心情日记 篇1
每当夜深的时候,我总喜欢静静的一个人品味这撩人的孤独。我就是我,一个害怕孤独的我。可我却从未讨厌它。有它的存在,反而给了我不少写作的源泉。让我不断地反思人生。
人的一生总是很美妙。你永远也无法预测下一秒将会发生什么。也无法预测自己现在所做的一切是否值得。
不经历过,又怎么会知道这一切带给自己的将会是什么?不经历过,又怎么会知道它到底适不适合自己?不经历过,怎么会看清它原来的面目并非想象中的那么美好?
人总是要面临长大。没有一个人可以永远停留在父母的港湾。没有一个人总能一直那么幸运。我不是上帝的专属宠儿。我只是上帝宠儿中的一个。这世界上有千千万万亿个宠儿。上帝是无法照顾好那么多个的。我们唯有靠自己的努力,让他看到。让他为我们骄傲。我们是可以做到的。我们不再害怕孤独,不再害怕成长。不成长又怎么会成熟稳重呢?
我感谢现在所经历的一切。我感谢,没有它,我永远也无法知道,原来这个世界上充满了竞争,充满了诱惑。一不小心便会伤得遍体鳞伤。拥有好的资源也别炫耀。因为你不知道下一刻将会发生什么,或许下一秒你将一无所有。
心情日记 篇2
虽是流火七月,南方仍旧多雨,绵绵密密下成水天一线,把小小的芦庄,衬成一个与世隔绝的世界。
村小的校长高中毕业,是村里最有文化的人,理所当然地受到人们的尊敬,村小的孩子们都对他又敬又怕。燕子就在这群孩子中。她看看外地人雪白的上衣,光亮亮的皮鞋,顿时惭愧地把刚刚玩过泥巴的小黑手藏到身后。
校长与领头的人说了几句话后,很是高兴地点头。燕子不明白他们说了些什么,只看到车上下来好几个漂亮干净的哥哥姐姐,闹哄哄地把几个大箱子搬进了旁边的宿舍楼。
这天是发成绩单的日子,村小里一大早就充满了孩子们兴奋的喧闹声,老师们各自忙着管束自己班上的调皮蛋。燕子看了看手上的成绩单,语文91分,数学86分,独独英语47分,燕子瘪了瘪嘴,“哇”地一声趴在桌上大哭起来。在燕子看来,47分实在是一个既羞耻又窘迫的大事。
班主任发完成绩单,在讲台上清了清嗓子,大声说:“同学们,今年暑假也可以在学校学习,城里来了一队支教的大学生,暑假会由他们给大家上课。”孩子们顿时叽叽喳喳吵成一片。“老师,是不是前几天来的哥哥姐姐啊?”“老师,他们给我们上什么课啊?”“老师,我要来上课。”“老师,我家住得远,可不可以不来啊?”……燕子想,自己住得近,英语也不好,暑假还是来学校好好学习吧。
第一天上午,上的是语文课。教语文的女老师姓童,一双大大的眼睛,总是满脸笑容。她不让孩子们死命地读啊背啊,而是带来许多漂亮的头饰:有小鸟的,有小树的,还有金色头发的小姑娘……童老师教孩子们把头饰戴在头上,然后说:“我们一起演话剧玩。”话剧,多么新奇,多么好玩!燕子高兴极了。童老师说,今天的话剧是《采蘑菇的小姑娘》。采完蘑菇,一大群“小蘑菇”牵着小姑娘的裙摆在“小树林”里穿来穿去,还有“小鸟”在一旁唱着歌。童老师问大家会不会写“蘑菇”两个字,燕子胆怯地举了一下手,马上又放了下来,童老师眼神儿好看到了,请她到黑板上给大家做示范。燕子一笔一划地写下“蘑菇”两个字。童老师用红粉笔画了一个大大的勾,说:“燕子也是一个小蘑菇呢!”小朋友们“哈哈”笑起来。
