中学”一个陌生而又熟悉的名字,我的心潮汹涌澎湃。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教室,陌生的环境……想到这些我的确有些害怕,但想到初为一名中学生的喜悦,我还是坚定不移地迈入了校门。

  进入校园,我见到了梦寐以求的大操场,但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去,我可不想第一天就迟到。但在第一天,我便感到初中老师的严厉。老师走进了教室,见到教室里还没有几个人,非常生气,决定教育一下迟到的同学。不一会儿,教室后站满了迟到的同学。老师一一对他们进行教育,终于原谅了他们,并一脸严肃地向我们提出了严格的纪律要求。

  突然哨声响了,军训开始了,排好位置后,教官来了。教官个子高挑,有点瘦,他做了自我介绍后,便开始从最简单的立正教起。先果教官示范一遍,讲了动作要领后,便让大家自己练习。只见大家双脚并拢,脚尖张开约60度,收腹,挺胸,两肩向后张,两臂紧贴,下颌微收。刚开始大家都站得很好,可不一会儿,便站不信了,一会儿挠痒痒,一会儿擦擦汗,这时教官忽然大吼了一声:“给我站好!”同学们立刻像老鼠见了猫一样乖乖地站好了,教官抓住几位活跃分子,让他们用拳头做俯卧撑,可他们还想方设法偷懒,让大家哭笑不得。

  这就是初中第一天生活的缩影,有笑有泪,有花有果,有香有色……——后记

  初中日记 篇11

  我是一株杜蘅,有着心形的叶子,深绿色的叶片上夹杂着白色和淡绿色的斑块。我喜欢背着太阳生长,过着无忧无虑的生活,直到这样一件事发生,改变了我的生活。

  三月的一天,一只美丽的中华虎凤蝶飞到我身边,急切地说:“好杜蘅,我想拜托你一件事,我要去遥远的地方,请你帮忙照顾我的后代。”我看着她焦急的样子,欣然答应了。随后她停在我的叶子上,不一会儿,她展翅飞走了。我一看,一片叶子上多了许多晶莹剔透的小“珍珠”,在绿叶的衬托下显得格外可爱。

  从那以后,我每天早上醒来的第一件事,就是看看那些透亮的小“珍珠”有什么变化。一天天过去了,终于,我看到很多黑色的小毛毛虫在叶子上蠕动,咦,小“珍珠”破了,原来是虎凤蝶宝宝“出生”啦!

  之后每天早上,我都会喂她们吃鲜嫩的杜蘅叶,喝甘甜的露水,日复一日,小毛虫变成了大毛毛虫。一天她们对我说:“杜蘅姐姐,谢谢你的精心照顾,我们得造个屋子化蛹啦,明年春天再见!”

  没过多久,我周围的树干上、石缝里多了很多金黄色的蛹,那都是虎凤蝶宝宝的新房子吧!

  经过漫长的时间,春姑娘悄悄回来了,万物复苏。一天早上,其中一个蛹有了变化,先是肥厚的肚子从蛹壳里钻了出来,经过努力挣扎,一只翅膀出来了,又用了更大的劲,才摆脱了蛹壳的束缚,另一只翅膀也挣脱了出来。小虎凤蝶拖着她的翅膀歪歪倒倒地站起来,一阵风吹过,她的雙翅舒展开来,试着挥了挥翅膀,终于,她飞起来了。没过几天,更多的小虎凤蝶破蛹而出,她们围着我飞舞,诉说着对我的思念。

  小虎凤蝶离开后,我又过起了普通生活,我为她们能完成化茧成蝶的生命历程而高兴,这个过程也有我的一份功劳,原来帮助别人也能快乐自己。

  初中日记 篇12

  无法忘记那个春天,无法忘记那个春天的早晨,下着小雨,我最好的朋友若雨要搬走了。

  那天早晨到来的前一夜,我做了个梦,梦中狂风暴雨无休无止,在半夜醒来的时候,我就在想,这狂风暴雨意味着什么呢?是为我们的分离悲伤万分嗎?清晨起来却发现,没有狂风暴雨,只是蒙蒙细雨。

  走出家门,呼吸一口清新的空气,抬头一望,往日路边灰蒙蒙的树,今天都变得清新。再吸一口气,空气里都是绿色的味道,柳芽儿的味道,桃花的味道。眼前的道路,闪着一道道银光,似乎每一道光都有着若雨的影子在里面。

  “若雨,你真的要走了吗?”嘴里喃喃着,我往若雨家的方向走去。

  我和若雨一起长大,从幼儿园开始,我们就在一个班,一直到现在。我们一起上学一起放学,一起写作业一起做手抄报,一起唱歌一起跳舞,一起绘画一起吹笛子,一起外出踏青,一起去菜市场帮妈妈们买菜,可以说是形影不离。如今,若雨的爸爸工作调动,要带着一家人离开了。

  我们一起走过的岁月,那么多年的点点滴滴,连接起来真像春雨一样连绵不断。若雨,以后你生病了,谁给你安慰?你取得成功了,谁和你一起分享?你心情低落了,谁又会给你以鼓励?

  若雨怕我感伤的眼泪无法停止,不让我来送。可我还是固执地来了,在若雨的家门口,我看到若雨的爸爸在细雨中把一家人的行李搬上车,然后发动车子,慢慢地驶向远方。

  不知不觉,我的眼泪流了出来,和眼前的细雨一起,交织在我的脸上。若雨,让我的祝福化作春雨, 一路陪伴着你,在以后的人生道路上,稳稳行走。

  初中日记 篇13

  秋姑娘来到田野,迈着轻盈脚步,全身如同一个金灿灿的太阳,所到之处立即染成一片金黄。麦子香飘八方,那一亩亩庄稼,远看犹如一层层翻滚的千层波浪;近看,麦子已笑弯了腰。高梁也涨红了脸,就连玉米也开始精心打扮自己,特意把自己那长长的秀发染成了金黄,咧开嘴笑了起来,露出了那满口黄牙!大豆或许是太兴奋了,有的竟然都笑破了肚皮!要说最有礼貌,就非它莫属了,看吧!那身穿一身金袍,腰杆挺得笔直笔直的,头微微向下弯,似乎是在向秋姑娘问好,这分明就是一位位懂礼仪的绅士嘛!

  秋姑娘又飞向那充满了生机勃勃的果园,似乎那一个个小果子们都在期待着她的到来,等着秋姑娘来帮助它们脱抬换骨,这样它们便可以外出旅行了,特别是一对对情侣,这就开始制定他们度蜜月的行程了呢!哇!在秋姑娘的帮助下,百果争奇斗艳,红的像火,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。瞧,那一个个黄澄澄的鸭梨,正在风中展现着它那优美动人的容姿,似乎在说:“快来吧!准管甜,不吃就是你的损失了。”呦,瞧吧!那一颗颗犹如玛瑙似的葡萄也不服输,身穿一件薄极了的紫纱,又大又晶莹透亮,再看那饱满的身材,一定非常好吃,有谁能经得起她的诱惑呢?嘿嘿!要说鲜艳,又怎及得那一盏盏红透了的灯笼——苹果呢。还有许许多多的水果,他们各展身姿,活生生地绘出了一副五彩缤纷的百果图。

  秋风吹过人们的脸颊,大家都笑了。在田野里做活的农民伯伯们都乐开了花,又是一次大丰收呀!这得要多多感谢秋姑娘,她不仅给大家带来了丰收的喜悦,还给农民伯伯带来一份清凉;拂去那额头上久久不落的汗珠!

  秋天像一副美丽多彩的图画,看也看不到尽头。我爱秋天!