到了下午,居然还有美术课,要知道,村小没有美术老师,孩子们从未上过美术课呢!教美术的何老师一进来,孩子们顿时欢呼雀跃。何老师把白纸和彩笔发给大家,教大家画人物画。燕子在一张白纸上认认真真地画着。长长的头发,大大的眼睛,微笑的嘴唇,雪白的裙子……她画完之后,在旁边工工整整的写上“美丽的童老师”六个大字,写完了,又用彩笔画了花边。要交上去了哇,还有没有哪里没画好的呢?燕子想了想,怕何老师不知道自己画的是童老师,又标了一个小箭头,表示自己画的就是童老师。最后,她在右上角写上自己的年级和名字“三年级卢燕然”。
何老师是一个年轻的男老师,和童老师一样爱笑。他接过燕子的画,先表扬了燕子画得快,接着拿起红笔批改。画上的童老师,两只眼晴涂得又黑又圆,嘴巴也是一片圆圆的红色,头发长长的拖到地上,燕子还在头发上画了小草和蝴蝶。何老师给燕子打了95分,夸她有想象力。
愉快的一天过去,燕子发现自己非常喜欢新来的大学生老师,而且,大学生老师既不打学生,也不骂学生,经常夸奖他们的优点,还给他们上有趣的音乐课美术课,燕子多希望村小的老师也能这样啊。以前,燕子每次考完试后,都害怕班主任老师手上长长的教鞭,教鞭打在手板心儿里,能带出“呼呼”的风声。
短短半个月过去,大学生老师要回城了。几个孩子哭着问老师什么时候再来,爱笑的童老师露出非常矛盾的表情,她是大三的学生,回去后就要准备着毕业,哪有可能再来呢,可她又不愿意欺骗这些孩子,于是她说:“对不起,老师来不来了了,可是你们以后上了大学,就能到省城找老师了。“老师,怎么上大学啊?”“要上大学啊,你们要先考上初中,再考上高中,最后才能考大学。”
芦庄只有一所村小,初中和高中都只有县城才有,村里每年上初中的一只手都数的过来,能上高中的就更少了。燕子顿时觉得,童老师说的大学,是好遥远好遥远的事。但是,燕子默默地把童老师的话记在心里。
大学生老师回到了城里,村小又变回了原来的村小。
燕子每次在课堂上背诵着枯燥的生字和乘法表,就开始回忆童老师的话剧,周老师的积木,何老师的彩笔……回到家,燕子用小纸片做成头饰,用树枝搭积木,把生字和乘法表表演了一遍又一遍。
小学毕业后,燕子考上了县里的初中。再后来,燕子考上县里的重点高中。放假时,她回到芦庄,总愿意到村小看一看,偶尔碰到年岁渐长的校长,老校长总是笑眯眯地点头:“这娃,以后有出息!”
6月,高考结束,燕子回到家,忐忑地等待着结果。
7月底,燕子收到录取通知书,芦庄顿时炸开了锅,这可是村里第一个大学生啊!连同村小和芦庄都荣耀了几分。
燕子捏着村里凑来的钱,踏上了去省城的路。
大学生活并没有想象中的轻松,燕子一边努力学习,一边勤工助学,四年的`时光匆匆而过。毕业时,燕子接到妈妈的电话,妈妈告诉她,老校长想请燕子回村小当老师,问燕子愿不愿意。燕子愣在了电话那头。
拍完毕业照,燕子躲在寝室里,把脸埋进枕头,失声痛哭。她对妈妈说:“妈,我们还欠着村里人的钱。”妈妈沉默了。
就这样燕子去了深圳。
芦庄人再看到燕子的父母,除了羡慕外,也带着几分鄙夷,谁家愿意自己的孩子像燕子一样不知道感恩图报?每当这时燕子的父母唯有沉默以对。
芦庄的杨柳依旧随风婆娑起伏,枝头新绿间,偶尔有紫燕“啁啁”掠过。一辆车停在燕子家门口,车上下来一个三十多岁的女人。很快,村小换了一个新校长,新校长姓卢,是村小飞出来的金凤凰。
芦花满地中,翩翩燕归来。
心情日记 篇3
人生向前须直面,挫折坎坷皆当然,踏平坎坷有幸福,人生处处艳阳天。
人生是什么?各有各的回答,然而只有一种回答会是大家都认可,那就是:人生就是奋斗、拼搏。为自己的梦想奋斗,为自己的亲友奋斗。同环境奋斗,与艰难困苦拼搏、与挫折失败拼搏,与丑恶战斗与阻碍自己前进的一切拼搏。还要同自己战斗:同懒惰与懦弱拼搏,同贪婪自私拼搏,战胜自我。更主要的要同命运抗争拼搏。
成功的最大敌人是什么?是自己,这是人到中年应当明白的。人生有两大源于自身的敌人:惰性与贪婪。
不战胜惰性就不会有成功,要时时鞭策自己。中年人正攀登在人生的半山中间,虽然还有艰难,但已看到了梦寐以求的山颠。你的处境使你不能后退只能向前,甚至不能躺下休息,只能喘口气稍事休憩,战胜疲倦奔向那人生的至高点,到达那理想的花园。
不战胜贪婪,就不会有幸福,应常常警戒自己。人到中年要避免贪婪,半山的途中处处金光灿灿,但有些离你尚远,就是那些能采到的果实也不可把行囊装满,过分的贪婪会使你坠入深渊,多一份贪婪就会少一份快乐而多一份风险。中年人经历了过人生的艰难,中年人需要收获,但中年人还享受不到那人生的盛宴——它在你人生的顶点。即使你到达的顶峰没有盛宴、没有花园,你也可风光尽揽、神爽体健。
而伴随人终生的是同命运的拼搏——这就是同挫折、失败、逆境还有疾病做斗争,你理想的实现就在这拼搏之中。登山有险阻,人生无坦途,世间无绝路,败挫当自如。人生总会有艰难与坎坷,不要灰心丧气,要坚强振作。天不会老是阴沉的,没有跨不过的坎,没有越不过的沟,人到山前必有路,车到河边必有渡。中年人已是成熟有了阅历,应该有这样心态对待人生挫折、坎坷。
人生成功须自强,所谓自强就要在任何时候都有一种战胜困难挫折的信心和勇气,人在逆境中心中只应记着四个字:奋斗与希望,只要奋斗就有希望,绝不向命运屈服,艰难压不倒,挫折不气馁,战胜困难踏平坎坷才有人生的欢歌。人是要有点精神的,这种拼搏向前的精神是人生最可贵的品格,是成功的首要因素,豁达乐观与坚强对中年人尤为可贵,否则面对诸多的困难与压力,你会无法应对。举目四望有多少比你艰难的人在拼搏、在自强,成为了胜者!
这种拼搏向前的勇气,这种坚强与达观的精神,来自于你的理想、你的目标,还有你的责任,中年肩上的责任使得你的拼搏成为义无反顾。如果你没有了目标、没有了理想,也不想再承担什么责任,那你活在这世上已没有什么意义。
人生是有命运的,它虽是未知的,但却不是完全不可掌握的,在命运面前人们的态度应该是积极的。
命运应有两方面的因素构成,第一是主观的,即由人的青少年时期的生活环境,家庭条件,所受教育熏陶等,所形成的个性品格等非知识因素。这是自己不能决定选择的,可以说命运的种子在青少年时代就已种下,但它是可知的。命运这棵树长成什么样子,很大程度上关系于园丁的培养,在你长大后这园丁不是别人就是你自己、就是你的自知。人最难的是什么?是自知,所以说人贵有自知之明。你自知的越早,自知的越深,你掌握命运的程度越高。青年人成功的最大障碍是什么,是对自己的弱点不自知,青年人如有志、勤奋,若再能解剖自己,则能成大器,而难就难在这一点上。人到中年也应要问一下自己你是否真正的自知了,其实好多的失败,好多的烦恼来自这不自知。这自知是同命运拼搏的基础,它决定着成功的几率,决定着机遇能否抓到。
第二个因素即人生机遇,它是不可知的,但是可以捕捉的。捕捉机遇靠的是拼搏、靠勤奋努力,还有胆识。机遇不属于守株待兔者,所以要像猎人一样的瞪大眼睛去搜寻机遇,因为它只属于有志、有识、有备而寻的奋斗者。人人一生都会有机遇,可是能抓住机遇的人并不很多。有人老说自己命不好,不是那机遇都没叫他碰到,而是机遇来了他没看见、没抓到。之所以这样,是因为他自己的拼搏精神不够和基本素质不高,自己又不很自知、青年时不知从哪里提高,这就造成了事业上的成功者较少。