  初中日记 篇14

  今天听说我班有一女生,坠入爱河,不能自拔,怎么办?她的学习成绩已一落千丈了。面对此情此景,我给她讲了一个“青苹果”的故事,让其回去思考:“马路边,有一棵苹果树,树上长着许多苹果,当苹果还青还小的时候,路过的人,没有一个人会注意到这些苹果,更想不到去摘一个尝尝。如果有一天,行人忽然发现在众多的苹果中有一个苹果红了,就纷纷注视这个苹果,猜测这个苹果是否好吃,什么味道。于是,胆大的人就伸手将这个先红的苹果摘了下来,咬了一口,随手扔掉了,并自语道:“不好吃”。对于行人来说,这个苹果不好吃,他还会去摘第二个,第三个,或者更多,直到找到好吃的为止,而对于苹果本身呢?一旦被摘去,就永远不能再长在树上了。”事后,我再也不提此事了,没过多久,她悄悄地告诉我:“老师,我的问题解决了”。我会意地点点头笑了……

  批评是教育的重要形式,但是,有人的批评暖人心,有人的批评伤人心;有人的批评让你如坐春风,有人的批评却使你如鲠在喉。如何才能产生最佳批评效应呢?批评应当是对错误本身客观的剖析和中肯的评价,而不应是严厉的指责和训斥。指责和训斥常常伤人自尊,毁人自信,甚至造成批评者和被批评者的感情对立,这种批评最多只能让人怕你烦你,很难让人敬你服你。

  实践证明,对缺点、过失、错误的评价越是客观中肯,批评就越有力,而客观、中肯的剖析和评价又常常表现为对缺点、过失、错误的某些肯定性认识。一个学生上课时擅自去看世界杯足球赛,无疑,这是违纪行为,可是关心体坛赛事,这未尝不是一种积极进取的心态。

  初中日记 篇15

  晚自习。

  班内,座无虚席;教室外,到处是火把,喊声一片。

  课间。教室外,依旧火把、喊声;教室内,欢笑声,伴者微火……

  我赶快跑到教室:笤把冒着烟,几个调皮鬼头上满是汗……

  “谁干的?怎么能在教室玩火把?”几个调皮鬼低着头,谁也不敢站出来。其他同学面面相觑。见大家对自己的行为已有所认识,我既讲了安全问题,又讲了“每逢佳节倍思亲”;既指出了如此做的错误,又表达了对他们的理解。没有停课整顿、厉声查询、严辞训斥,甚至罚站、逐出课堂。

  第二天,带头玩火把的一位学生向我承认了错误。从此以后,班上从没有发生过此类错误。

  通过这件事让我感到,假如注重即时效应,但势必影响教师和学生的情绪;况且,大动干戈只能禁其行而不能感其心,甚至还会激化矛盾。而对学生偶然的过失并不立即查询追究,闻而不怒,止而不咎,努力淡化查咎意识,注重学生的自我感悟,还其自尊,促其自爱,这是一种治标又治本的教育方法。

  事实上,教育者的作为能否对教育对象产生心灵效应,这效应大小如何,并不取决于教育者表面的凶狠与否。国外的一些研究人员曾把教师分为随机应变、专横和惩罚三种类型,他们的研究结果表明,教师的随机应变特征与学生的合作、参与和求成成正相关,而教师的专横和惩罚特征则与学生上述行为成负相关。可见,对学生的过失闻而不怒,止而不咎,正是这里所说的随机应变,它不是无所作为的表现,而是一种积极、高明的教育方式。

  暖批评评而不责。

  初中日记 篇16

  今天,我看到了习作上的四幅剪纸画,其中我最喜欢一幅蓝色的剪纸画。

  这幅画的内容是一个小女孩正在一间房屋里,坐在凳子上,把书放在桌子上,正在专心致志地看书呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上,纸上的女孩正甜甜的笑着,看来她十分高兴。是书让她忘却了烦恼,让她快乐的吗?我情不自禁地紧盯着那幅剪纸画,慢慢的渐渐的展开了幻想的翅膀,飞向了想象的王国里。我的眼前出现了一个小女孩,她正在往家里跑,我跟了上去,发现她哭了,再回头一看,才知道她和别人吵架了。

  我进了屋,她正闷闷不乐地坐在凳子上,屋里没有其他人,只有我和那个小女孩。渐渐地,她的心平静了下来,她开始想找事做,却发现无事可做。她只好从书架上拿了一本书,然后,沮丧地坐在那里,盯着拿下的书发呆,又过了一阵子,她突然惊醒了,从幻想中走了出来,她立刻打开书本,调整好心态,开始看书。屋内静悄悄地,只有女孩翻书的声音。我耐心的看着,发现她从之前的沮丧变了。她变得快乐起来,被书中的某处段落逗得前俯后仰。我想,她是被书改变的。

  我收回思绪觉得剪纸画中的小女孩和我差不多。我也是被书改变的,改变了对世界的态度、看法和思考。或许读书真的很重要吧,我想。因为书使我们的心静下来了,给了我们许多知识,告诉了我们很多不知道的道理......

  我喜欢这幅画的理由是:这幅画中的小女孩爱读书,我也爱读书,也是因为这个,才让我想到了许多关于书的想法,所以我喜欢这幅剪纸画,也喜欢画中的这个爱读书的小女孩,当然最喜欢的还是读书带给我的乐趣、感想和道理。

  我爱剪纸画。

  初中日记 篇17

  最爱星期六的早晨,哪怕前一天晚上三点睡觉或者五点睡觉都无所谓,因为星期六的早晨可以睡到自然醒,没有闹钟,一遍又一遍的催着,哪怕,艳阳高照,你也能够安稳的在家里睡觉,这种感觉真的'挺好!

  最终还是决定下午回家,想着既然决定回家,那就应该早点去订蛋糕,因为之前有蛋糕卡,订蛋糕倒是没有多大的压力,卡里还有200块钱,怎么都够订两个蛋糕了。

  想着也可能明天人会多一点,就定了一个十寸的蛋糕,吃过午饭之后也最终问清晰了,回家车的时间,下午四点半!第一趟让朋友送去汽车站,第二趟又让朋友去车站把小臭接回家,第三趟朋友又把自己接回家,来来回回接了好几趟,感觉有点麻烦,朋友了!

  最后还是坐着朋友的车回来的,到了村口指路的时候,居然指了一条错路,突然间感觉自己特殊的尴尬,待了六七年的村,居然找不到自己的家门,基本上算得上是啥子级别了!

  不管怎么样?总算回到了所谓的家,家里依旧是乱七八糟的,感觉还是没有一丁点的归属感!好吧,大概真的是自己太过见外了!

  带着朋友第一次回家,老爷子热情的款待着,我却不知道自己该拿什么来款待,这么多年来,好似特殊的不习惯这种社交活动,特殊热情的款待一个朋友,总感觉自己有点和社会脱轨了。

  送走了朋友,天色已经暗了。老爷子说晚饭吃面条,自己虽然不想吃面条,但也感觉没有什么好挑剔的,回到家就尽量做到入乡随俗吧!

  什么都比较无所谓,最重要的是自己困的有点想睡觉了,第一次那么的期待黑夜的到来,想让自己安安稳稳的睡个好觉!

  初中日记 篇18

  有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾,给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。

  报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭,因为家中有更多的兄弟姐妹要养活,父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她,看着苗苗一天一天长大,养母心中十分快乐。但好景不长,苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父,经过配型后发明条件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自己身体会垮掉,照顾不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起来。这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持,并让苗苗的姐姐去做配型。她仅仅惟独十二岁,但她居然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发明姐妹俩更适合做骨髓移植。但是三十万元的巨额手术费却成了问题。通过媒体报道后,许多好心人纷纷解囊捐款,并且不留姓名。当记者采访他们时,他们却说“没仕么,这只是一点心意。”很快捐款总数就达到了二十万。可见人间自有真情在。

  不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里,天天都有人排队等候献血,有学生有小伙子还有中年人。他们无偿地献出自己那殷红的鲜血,这其中饱含着人们浓浓的真情。

  噢,美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧,给社会提供无限的关怀。它永恒那么温暖,那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人,他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边,美德就在你我之间。