对命运的态度就是拼搏奋斗,要信奉事在人为,而不能听天由命,听天由命不会有好命。人的一生就是同命运的抗争拼搏的一生,直到死前还同死神搏斗,正是这种拼搏才谱写了人生光彩的篇章,而人生不论其贫富贵贱都应有其光彩,只有这种拼搏才能争做命运的主宰,才有了人生的意义。
在命运面前,当遇到逆境、失败和不幸时,是沮丧灰心、悲天忧人、屈服躺下,还是顽强拼争,尽力一搏?此时强搏者往往会成为胜者,掌握自己的命运,即使通过拼搏未能实现命运的根本转变,也可争得尽量好的结果,而懦弱者则注定会成为不幸者。虽然人有时可能斗不过命运,但争过了、拚过了到晚年会无憾无悔、平静面对。
有句俗话说“人过五十不问命,人过六十不争命”什么意思?是说人过五十岁应已有所知天命,一般没有什么新的憧憬、新的目标了,如你的目标还未实现只管努力,还要尽力一搏,即所谓知天命而尽人事,但要像老牛一样结果不要去多想,只管尽心尽力就是了,这是积极的知命由天。到了六十人生拼搏的主战场才基本结束,应心平理安的接受生活,但还没有结束拼搏----还要同疾病拼搏,还要同感情情绪斗争,以保持健康的身心。
无论何时拼搏与快乐都应是人生的主旋律。可以说人生的成功主要不在于命运而在于拼搏,而人生的意义也不在于成功而在于拼搏。中年人仍须是顽强拚搏、奋进高歌。
心情日记 篇4
海边一定是个美丽的地方,我期待着,我向往着,只是没有机会去靠近。迫不及待的想看到她的身影,想嗅到她的发香,想看到她羞红的脸庞,更想听到她与贝壳合奏的美丽的乐章。
记得小时候第一次见到大海,是在一张发黄的照片上,从那时候一个美丽的愿望就在我心里生根发芽,那时候只是觉得大海对我来说是个遥远的梦,长大才知道,其实她触手可及,只是时间让我远离了她。
时常一个人静坐发呆,享受着幻想中的海洋,和日出,还有那爱不释手的贝壳,他们是怎样构成海边那道亮丽的风景线的。无论怎样刻意的去拼凑,终归比不上现实中大自然的安排。
很想带着自己爱的人牵手在海边,光着脚丫,留下我们的爱的印记。浪漫而真实。很想依靠着他看海边日升日落。很想踏着浪花在海边追逐。
可是突然间海边离我还是那样远。我依然期待着,有一天我能去看海,去看日出,去听海贝唱着海边的歌。更希望用手拥抱大海。
她的碧波清脆,她的阔达,她的美丽,她的气息,她的一切都是我想拥抱的理由。
相信那一天很快就到来了。
心情日记 篇5
那时,我的家乡就是人们说的自然村,青山绿水,古朴的瓦房和窑洞,高高低低站在竹林之上。
竹林,从我很小的时候她就存在,她,座落在我们村庄的中央位置,一条小河村前穿过,竹林的诞生,带给了乡村一些生机,父辈的父辈,编织的竹筐,盛粮食的容器,淘洗麦子的筛子,成为一方祖传的竹编工艺,有的小巧玲珑花灯一样极其可爱,说竹编,十分轻松十分辛苦,轻松在于会者不难,辛苦在于每一件竹编容器或刀具,都可能把手划伤,以致于多年从事竹编工艺的人,手指变形甚至伤痕累累,说来让各位见笑,雨楠对此也有研究,但是会而不精,竹编工艺,在周围乡村独一无二,每逢每年二月二,清明,四月八等各地庙会,都有涧底村的竹编工艺展示,在我们有大大小小五个竹园,曾有专人管理。