  初中日记 篇19

  你们知道快乐是什么吗?不知道吧,那就让我来告诉你吧。

  今天我和妈妈、奶奶一起去广州动物园,我们先乘出租车到动物园,刚下车,只见到动物园门口人山人海,很是热闹。我们去买了三张门票,我好奇地问:“阿姨多少元呀?”阿姨笑着对我说:“三百块。”我吓的吐了吐舌头,心想可真是贵啊!妈妈买完门票,我就快快乐乐地跑进去,刚跑到一半,就看到了一家便利店,我着急地问阿姨:“阿姨,要走多远才能到海洋馆?”阿姨一边拿着东西,一边告诉我:“要走半个小时,沿路有风景和动物观看。”我们三人边走边看动物,有骆驼、长颈鹿、斑马、老虎、狮子、大象、河马、犀牛、猴子……真是应有尽有。转眼我们走到海洋馆门口,我们给检票员看了票后,立即找到一座位坐了下来,表演开始了,音乐响起来了,海豚,海狮陆续登场,只见他们在水里转来转去,他们游泳一点也不费劲,不像我们用尽力气只能划一点点远,他们一口气能游几十米,还有那帅气的驯养师更是神奇,他们和海豚们好像是一对好朋友,叫海豚挥手就挥手,摇头就摇头,摆尾就摆尾,总之,动物们就是听他们的话。他们的表演赢得了一阵阵掌声!看了表演后我们又看了3D恐龙电影,那感觉好啊,好像恐龙就在我们眼前,太恐怖了!看完之后,我们又去游乐场玩了一个漂流船,我们从十几米的高空处冲下来,心好像悬了起来,太惊险了,吓的我脸都白了,我和妈妈脸上,身上全是水。我们一天玩的筋疲力尽,拖着笨重的双腿乘地铁回家了。

  今天真是个快乐的一天啊!

  初中日记 篇20

  夜,悄悄地来了。它多么迷人,多么美好!我躺在凉席上,仰望神秘的星空。看,那几颗明亮、闪烁的星星正向我招手,好像在说:“快来呀!小主人,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”我向往着,向往着,脑海里浮现出无限的五彩缤纷的图画,慢慢地,我进入了甜甜的梦乡......

  一天,我带着一支太空队,乘宇宙飞船来到了月球,啊,这是哪里呀?我不是在做梦吧!眼前就像一幅美景,在我眼帘慢慢地浮现出来,好高的山啊!这里有山丘高原,还有江河湖海,真是个山清水秀的好地方,就是没有人类的足迹。我们全体队员踏着平原,攀着山路,去探索无穷的奥秘,规划着美好的未来。

  连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘测,我们发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤碳、铁、铜,那边的山脚上汩汩地冒着原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰富呀!我想,这里可以办许多煤碳公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗?太好了!

  嘿!前面风景旖旎,是一个理想的开发区。对,我们一定要好好保护月球上的风景,让所有人来月球上旅游。

  我带着太空探险队在月球上走啊走,无数的奥秘被我们发现。

  在一片热烈掌声中,我当选为月亮总统,我立即组织了政府人员开始工作,我们一致表示,我们要让文明、精神之花在月球上生长开放,我们生活在这里是多么地开心,多么地自由!

  我跃身飞起,却跌了一跤,睁开睡眼,满天星星。啊,我做了一个梦。

  这是梦,又非梦。这是美好、向往的未来。

  初中日记 篇21

  今天一早起来,只为了和我们大组那些人一起玩一天。

  早上7点多起来,洗脸刷牙吃过饭,看时间还早,便去看了会电视,谁知,一看看过头了8点50了,急的我赶紧穿上衣服闪人,一路连奔带跑的,累死我了,终于赶到了,结过雷暴了――我是第四个{全是我们组男的}

  我都迟到10分钟了,女生一个没来,坑爹啊!又过了一会,来了俩,听他们说刘子玉不来了,就差孙小雨一个啦,,又过了一会,终于来全了。出发吧,先去公园里溜达啦一会,接着我们就去全球通买电影票,到了以后,他们去买票,我去买点东西,因为太饿了{呵呵}买完后,时间也不早了,于是我们便去了华莱士,他们点餐,我们上楼等他们。

  吃了好长时间,我说吃不下了,张琳说不许浪费,过了一会,他也吃不下了,让我吃完,我勒个去,我也吃不下了,于是我求助于李洪浩,让他帮我吃了这些鸡,他可是十分的愿意啊,孙小雨和张琳出去了一趟,不知道干嘛去了,我们坐在那很无聊。大约半个小时,他们回来了。我们便提早去了全球通影院啦。

  在哪好无聊啊,便叫李昕瑜去买了两副牌玩玩,在我们打牌的同时,杨静荣和段慧兵刚看完电影出来,看我们在哪玩,便也来晚了,1点半到了,该看电影了,于是,我们就进去了。《百星酒店》好像是部喜剧,还可以,还能看懂{《云图》都不知道讲的啥}不算很长,当我们看完以后,一出来,看见杨静荣和段慧兵坐在那里,有点坑爹啦。都有点傻眼了,真能坐啊!后来杨静荣就更我们一起玩啦。

  今天累死我了,真是早出晚归啊,下一次出去玩跟好玩,下次再说吧

  初中日记 篇22

  3月24日 晴

  孝是中华民族的传统美德,世界无处不充满“孝”。自古以来,“孝”是一个立身处世的最基本道德规范。“孝”的观念源远流长,甲骨文中就出现了“孝”字,这表明在公元前11世纪以前,华夏民族就有了“孝”的观念。

  百善孝为先,这是民族历史佳话,对于青年来说,孝可能不能那么完美地诠释它,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让它变得更有意义,而不是徒有虚名。

  这次,我们学校组织了一次慰问老人的活动,我也积极报名参加了。

  走进敬老院,我感到了浓烈的和善气氛,爷爷奶奶们见到我们非常高兴,一位爷爷拄着拐杖,咧开了嘴,露出几颗牙齿,用含糊不清的方言说:“欢迎,欢迎呀,欢迎你们的到來!”随后,我们为这些爷爷奶奶们表演节目,在表演的过程中,爷爷奶奶们非常激动,不断地鼓掌,甚至有些爷爷奶奶还跟着我们一起舞动了起来,像老顽童一样。我们和他们一起载歌载舞,从头到尾他们都乐得合不拢嘴。表演完节目后,我们为爷爷奶奶送上了我们的礼品,然后陪他们聊聊天,为他们捶捶背,给他们打扫打扫房间。最后,我们又扶着这些“老顽童”一起到院子里合了一张影,记录下这美好的一刻。“同学们,我们该回学校继续上课了!”老师说道,“和爷爷奶奶们再见吧!”听到这句话后我们心中充满了不舍,这句话像利剑一般斩断了我们与老人之间的最后一丝交流,老人们握着我们的手,含着泪花说道:“再见!再见!要好好学习,常来啊!再见!”

  通过这次活动,更让我明白了,老人们最大的快乐与幸福便是儿女的长情陪伴,而连这最起码的要求,许多人还是做不到。老人们每天都过得很好,可却很少有真正的快乐。所

  以,关爱他们,让他们不再孤独。

  初中日记 篇23

  我寄宿学校后,就住进了601“洞”里。“洞”其实是宿舍的英语单词“dorm”的谐音。

  在这个“洞”里,总共有6名成员“考神”欣儿、“舍长大人”小洪、“草原歌神”楚子、“可爱女生”圈圈、长期请假的怡怡和我。我们是一个幸福的小家庭,在这个家庭里,发生了许多趣事。

  在入住的第一天,欣儿和小洪都很晚睡。第二天一早,她们就开始抱怨:“昨晚真后悔没有早点睡。刚要睡着时,怡怡和圈圈的呼噜声就响了起来,还挺有默契的:上铺的圈圈打的呼噜是升调,而下铺的怡怡打的呼噜是降调。”那天晚上,我们故意很晚才睡,就是想亲耳听一回那“默契”的呼噜声,可她们俩一直在等我们先睡。

  有一天晚上,正当我熟睡的时候,一个东西掉到了我脸上。我迷迷糊糊睁眼一看,原来是我上铺欣儿的枕头。我把枕头放到了一边,又继续睡了。不一会儿,一个布袋又劈头盖脸地“砸”了下来。“唉,我今天真倒霉!”我叹到。我站起来,把枕头和布袋通通放到她的床上。然后,又用被子蒙住头。第二天一早,当我醒来时,我的被子上躺着一条裤子。

  在集体生活中,人的优、缺点及各种丑态总会暴露无遗。有一次洗衣服前,我把裤子口袋里的纸条、钥匙等都掏出来放进脸盆,然后把裤子放在床上,端着脸盆打开水龙头,当水都快装满了才发现裤子不在里面,真怀疑当时大脑是不是短路了!

  这就是我的宿舍生活,在这里,我天天都过得非常愉快!我希望,我和我的舍友们能和睦相处,快乐地度过这美妙的时光!

  初中日记 篇24

  今天和朋友们一起去“晾衣服”了,好吧,我承认了,是买衣服。

  站在斜坡上,看着模糊的车流和人流,一股强烈的感觉漫漫地涌上了心头,可我自已却不知是什么感觉,无奈,只管往前看,突然一位熟悉的人影出现在了我的眼前,近了,近了,没错没错,是老师,我读幼儿园时的老师!我心跳加速,红晕布满了我的脸庞,我紧张,就在这之中,老师离我只有一步之遥,我狠下心,思想道豁出去了便对她言了一声“老师”。我忘了她姓什么,但是我永远忘不了那一巴掌,虽然我忘了那是因为什么事情让我与那一巴掌结缘的,但是顷刻间一种莫名的感觉又滚烫了我的心。想了一会儿,想不出来,就放下来了,与同伴们继续谈笑风生,就在这嘻嘻哈哈声之中我又看到了一位熟悉的身影,眯了眯眼,原来是昔日的语文老师,看着他那模糊的身影,我不知然中陷入了深思

  就在深思之中,便被同伴们拉去了幼儿园的篮球场打球赛。

  刚开始打得有滋有味,开心极了,全然忘了之前的“深思”,突然一球向那边飞去,我一个跳跃,拦住了,拦住了。这时学妹们说我跳得高,我开心极了,还说我是高手,我心里乐滋滋的,于是谦虚的说是运气在作祟,就在这谦虚之中,不知然的想起了以往和某一位学妹打球时,她说了一句:“看着你的样子,你读书应该很棒吧”。当时我听到此,有点受宠若惊,便按事实回复了她“还好,一般啦”。现想到此,那种感觉又回来了,又缠绕与我的心,慢慢地,我觉得我的脸越来越烫,心还难受,慢慢地,慢慢地,这种感觉越来越明显了,好熟悉啊,好熟悉的一股愧疚感!

  初中日记 篇25

  每一份礼物都代表着一份祝福,礼物不在轻重而在于心,这是爸爸妈妈告诉我的。人从还在妈妈肚子里的时候,就被许多人祝福着,出生、成长、成人、老去,这其中又有多少祝福和礼物呢?我不知道,但我知道每当过年过节,还有我的生日。家人、朋友、同学都会祝福我,送我礼物。这让我很高兴,很开心。

  每一份礼物都代表着一份祝福。一年一度的母亲节。母亲节是感恩母亲的日子,母亲是最伟大的,有很多诗句写出母亲的伟大,就像孟郊诗中的“慈母手中线,游子身上衣。”高尔基说过的:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”还有但丁说过的“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”这些都表达了我们的母亲有多么的伟大。而今年的母亲节是5月13日,一份礼物,一份心意,一句“妈妈,您辛苦了!”请别忘了在这一天,让母亲昔日失去光泽的脸上绽开幸福的笑容。

  这一天,我帮妈妈做了很多的事,因为我太小的缘故我也帮不了什么大的事,我把家里的地扫了又扫,拖了又拖,把自己房间的书本整理了一遍,把家里的垃圾都倒了,尽一下自己力所能及的事情,让工作了一天的妈妈回到家不用再去整理家务了。晚上帮爸爸妈妈倒上一杯充满爱的茶水,这很温馨,很快乐。这一天我过的很高兴很愉快,爸爸妈妈很感动。

  一句祝福的话,帮妈妈做些小事,这也是祝福,也是礼物。妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂了一些事,才找到。祝您母亲节快乐!第一眼见到你,我就命中注定粘上你,虽然你打我骂我不理我,但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思,就想说:妈妈,我是上天送给你最好的礼物!您也是上天送给我最好的礼物!

  初中日记 篇26

  “哎,我好想吃鱼呀!”一个考生叹息道。

  “那你就去钓几条吧,我烧给你吃。”考生的妈妈悠闲地说,根本就没有要买给考生吃的意思,考生只得摇摇头,拿着鱼竿和鱼食,还有一本书就走了。

  考生在路上慢慢地走着:“我要去哪钓鱼呢?”考生很着急,突然,他眼前一亮,原来是一口井。他想:书上说鱼儿离不开水,那有水的地方肯定有鱼吧,嘿嘿,我真是太聪明了!

  说干就干,他把线和鱼钩放到水里,盘腿而坐,拿了一本书出来念念有词:“子曰,学而时习之,不亦悦乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知……

  就这样,时间一分一秒地过去了,而鱼竿却一点动静都没有,考生心想:我也等了好一会儿,怎么还没有鱼上钩,嗯,对了,会不会是我没有放鱼食?于是,他把鱼钩拎起来一看,一拍大腿,得意地说:“哈哈,果然是,不然我说怎么钓不到鱼呢?”

  他把鱼钩上放了一点鱼饵,又继续看他那“圣贤书”,但又过了很长时间,还是没有鱼上钩。

  考生看了看已经暗下的天,扫兴地说道:“哎,今天是吃不成鱼了,真奇怪,竟然钓上一条鱼。”

  他回到家,对妈妈说:“妈妈,我没钓到鱼。”他的妈妈惊地说:“什么,现在河里的鱼可多了,你居然没钓到,你在哪里钓的?”

  “在附近的一口井里呀!”考生不服气大声地说道。

  “哎哟,我的傻儿子,井里怎么会有鱼呢?”妈妈一副恨铁不成钢的样儿。

  “鱼儿不是离不开水吗?”考生虽然已经差不多相信妈妈的话,却仍然还在强词夺理。

  “井水是地下水……”

  如果我们只知道书本知识,而不动脑筋想一想,不联系实际,一定会闹出笑话的!

  初中日记 篇27

  今天,我做了暑假作业上的一次实验,这个实验是关于如何用隐形墨水写字,我拿出了用柠檬写隐形字的材料。

  开始实验了,我端来一盆水为了防止纸燃起来,一根毛笔用来写字,噢!当然还有打火机和当墨水的柠檬汁,还有一张纸。我先让毛笔放在“墨水”里,充分沾上柠檬汁后,在纸上写“人”字,当然把纸还要晒干,纸晒干后,上面看不见写地字的痕迹。晒干之后,便要使用打火机了,我们要用打火机烤纸,可水火无情,一不小心,火燃起了纸,我把它泡到水里泡着,这时纸只留下了三分之一,我只好重新开始。

  第二次实验,我小心翼翼的重复做着方才的事,晒干之后又到了火烤的环节,我开始紧张了,慢慢烤纸,过了一会儿,纸上出现了一个棕色的点点,我小心翼翼的生怕火变成杀纸的凶手,吞食这弱小的纸,不料一不小心,火又烧了纸。唉!又失败了。

  第三次,我换了一种方法,我拿肥皂当笔和墨汁,不过这盆水的用途可就不同了,我们要把纸抹上肥皂放入水里,放水里?纸不就开裂了吗?呵呵,我准备的纸是速描纸,放入水中短时间裂不开。言归正传,实验开始,我先拿肥皂抹纸,抹完后,看都看不见,放入水中,只见画的能看到了,实验成功了,我欢呼起来,感觉连天气都在庆祝这一刻的到来。

  为什么会这样呢?书上告诉了我们,是因为在水里肥皂能阻隔水,第一次的实验如早成功,是因为,柠檬汁里的蛋白质受到高温60度会显出来。

  实验让我们知道了一个个知识,还增加了欢乐,我喜欢做实验。

  初中日记 篇28

  “稀里哗啦,稀里哗啦。”咦?这声音从哪里来?

  今天晚上,我在看书,爸爸妈妈出去散步。我正看得好好的,突然一阵流水声把我从书的世界里拉了出来。我竖耳听了听这来历不明的流水声,最后确定了,是我家走廊里的水池的水龙头被人扭开了,我还听到了轻微的呼吸声,和手搅动水的声音,呀!不好!有人!我吓得差点跳起来了!