在竹园的周围是我们温暖的小窝,竹园边是我们赖以生存的水井,无论春夏秋冬,都能听到或看见人们挑水的背影,那种吱吱呀呀的绞水声响彻了足足半个世纪,在她的旁边是古老的水磨,古老的面粉加工作坊有三个,它们依靠水流的冲击木轮和两块圆桌一样碾盘把粮食一遍一遍的碾碎,古老的面粉加工作坊,却能把面粉和麦麸彻底分开,甚至可以把玉米加工成黄金似的颗粒,让人们在劳累之余喝上营养丰富玉米粥。
在竹园的周围是青青的蔬菜生产基地,穿过小河是道观改建的校园,道观的最后是玉皇大帝殿,殿前是上神太上老君殿,旁边是一排教师住宿,还有一排不知做何用处的窑洞,在校园的中央是一做戏楼,古老的道观,曾经附近的一所一至七年的学校,周围村子一些孩子在此读书,我上学的时候,中学即将撤掉,我读中学在镇上普通中学,在校园的旁边有一座寨子,一条公路自西向东穿过,据说是抗日战争时期修建的。
后来的后来,故县水库再度动工,人们陆续移民搬迁,学校搬迁了,古井淹没了,甚至菜园,竹林古老的村庄荡然无存,一排排新居代表了新的生命重新开始,移民是规模较大的一次行动,凡是水库淹没区的全部搬迁,历史进入八十年末期,故乡周围完全没有自然村了,关于故乡的点点滴滴,很少有人想起,九零后完全没有记忆,只有久别故乡的人偶尔写一篇日记,淡淡的文字,浓浓乡情,缠绕着我久违的记忆。
离开了故乡离开了儿时的记忆,多年后我的笔名取名"雨楠",不曾忘记自己的出生地,甚至许多读者问我为什么每一篇文字后面,都留姓名和地址,这是以前误入歧途人们给我的启迪"推销自己",也是我历经沧桑不忘故乡的原因,时至今日的涧底有她前所未有的特色,山河大桥头有神禹导洛的碑文,在山河大桥的顶峰是蒙华铁路洛河大桥,在村庄的对面是春秋重臣范蠡的发祥地,在库区的下游是久违的西施故里西施湖。
古老的村庄集镇,以崭新的面貌对外开放,一条公路连接东西南北,每日都有班车往返城镇,昔日的以步代车,渐渐地画上句号,随波逐流后的人们,真正的开始安居乐业,家,再穷永远是我们的家,外面的世界再精彩,也有无可奈何的一瞬间,树高千丈叶落归根,愿沉睡多年的故乡焕发生机,愿雨楠粗浅的文字,留给人们一点记忆,一份奋发向上的动力。
心情日记 篇6
如梦如烟的往事,洋溢着芬芳。岁月流逝,童年时光已成为一支美妙的书签匆匆地进入了我人生的书海中。带着对过去的不舍与对未来的盼望,我步入了中学的校门。成长在不经意间向我悄然靠近,而成长的道路就像一个调味瓶,酸甜苦辣尽在其中。
天灰蒙蒙的,久违了的太阳依旧躲在黑黑的云朵后面,不肯露面。
早上由于复习英语单词,担搁了一些时间,担心上学迟到了。我拼命蹬着自行车往学校赶。终于赶在上课铃敲响之前,我走进了教室,刚坐到座位上,急促的铃声便响了起来。“好险呐,差点就迟到了。”我拍拍自己的狂跳不止的心,自言自语地说道。
我放下书包,拿出课本摊在课桌上,正要开始早读,却看到班长铁青着脸,向我走来,跟着把本子啪地一声摔到我的书桌上,厉声质问道:“怎么迟到了,也不主动过来登记名字,想蒙混过关吗?”我一听,吃惊地瞪大眼睛看着他,解释道:“我没迟到呀,我是进教室后,上课铃才响的。”,“我说你迟到,你就是迟到,还争辨什么,赶紧把名字写上。”他凶神恶煞地说道。全班同学把目光都投射到我的身上,有的捂着嘴在笑、有的则在一旁静静地看热闹、有的还在一旁起哄道:“班长,她要是不签名的话,我也不签,你可不能偏心啊。”我急了,推了推同桌说道:“你不是看到了吗,我是不是进教室后,才打的上课铃?”我满心期待着同桌能为我做证,可同桌却摇摇头说道:“我刚刚没在座位上没留心,不知道你是在什么时候进的教室。”一听同桌的话,我的心一下子跌入了谷底,急忙辩白道:“我真的是上课铃响之前进教室的,你相信我。”,“我可不管那么多,你到底签不签。”班长根本不打算听我的解释。我急了,争执道:“我没迟到,我就不签这个名。”,班长看了看我,说道:“好啊,那你等着,有你受的。”说完,他便向讲台走去,就在这时,班主任走进了教室。