  我的心里忐忑不安,爸爸妈妈不可能这么早回家的,一般要到8点多钟才回家,再说了,他们回家肯定第一件事情就是把门打开进家门呀,弄水干什么?难道不会是坏人?!那我就惨了!这院子门说很牢固,不会坏人是翻墙进来的吧?那我该怎么办呀?家中没有一个大人,手机他们也没给我留一个,钥匙更是没有,我现在等于坐以待毙呀!怎么办是好?我突然想看看那坏人长什么样,然后,如果饶幸没死,还可以向警察局报案呐!我走到窗子旁,结果那里根本看不见坏人,这坏人也太狡猾了!竟然躲过了窗子所看到的范围!我心里更慌了,不敢发出一声响动,生怕坏人知道家中有人,然后行凶,那我的小命不就完了?

  就在这关键时刻,我突然想上厕所,一秒钟都不能憋了,我无可奈何,到楼上的厕所里去上,我急匆匆的上完厕所,走到楼上的窗子旁,看看院子门是不是被坏人给撬开了,结果,宁人大吃一惊——院子里停着一辆摩托车,竟然是我公公的摩托车,上面还放着我特别熟悉的菜篮子!我实在不肯相信自己的眼睛,揉了揉自己的眼睛,再看,院子里一如往常,没有任何风吹草动,老天爷!你为什么要跟我开个这样无聊的玩笑!

  后来,我不再害怕,又去看书了。

  初中日记 篇29

  下午,放学后,我从班上走出来,一出大门,爸爸就像红绿灯的方向走,咦,这是干什么去?每次爸爸的车不都是停在相反的方向吗?我问了问爸爸,爸爸说:“摩托车的轮胎不知道为什么破了,现在在补胎。”

  步行了3分钟左右,我们就到了一家摩托车修理处,这位师傅不知把轮胎的什么地方撬了一下,轮胎就分成了好几个部分,分别是轮胎的外皮、中间的金属和一圈橡胶,就是存气的地方。他拿出了橡胶,又弄来了一盆水,我明白了,要通过把轮胎放到水里来判断那里破了,这样才好补。果然,他把轮胎放到水里,慢慢的,一圈一圈的转,看了大半天也没有看见,咦,怎么回事?不会轮胎没有破吧?

  终于,他找到了那个洞,那个洞实在太小,我看不清。只见他像变戏法似的拿出了一块抹布,把那块地方的水擦干净了,拿出了一个像钥匙一样的东西,插了进去,这是干什么?岂不是会把洞变大吗?这有什么用?他拔了出来,放在了一边,又拿出了一大块长方形的东西,我仔细看了看,还被分成了很多份,每一份都是黑黑的,下面白白的,表面还有一层淡淡的贴膜!天哪,这又是什么?难道这就是补胎的?突然,我看见,车胎上另外一处也有一个一模一样的东西,这肯定是补胎的!

  他拆下来一个,然后拿出了强力胶水,抹了一点在上面,把那个东西粘在了洞上,哈哈,大功告成!只剩装上去了!

  他用螺丝刀一撬,就塞进去了一点,这样不断重复了几次,就装好了,装好了之后,他还让我们冲了一点气,简直考虑得太周到了!之后,我们就回家了。

  这位师傅手艺真好!

  初中日记 篇30

  杨佳怡,今年12岁,是我们班的副班长还是我的好朋友。小小的脸上戴着一副圆圆的眼镜,她那迷人的小眼睛笑起来像弯弯的月亮,别提有多可爱了!提起她第一印象就是——小书虫。她常常跟我说:“读万卷书,行万里路。读书使我快乐。”

  她每天几乎都在看书,我们去图书馆的时候,她像老鼠看见大米一样,一下子就扎进了书的海洋,立马坐下来津津有味地看书。我们有些人在说话,有些人自顾自的玩,只有她在看书,连下课铃响都不知道。

  但让我印象最深的是那个大课间。“叮零零”下课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲出了教室,有个男生说:“哥们儿,出去一起玩儿吧。”有一个高个子女生说:“娜娜,我们出去跳绳吧。”“好啊,好啊。”娜娜高兴地说到。几乎教室里的所有人都玩的玩,吵的吵,教室里几乎看不到一个人影。这时,我去叫“小书虫”一起玩,我拍了拍她的肩膀说:“‘小书虫’一起出去玩儿吧。”“小书虫”说:“别打扰我看书,等会儿再和你玩。”说着又津津有味地看起了《白象家族》。她双眼聚精会神地看着书,连眼睛都不肯眨一下。过了10分钟,我拍了拍她,她都没有察觉,还在出神地看着《白象家族》,有时“咯咯”地笑,有时双眉紧锁一脸严肃的表情,丝毫没有感觉到我在拍她。就这样大课间不知不觉地结束了。“叮零零”上课铃响她都没有察觉,还沉浸在书的海洋里,最后是我提醒她,她才回过神来,开始上课。

  这就是我们班的“小书虫”,她每天与书为伴,肚子里装满了知识,所以,她作文写得很好,语文成绩名列前茅。她一直说:“读万卷书,行万里路,读书使我快乐。”我也要向她学习,让读书融入我的生活。

  初中日记 篇31

  又到了一年玉兰花开的季节,我轻抚着玉兰那坚强的花瓣,心中百转千回。

  玉兰是我们的“校花”,但一直不太明白它到底有何资格。心中存着很大的不满,也该是个荷花,菊花吧。

  但不得不承认,玉兰是美的。不是那种耀眼的美,只是一种平淡之美。它默默地守护在大门两侧,看着时光流逝,一批批青涩的学童从这里进出,又抱着满腔热忱走向外面的世界。玉兰没有牡丹的富贵,玫瑰的娇艳,茉莉的清香,它有属于自己的别样的美。粉白相间的花瓣,在轻风的吹拂下,宛如一位身穿洁白羽衣的女子,舞出曼妙的身姿,是那样的干净,素雅。

  我被玉兰深深地吸引住了,又忍不住在一个明媚的下午来到了它的跟前。突然惊奇地发现,那曾经满树盛放的玉兰,如今上半部分已经花谢不再,独留那新长出来的绿叶在宣示着主权。

  剩下的一部分玉兰花依然坚持着,迟迟不肯落下,原来绽放的玉兰,再不复往日的光泽,也有了衰败的迹象。大概很快就谢了吧,心中是极不屑的。

  时间转眼又过了一个星期,一次偶然下楼练习跑步时,又看到了那棵玉兰,大为震撼,居然还有没败的,那仅剩的几朵玉兰花依旧在风中挺立,努力让欣赏它的人记住它的美。

  一瞬间,突然明白了,玉兰花是前仆后继,上面的花生命结束了,下面的花依然在顽强地存活着,它要让更多人看到它的美。它做到了,这何尝不是实现生命价值的另一种方式呢?它们不放弃最后一次的希望。一代又一代,年年如此,它们永远以不屈的姿态活在世人忽略的角落里,但终有一天,会有更多的人发现它的美,我已经发现了。

  玉兰花开,平淡之美。

  初中日记 篇32

  今天是7月9日,是“体验梅岭”的最后一天,也是这五天里最令我难忘的一天。因为我收获了团结与怎样学习。

  早晨,我们一到学校,便开始整队踏步走向操场。阳光下,同学们都在“蓄力”,只为轮到我们班时,能同展歌喉,在“唱响国歌评比”中为班争光。一班接着一班,快要到我们了。太阳变得更毒辣了,因为我明显感到头上豆大的汗珠在不住地滴。我们班的歌声开始了,起先,大家的声音的比较小,也许还有一点不好意思吧。渐渐地,国歌声大了起来,同学们都在用力地唱,我的声音也大了起来,因为我不想我们班落后。大概同学们也是这样想的吧。

  那是我们大家在初一(6)班的的第一次合作,第一次团结。那雄厚的歌声我永不忘怀,即使我还不知道比赛结果,但在我心中已将我们班当成第一。在那时,我收获了团结。

  今天,我不仅收获了团结,还知道了怎样学习。

  初中比小学知识多很多,如果不掌握好学习方法,就不会有好的成绩,初中最关键的就是预习、做笔记和复习。预习时,把课文读2到3遍,解决生字词的写法、意思。给课文分段,提出一些质疑,带着目标走进课堂。

  在课堂上,一定要做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”。课堂,是老师与学生互动的最好平台。老师在课堂上大都讲一些重难点,这些重难点是非常重要的,如果不记下来,我们很快就会淡忘。那听课等于没听。

  复习也是一个重要的环节,孔子云:“温故而知新。”复习不仅可以对已学的东西进行巩固,也可以帮助自己了解新的知识。

  这些就是我在梅中的一天。

  初中日记 篇33

  喜庆锣鼓敲起来……今天可真是个大喜的日子,因为数学老师出差了!