班长拿着签名本,向班主任老师走去,我的心不由一紧,心里很是忐忑不安,担心老师会听信班长的话,果然在班长添油加醋的把刚才的事向班主任报告之后,我见到老师气咻咻地盯着我,眉毛怒气冲冲地向上挑着,我忙站了起来,正要向老师解释。还没等我开口,老师便走到讲台上冷冷地说道:“迟到还不认错,还敢顶嘴,你可真是为大家树立了一个好榜样啊!”说完,老师狠狠地瞪了我一眼,然后气呼呼地走出了教室。班长得意地冲我摆了摆手里的本子,笑了。
老师的话如利箭般刺痛了我的心,尽管,我在心中一再告诫自己要坚强,不能让同学们看笑话,可泪水却不争气地往下掉早读课下课时,我发现阴沉沉的天空,此时竟下起了细密的雨丝来,一点点一滴滴的雨打在窗户上,然后在玻璃上留下一道长长的滑痕。
心情日记 篇7
好久了,几度游移在广东的某些城市中,与形形色色的人接触过,
但也是许只是泛泛之交,多了也就渐渐麻木,看惯了现实的残酷和人情的冷漠。
这些只是过程,其中有精华的部分也有糟粕的部分。
而我的所谓的感情理然属后者。
挨着爱情的边懵懂走了两年,一切的感觉只有一句话总结的完整而又体贴。
“像雾像雨又像风!”
终于,够了,就这样朦胧的感觉挑战了我所有的情感底线。只是相互道再见相互祝福的时候,我还是哭了,眼泪是无声的掉下,找寻不到旧的足迹也没有的必要。
只是我是真的明白了很多东西,当然,也成熟了许多,明白了许多:因为寂寞感动和不忍的爱情伤害的永远是彼此,留给对方的只是依赖和惰情的习惯。
离开了,也终于可以长舒一口气,失败的恋爱是所名校,我分手了,我毕业了。
也许有很多人不明白我为什么分手,我的理由很简单:
1、放弃没有生命力的关系。
2、维持下去等于自虐。
3、亲密感和激情的消失。
4、为了寻找下一个出口。
这些理由足以让人沉默吧!
爱情这所名校中我是优等生,因为我懂得及时醒悟不能继续的继续,
果断而又勇敢。
哪怕只有一次。
我毕业了,我自由了。
再不自己骗自己了……
若现实给我力量。相信我愿意也可以为之而为之。
心情日记 篇8
踢我一脚,踢我一脚,我想大声喊,但就是发不出半点声音,身体像被胶水凝住了似的,一点也动不了。我心里在害怕,在恐惧,我听到你说:“你的手机可能已经被拿走了”,我听到老鼠在我头发后面爬,然后爬到我脸上转,我想伸手打它,但就是没有力气,全身上下一点也动不了。
瞬间我又像是在另一个地方,我问你给罗老师讲我感冒去不了没有,但你就是不说,答非所问,你说叫我不要出去冷,不要淋雨,受冷容易全身僵硬,抽筋。我说我的手机放在教室的桌箱里忘记拿了,你应该帮我拿一下,你回答得乱七八糟,你说你把你的手机拿来了,我简直气的想吐血。
然而下一秒我又是在另一个地方,我看见街角卖牛肉粉那家房子,我就在他家后面,我说肚子饿了要去吃粉,但我却像机器人一样半天走不了一步,有三个人从后面过来,他们停下来东张西望,这里指指,那里指指,像是说那块田里要修什么东西,但是我却没有听清楚。我使劲的爬,好不容易才挪动了一步,像瘫痪的一样,但是那三个人却像瞎的一样,似乎一点 也没看见我,似乎我像透明的。
而下一秒,瞬间又回到我跟你躺在床上,但又像是在粉馆家后面,你又开始再说手机,我甚至听到了老鼠吱吱叫的声音,又似乎看到路边有一张牌子打着手机的广告,上面写着:stp,我认不了那是什么牌的手机,我只似乎看见那只老鼠得意的举着那张牌子,我才明白那是老鼠打的广告。
然而下一秒又回到那张乌漆墨黑的床上,我又听见你在说你的手机系统好,用着很好用,很快!我使劲的挣扎,但就是一点动不了,身体像是被胶水凝住了似的,我看不见一点光,只听见你断断续续说话的声音,声音里面带着种嘚瑟的味道。我听见那只可恨的老鼠又在我头发后面爬,甚至爬到了我的脸上,我怒火中烧,想骂,想伸手打,但就是使不出一点力气,全身像粘在床上一样。我在害怕,在恐惧,我使劲喊:踢我一脚,踢我一脚,但就是发不出半点声音,我心里在着急,怎么办?怎么办?我甚至感觉到自己在流泪,在绝望,可就是动不了,一点也动不了。过了好久,我突然一下惊醒过来,口鼻同时用劲呼吸着空气,汗水从头发里不断冒出来,屋里伸手不见五指,只有窗子透着微弱的光,原来是一场梦,吓死我了,但为什么我会一点也动不了,难道这就是常说的鬼压身?我警惕的用耳朵贴在枕头上,听着那只可恨的老鼠,我想,如果让老子逮到你,老子非打死你不可!
心情日记 篇9
其实我没有那么在乎你,只是会不知觉得记得 你说的每句话而已
其实我没有那么在乎你,只是每天会自然而然 的想你无数遍而已!
其实我没有那么在乎你,只是知道你的不开 心,就会莫名的心疼而已!
其实我没有那么在乎你,只是在午夜梦醒时, 一想到你心里就暖暖的而已
其实我没有那么在乎你,只是你能轻而易举的,遥控我的喜怒哀乐而已!
其实我没有那么在乎你,只是无论你说什么,我都固执的信以为真而已!
其实我没有那么在乎你,只是你的冷漠和无所谓,让我伤心,但只要你一个拥抱,就会雨过天晴 而已!
其实我真的没有那么在乎你!
我的理性和我的感性经常打架,屡次战败的理性,总会无奈的说着那句:“被蛊惑的你,就不听话 的听他的话吧!”
有的时候不是想不到,只是做不到,一切只因为真的好怀念那段回忆
其实,我真的没有那么在乎你,只是有时候那段回忆可以抚慰我的心灵
或许,只是想让回忆来代替你在我心中的位置,努力的让自己不要跨去那片沼泽地 。
心情日记 篇10
键盘的打字声滴滴答答的!光标此时也不听忙碌的跳动着,屏幕下的宋体字一字一行的向下推进着,一一述说着发生过的一切。柔情的音乐声此起彼伏的萦绕在耳边,小提琴拉出的《天空之城》沉默着对我述说着它的悲伤,天空的城,若隐若现的出现在天边,飘忽不定!没有人去过那座早已被人遗忘的空城,那座美丽而且神秘的古城。
古城中间的圆形广场,广场中间喷泉中心早已锈迹斑斑的骑士盔甲的徽章微微发亮,无人的广场,静静地存在着,静静的被人遗忘着。广场上破败的装备,述说着在这里发生的一切,广场中心的圣像诉说着曾经辉煌的一切~~然而~~一眼瞬间~一堆白骨~都化作了尘~随空飘扬~~挥刀劈风~风急啸苍马~苍马傲蹄问九天~如今,一股傲气何去?繁华!苍凉!都化作了土~时间掩埋了一切~曾经一切的一切~只留下逝去的足迹~
细数自己的往事,身边究竟有多少的过客,我们数不清楚,我们看不清楚,我们也听不清楚.广场的圣像在等待~~你知道么?
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