  对于数学老师,我们背后经常说他坏话,比如W同学说的:数学老师一回头,大庆油田不产油。再比如L同学说的:天下三毒,数学砒霜眼镜蛇……

  当同学们得知“数学老师走了”这一消息后,个个喜笑颜开,好像比收了压岁钱还高兴。天,瓦蓝瓦蓝的,万里无云,看着十分养眼;树,哗啦哗啦的响着,仿佛在开演唱会;鸟,快乐的歌唱着,好像也在替我们高兴。一切,看起来都是如此美好、美妙。

  没有数学课的日子,像过节一样。同学们一个个神清气爽,谈天说地,好不痛快。但美好的时光总是短暂的,很快,一个上午就平安无事的过去了。

  下午,我身穿大红袄,头顶小红帽,手戴黄手套,肩上还挎着个小背包,喜气洋洋的上学去了。

  一到教室门口,我立刻呆住了,教室里一片静悄悄。讲台上那个身穿黑色面包服,腰围牛皮宽腰带,像门神一样的人是谁?正是我们的数学老师!我飞快的窜进教室,坐到座位上,心里既惊讶又困惑,又害怕……“数学老师怎么这么快就回来了?”我疑惑的想。但这个疑问很快就被沮丧的心情冲散了。唉!又要上数学。

  现在看看窗外:天,灰蒙蒙的,像罩上了一层灰纱;树,垂头丧气的,像挨了一顿臭骂;鸟,声音哑哑的,好像之前大哭了一场……一切看起来是那么的惨淡、凄凉。同学们个个神情沮丧,愁眉不展。我感到十分无聊。

  今天数学老师特殊的行动,给我们的心情带来非常大的波动。上半天和下半天黑白分明、截然不同,真是特别的一天。

  初中日记 篇34

  人在倒霉的时候,连喝开水都塞牙缝。

  一天早上起来,觉得很不舒服,晕乎乎的,妈妈摸着我的额头然后从房间拿出一个体温计让我测量大惊道:“怎么发高烧了”。于是妈妈二话没说就把我背起去了医院。

  医生果断地说:“给他输液!”哎呀,我的妈呀,怎么输液?朋友们,别误会,我不是怕扎针疼,而是……天生好动的我怎么可能安静地坐上两三个小时?

  开始输液了,可是,我的手一刻也没有闲着,一会儿摸摸这儿,一会儿动动那儿,那只被扎针的手也不例外,妈妈的唠叨也充耳不闻。终于,遭到了报应——鼓针了,起了一个好大的包。医生只好把针给我拔了下来,又在另一个地方扎,继续输液。唉,一直输到一点多,才“OK”了。

  不过,我的“好运“并没有就此终结,还有一件比鼓针更惨的事。

  晚上,我们全家吃饱饭,坐在沙发上看中央五频道的《蒙牛城士之间》节目,中国队的发挥真是太棒了,我高兴得大喊:“好极了!好极了!”

  突然,我觉得有点塞牙,便拿了根牙签剔牙。塞牙的东西出来了,可我手中的牙签却忘了放下。正在为中国队拍手喝彩,猛然间,一阵钻心的痛从手部传来。我急忙低头一看,原来刚才光顾着高兴了,那根牙签却无意中“作怪”了,它狠狠地扎在我的左手上,留下了一条长约三厘米的痕迹,鲜血直流。顿时,我感觉疼极了。

  妈妈为了我忙前忙后的。一会帮我拿棉签,一、会帮我止血,一会又给我上创可贴。真是辛苦妈妈了。还好有她不然我真不知道要如何度过我这倒霉的一天。

  初中日记 篇35

  读完《淘气包日记》后,我觉得这本书真是一本老少皆宜的好书。书中主人公一系列的调皮捣蛋行为开启了所有人孩童时代的回忆。主人公姜尼诺的恶作剧层出不穷。

  他在客厅表演魔术,几乎射瞎姐夫的眼睛;他把鞭炮藏进壁炉,结果引进技术爆炸;他和同学打赌,却酿成一场车祸;他将邻居的孩子扮作猴子挂在树上;他玩钓鱼游戏,却钓下了一个老人的牙齿;他在咖啡里放胡椒粉,为了报复大人的虐待……几乎是一部完整的“恶作剧大全”。记录了姜尼诺的成长过程中的快乐、委屈、反抗与忏悔。一读完这本书,我便觉得我的遭遇也与主人公姜尼诺的遭遇极其相似。我也曾被父母冤枉过,我也曾反抗过,我也调皮捣蛋过,我也恶作剧过……这本书几乎真实地再现了我们许多的生活场景。

  读完这本书后,我懂得了不管发生什么事,都要先冷静下来,不应该像文中的姜尼诺一样,受到大人的虐待后便以在大人的咖啡中放胡椒粉、在炖肉中加大把的盐的方式报复;恶作剧也不能玩得过火,不能像姜尼诺那样把邻居的孩子扮作猴子挂在树上。如果和父母发生了不快,应该通过公平谈判的方式解决,做错了事应勇于承认错误,要敢作敢当并加以改正。最后,我想对所有的孩子们说:“你们总是为自己的好心被大人歪曲而苦恼吗?看《淘气包日记》吧,笑过之后,你会得到一个最像你的朋友。”我还想对所有的家长们说:“你们总是为孩子无穷无尽的惹是生非苦恼吗?看《淘气包日记》吧,笑过之后,你会悟到解决问题的方法。”《淘气包日记》,最像我的知心好友。

  初中日记 篇36

  9月19日 星期五 天气

  小雨今天张老师给我们布置了一个特殊的作业:水养绿豆。放学一回家,我放下书包,就迫不及待地跑进厨房从装绿豆的瓶子里倒出一些绿豆,我仔细挑选出几颗饱满,没有损伤的干绿豆。然后我把这样绿豆放在碗底铺了纸巾的碗里,再小心翼翼地倒上水,最后把它放在阳台上,我看着碗里的“小不点”,心里不住的祈祷:小不点,快快发芽,快快长大吧!说:“谢谢你每天来看我,让我快乐的成长。

  9月20日 星期六 晴

  今天,我一大早起了床,顾不上刷牙,洗脸,就匆匆地跑上阳台看“小不点”了。“哇!”绿豆喝了一夜的水,干瘪的身子变得胖乎乎的。豆子的两个豆瓣好像要撑破薄薄的豆衣似的,隐隐约约地看见了里面的嫩嫩,尖尖的小芽。我小心翼翼地给“小不点”换水。到了中午,我连饭都顾不上吃了,又跑去阳台,“小不点”在阳台上淋浴着温暖的阳光,享受着干净的水源,吮吸着新鲜的空气。我仿佛听见“小不点”再说:“谢谢你每天来看我,让我快乐的成长。"

  9月21日 星期日 多云

  今天我又一大早地起了床,跑到阳台上看“小不点”,“哇!快看,我的小不点已经发芽了!'我兴奋地叫了起来。之间“小不点”从芽眼里发出了尖尖的小芽儿,嫩嫩的。细细的小芽穿破豆衣,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。整颗只绿豆有了这根小芽,像是只绿色的小蝌蚪,又像个可爱的小逗号。我看着这些小不点,心里喜滋滋的,它们更像一个个形态各异的小音符排列成的五线谱,合成一曲欢快美妙的交响曲。

  初中日记 篇37

  读小学的时候,我常躺在床上想,初中是个什么样的世界呢?我带着这个疑问,走完了小学。

  暑假没有作业,我准备好好的休息一下,放松放松自己。可是才休息了没多久,就听大人说要去补习了,我当时就想暑假为什么要去补习,不是还没上初中吗?初中的学习有那么紧张吗?我带着一连串的问号踏进了初中!

  走进初中感到一切都那么陌生。看见新的同学和新的老师,心里有一种说不出的怀念感。

  晚上躺在宿舍里,辗难睡,想到十二年来第一次离开父母来住校,心里就不是滋味!想着想着就睡着了

  叮铃铃···叮铃铃···叮铃铃,打了起床铃,我翻身一看时间才六点二十,以前这时候还在做梦,而今天只能早起了,动作快动作快,生活老师吹促着,我脸都没洗就被生活老师喊下了楼。吃了早饭,我有气没力的走到教室。望着黑板的课程表发呆,语文,语文,英语,英语,英语,这是上午的课程表,我睁大了眼睛看,不会吧三节英语在一起,我的天哪。小学一周还没有三节英语,这一天就上三节英语,真要命啊…上课了班主任走进了教室,看着老师严肃而又庄严的面孔,我不由打了个寒战。大家好我是你们的班主任,李霞,李老师,很高兴大家一起聚在六班这个大家庭,希望大家以后都可以亲兄弟姐妹一样相处。

  短短的几句话,融化了我对新老师的陌生,感觉到新老师的亲切。上完了初中的第一节语文课,让我收获很大,虽然老师很严肃,但是严肃中又透着亲切,老师讲课很生动,让人显而易懂。初中的老师真不错!我喜欢初中!

  初中日记 篇38

  晚上,我正写着作业,突然,我的耳边传来了一阵笑声。回头一看,原来是妈妈正津津有味地看着我的手机。那一刻,我觉得好像有一种秘密全都被看光的感觉。趁着妈妈走出房间的空当,我拿起手机,准备设个密码,心想这样妈妈就偷看不了我的秘密了吧!

  我想,如果要设密码,千万不能设置常用的,不然会被妈妈试出来的。可是,什么密码才符合要求呢?我绞尽脑汁,想呀想呀,终于想出了一个自认为很难的密码。于是,我趁着妈妈不在,设好了密码,关掉手机,放在了写字台中间,等着妈妈跌进这个“密碼之坑”里。

  我继续写着作业,心里却想着妈妈准备偷看我的手机,但却打不开的样子,不自觉地露出了得意的笑容。写着写着,我突然发现有一个词语解释我不会,我顺手抓起手机,打开了它,居然发现有一个“拦路虎”——密码。咦,怎么会有密码呢?哦,原来是刚才为了防妈妈设的密码呀!糟糕,刚才设置的密码太复杂了,全忘了!我把脑海中想到的线索集中在一起,画成了各种图案,正着画,反着画,可还是没能打开。我急出了一身冷汗,密码丢失,这下完了!看着手中设了密码的手机,我着急地想:这下手机变成“板砖”了!以后该怎么查资料呀,也没办法聊天了!没办法,我只好去找妈妈,低着头,老老实实地交代了我的“罪行”。妈妈听了这事,哭笑不得:“密码是你设定的,我怎么知道呀!”妈妈先问清楚所有的线索,然后又试了几次,但还是没有成功。她又列出了一个长长的“密码计划表”,一个一个试。试到第二十个的时候,手机一下亮开了!我也终于松了一口气。

  唉,原本打算给妈妈挖个“密码之坑”,后来自己反倒掉了进去,不知道这算不算作茧自缚?

  初中日记 篇39

  星期六,妈妈带我去钓了一次鱼,要知道,我可是第一次垂钓哦。所以,我早已经摩拳擦掌,跃跃欲试了!

  我们到了池塘边,我开始帮妈妈架杆、穿线、挂钩······最后,妈妈最到了凳子上,开始了钓鱼。

  妈妈耐心的坐在椅子上,目不转睛地盯着鱼漂,一秒、两秒,一分钟、两分钟,水面还像一块碧绿的大镜子似的,没有一点动静,我等不急了,一会跑到这里,一会跑到那里,一会又看看水面,一会坐那儿抓耳挠腮,一会又开始吃东西······过了好长时间,也不见妈妈钓上来鱼,我跑到妈妈跟前,恳求道;“妈妈,你让我钓一会吧!”妈妈看都不看我一下说:“不行,到时候你掉河里去,咋办?”我看软的不行,就来硬的:“妈,如果你不让我钓,你钓不上来鱼别怪我呀”妈妈经不住我的软磨硬泡终于同意让我钓鱼。我谢过妈妈以后,戴上了太阳镜,学着妈妈的样子,坐在了椅子上,盯着水面。

  只见鱼漂猛地往下一沉,又往上一送,我知道有鱼了。我就猛地一拉,一条3斤多重的草鱼脱水而出。钩子叼在嘴上,慢慢的向岸边‘飘’来。草鱼还在奋力反抗,用大尾巴甩了我一身水,还故意往下沉,好像要把鱼线弄断似的。我把它放回水里,等到它自己筋疲力尽后,再迅速将它拉上来。我好不容易腾出来一只手将它摁在地上,一只手取下了它嘴上的钩,并把双手拿住它,缓缓地走到网边,把草鱼放到网里。当时我的心情用心花怒放来形容不太够量,可我又找不到比这量更大的词。但从这以后,我再也没有钓着鱼。

  这次钓鱼,我排第一,妈妈排第二。

  钓完鱼后,我回到家,激动的心怎么也无法平静下来,就写出来与大家分享。

  初中日记 篇40

  冬小姐带着洁白的雪花姐姐来到了人间。

  雪姐姐情不自禁来到了草地上,给整片草地盖上了又厚有软的“被子”:枯萎的小草弟弟那瑟瑟发抖的身体立刻感到舒服极了。看着雪花慢慢地飘下来,飘在身上又温暖又温馨,小草仿佛又进入了甜美的梦乡。

  窗户上人们贴着几张好看的剪纸,剪纸的周围密密地积了层“雪精灵”那些惹人喜欢的小雪花趴在窗户上,穿过晶莹剔透的玻璃看着屋内的小朋友快乐的玩耍真想和他们一起分享。这时屋内跑出一个小朋友被眼前的一片雪景所感染,于是就招集了一些小朋友一起狂欢。小朋友个个红红的笑脸在白雪的衬托下显得十分可爱。我们想出了许多种花样玩法,我们最喜欢打雪仗,用手揉成一个很大的雪球瞄准就打,打中了,大家就笑得合不拢嘴。堆雪人是要评比的,我拿来家里平时不用的布料给雪娃娃用来作装点,尖尖的鼻子圆圆的脸,小小的嘴巴大大的眼。脖子上的红围巾显得格外艳丽。路过的旁人无不称赞我们的雪娃娃做的好,听到他们的称赞我们也感到很欣慰。不会堆雪人的小朋友他们则玩起了搭冰屋,调皮的小朋友用力在冰屋上一踢,整个冰屋塌了下来溅起了大片冰雪,冰雪沾满了我们的脸,大家都哈哈大笑。我们在寒冷的冬天玩得却是热火朝天,一点也不感到寒冷。

  远处的树林里,花啊,树啊,都银装素裹,分外妖娆,也好像都在准备选美大赛呢!

  冬天真的很美!冬天里的小朋友也是那么的可爱,他们在雪地里嬉戏,玩耍又是那样的无忧无虑,在这银装素裹的季节里是那么的快乐!

  初中日记 篇41

  当瑟瑟的秋风吹过,凛冽的东风携着晶莹的雪花从暗灰的天空慢慢飘落时,冬——终于姗姗来迟了。

  冬,它没有春的姹紫嫣红,也没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,也许有些人认为它破坏了春留下的绿,洗劫了夏带来的红,摧残了秋赋予的黄;也许有人因此认为冬过于冷酷,残忍。但我却认为,冬如同春、同夏、同秋一样,以自己的方式丰富五彩缤纷的美丽世界。其实,冬的个性就在于此。

  冬,是白雪的天地。当时间老人的脚步跨进冬天的门槛时,那成荫的绿树,似锦的繁花,金色的田野,此刻已完全被皑皑的白雪所替代。那郁郁葱葱的绿树,仿佛身披银甲的武士矗立着;广袤无垠的原野,宛如琼楼玉宇的世界安然入睡。洁白的雪花纷纷扬扬的飘着,凛冽的寒风的吹着。如果我们没有冬天,如果古代诗人没有置身在这银装素裹的童话世界,怎么会有"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的佳句呢?

  冬,是可敬的老师。它默默地练就了多少人坚强不屈的性格?所谓“大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。”傲骨的梅,因冬而增添色彩。古人还有"映雪读书,食雪炼志。"的说法。正是冬的孤傲和它坚强的品质,造就了一批又一批的文人。

  冬,是梅花的天堂。梅花,自古以来,就是冬天的代言人。梅花和冬天一样,都有着坚强不屈的性格。当冬天悄然来临时,只有梅盛开着,仿佛只有它,在欢迎着冬天的到来。每当洁白的雪花飘落到地上时,孤傲的梅花就盛开得更加娇艳了。自古就有人把梅花和雪作比较,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

  冬,就是这样。当它等到万物复苏之时,她便完成了一年的使命,等待着明年的到来。

  初中日记 篇42

  春是一个充满希望的季节,夏是一个充满奋斗的季节,秋是一个充满喜悦的季节,可是,冬天呢?冬天是一个什么样的季节呢?

  冬天是寒冷的。怕冷的小草躲进了土壤里,候鸟也飞向了那温暖的地方,大树也将自己的羽翼收起,所有的动物也都冬眠了。于是,凛冽的寒风把目标指向了人们,人们也都惧怕的躲进了自己的家里。田野空旷了,街道冷清了。一切都睡着了,都沉在梦里。好像等待冬天的离去。

  可是,越是这样,冬天就越不肯离去。心急的梅花再也撑不住了,它绽开了笑脸,迎接冬天的挑战。寒风把她的小脸吹红了,大雪给她点缀了一些雪白,梅花在寒风中摇曳着,尽情展示她的舞姿。梅花得感谢给她带来美丽的冬天,是冬天的寒风和大雪让她更加不屈和坚强。

  我也得感谢冬天,是冬天的寒冷让那些经受不住挫折的植物、动物、人被淘汰掉了。记得英国著名诗人雪莱说过:“冬天来了,春天还会远吗?”如果连冬天的寒冷都享受不了,又何谈去欣赏春天的美好呢?在寒冷的冬天里,那些经历过挫折的人,会发现春天是多么的来之不易,相反,没有经历过挫折的人,又怎么会珍惜那经历千辛万苦、痛苦挣扎的春天呢?

  冬天是春天的前奏,是一年四季的终结。在冬天里,做了充足的准备,才能在春天播种下好的希望,我们必须经历冬天这个寒冷的季节,才能到达美好的春天。冬天使人变得坚强,它让人有了向前的勇气,因为,春天就是光明啊!

  面对冬天,我要感谢它,因为它是走向光明的通行证;面对冬天,我们不能退缩,而要高声呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  初中日记 篇43

  昨天下午,我和爸爸妈妈一起去了汉唐书城。进了书城,我发现一楼卖的都是一些畅销书。比如诺贝尔奖获得者莫言的作品。二楼才是我们的少儿天地。我一看到指示牌,赶紧就拉上爸爸向二楼奔去。我们最先看到的是我们常用的《新华字典》。绕着二楼转了一圈,连一本儿童书的身影也不见。正郁闷的时候,我忽然看到不远处有一块指示牌上写着“少儿天地”,我和爸爸走过去,看到一些漫画书,我买了一本。前面就是一些好书,但没有我喜欢的,再前面的书都不适合我的年龄,我最喜欢的书《淘气包马小跳》在哪呢?妈妈拉着我说:“别泄气,继续找!”妈妈问了问服务员阿姨,阿姨说:“在电梯口。”我想:“真的吗?”走到哪里,还真有。我拿上一本,就去买单。买完单,我们上车,按原计划,去妈妈同事的新房子看看。

  我们先去妈妈朋友的店里看看,我的朋友也是妈妈同事的孩子,他在门口迎接我们,妈妈向他招招手。我们一起走进店里,说了一些话。没过多久,我们就奔向他们的新家。

  没想到这院子太美了!小草又细又嫩,高楼一幢一幢,花儿朵朵开放。我们跟着下了地下车库。我觉得下去有什么用呢?根本没有我们的车位。妈妈说:“用临时车位呢。”结果,根本找不找一个临时车位,只好停一个别人回来晚的车位。我的预感越来越强了,要是今天这辆车回来早那咋办?上了电梯,进了屋子,轮到参观了,哇!这房子也挺漂亮哪,看了一会电视,在告别之前,听了听我朋友的钢琴。出了屋子,我和爸爸感受了一下这个院子,环境真不错。

  今天购书见朋友真愉快!

  初中日记 篇44

  时间如水,在不知不觉的激荡中流逝。

  即将告别这个无聊而寂寞的暑假,迎来那儿时害怕而向往的高中,发现一切不像儿时想象中的那般的喜悦取而代之的是无尽的忧愁。

  往事如烟云般飘散,初中那些欢乐而充满伤痕的时光被无情的岁月越带越远,那些自己受伤给予自己安慰、失落时默默支持、困惑时给予帮助的兄弟各奔东西,那些忧伤时倾听自己心声的知己、朋友也纷纷离去,那些与自己分享欢乐与忧伤的伙伴以不知不觉的方式逐渐淡化了在学校时的交情。唉!终于明白了那句:“时间是折磨人的东西。”

  难忘这以逝去的三年,三年给我留下了许多难忘的画面,不管是美好的还是忧伤的都是那般的使人难忘。一切的一切都在中考结束后的那最后一声下课铃声中破灭,兄弟们球场上的汗水是我们友谊的见证,教室中疯狂留下的的残影是我们美好的回忆,寝室熄灯后还在被子里嘻戏的话语是我们难忘的画面。希望时间永远带不走属于我们的光辉岁月,希望日后相见还能如在学校一样畅谈,还能亲切的相拥再叫一声兄弟。

  想着脑海中的一幕幕总能使我发呆片刻。时间不饶人啊,这个暑假虽无讨厌的作业但却是那般的漫长,在家也总是六神无主的在熬着这如年般的日子,无真心的欢笑无朋友的陪伴,有的只是父母那无尽的叮嘱和忙不完的“任务”。面对唠叨我无言以对,面对“任务”也只能低头去完成。唉!这不是我想要的日子,还真是难忘的暑假啊!

  初中的同学们、兄弟们、知己们,老师们,我想你们了!以后有空多联系。

  愿你们在以后的日子里一切顺利。

  初中日记 篇45

  近日,我读了一本让我如痴如醉的书,它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细的笔记编写而成的《昆虫记》。

  翻开书页,生物学家法布尔将我带进那可爱的昆虫世界,让我明白了昆虫世界是多么奇妙:小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至会像“婴儿般哭闹”……在法布尔的笔下,一种又一种昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前,一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演。

  以前,我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫,根本不顾及它们的感受。看了这本书,特别是看了《狼蛛》这一篇后,我彻底改变了我原有的想法。当读到《狼蛛》时,我莫名产生了一种感觉,仿佛自己也是一只正在逃命的、不起眼的小虫。回想起自己过去的种.种,想起自己所犯的错误,我后悔万分。人的命是命,动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱,众生平等。很多人之所以漠视其他生物的生命,那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神,只是沾沾自喜于自己高高在上,拥有把对方“玩弄于股掌”的能力和实力。可反过来想想,如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命,他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过的践踏和屠戮,我们会作何感想呢?

  所有的生命都是平等的,都应得到同样的尊重——即使你比他们强大,也不应该做无谓的杀害,因为世上稱得上伟大的东西往往不在于体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我们自己,从这个角度上来说,《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记,更是一首不朽的生命史诗。

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