四年级小学生教师节快乐日记1
感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我明白自身的价值;感谢您帮助我发现了自己的专长。而且让我把事情做得更好;感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧一一一而且说服我去透彻地理解它们;感谢您成为一个我能永远信赖的人
在生活中遇到麻烦便会去求助的人。暴力和贪婪的映像将我们团团围住。它们在拼命捶门，但我们在这儿非常安全。
在这块小小的空间我们学会相互尊重思考，学习，捉摸和创造。您将美放入我的手中，那就是我的开端。您，我的老师，给我教诲，想象，见识，由此营造起我的一生。在一个愉快学习的课堂上有一种令人悠然陶醉的感觉。我们得到了这种感觉。
四年级小学生教师节快乐日记2
新学期开始了，一年一度的教师节到来了，今天我们全体师生来到操场上参加教师节大会，此刻的我正在等待着大会的开始。
这时只听主持人宣布大会开始了，话音刚落就听见锣鼓齐鸣;彩旗飞舞，我顺着声音看去，只见半空中有几个大气球随风摆动，好像是听着锣鼓声在跳着舞呢。随后就听主持人一声令下，就看近千只和平鸽一起冲出笼门飞向天空，在操场上空盘旋，那场面正是令人震撼。
接下来就是精彩的演出了，那些大哥哥大姐姐们真是多才多艺呀，有的唱歌，有的跳舞，有的拉小提琴，还有的演小品有趣极了。最吸引我的是老师们的精彩表演，同学们的欢呼声一浪高过一浪，精彩之极。啊!老师，有了您，我们是多么的幸福呀!有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!有了您，的耕耘，我们才会盛开着美丽的花!有了您……
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了，这时我真想大声的对老师说：“老师，我爱您”!
四年级小学生教师节快乐日记3
我渡过了许多个教师节，却只有这个教师节让我难以忘怀。
这是一个美丽的早晨。我手捧着一束鲜亮的菊花，轻轻的走到老师的窗前，悄悄的打开窗门，想把花插进老师的笔筒里。
突然我看见桌子上放着一副老花镜，我不由得有点伤感。
老师!多么崇高的两个字。
老师把短暂的青春给予了我们，我们应该如何回报他们呢?
敬爱的老师，在我们的心目中就好似和蔼可亲的母亲，一样无私。老师!如果您是岩石，我们就是小草;如果您是大树，我们就是一片片树叶;如果您是蓝天，我们就是一只只小鸟。
这束花，不仅仅是简单的一束花，它包含着我们对老师的`祝福，代表着我们一颗颗年幼的心。
多么难忘的教师节!
四年级小学生教师节快乐日记4
教师节到了，我应该送什么礼物给老师呢?一束花?一张贺卡?还是折一些幸运星?对，今年的礼物就折一些幸运星吧!
我来到书店，看见一些花花绿绿的纸条，我选了几束色彩明亮的纸条，就满意地回家了。
按照包装上的方法，我折了一次：先打一个结，再沿着结的纹路一圈一圈地卷好，再把它鼓起来就好了。我试着做了一遍，呀!我做星星卷好的纸又散了出来，而且怎么鼓也鼓不起来。
我不灰心，再重新做一遍。一步、两步……又做好了一颗。可是，这一颗和上一颗一样，怎么鼓也鼓不起来，这下我失望了。
妈妈见状，说：“不要灰心，你只要卷得松一些，就能鼓起来了。”我一听，觉得有道理，我刚刚折的两颗幸运星确实都卷得太紧了。于是，我又拿出一根纸条，又折了一次。这一次，我卷得比前两次都松多了。
很幸运，终于成功了，这是我折好的第一颗星星。虽然不怎么好看，但是我完完整整地把它折好了。太令人兴奋了!
渐渐的，我折得越来越好，越来越顺，我又找出一个装幸运星的透明玻璃罐。在有些幸运星纸条上，我还写上了深深地祝福语。
玻璃罐很快装满了幸运星，正如我对老师满满的祝福。
四年级小学生教师节快乐日记5
教师节那天，学校里成了鲜花的海洋。同学们纷纷把鲜花送给老师，以表达自己的心声。我也不例外，把礼物送给了语文老师、英语老师、数学老师。不过，放学后，我还带了一束鲜花回家，把它送给了一位特殊的老师——我的妈妈。
妈妈虽然不是学校的老师，可是她是我的人生第一任老师，她教我学走路，她教我学说话，她和我一起学溜冰……这样的节日，怎么能不给她送花呢?
放学回到家，我把花藏在身后，神秘地对妈妈说：“妈妈，你闭上眼睛，我有礼物要送给你!”妈妈好奇地问：“什么东西，这么神神秘秘的?”见我不说，只好把眼睛闭上了。
我把鲜花举到妈妈身前，得意地说：“妈妈，你看!”
妈妈睁开眼睛一看，惊喜地说：“这是送给我的吗?”
我点了点头。妈妈笑着接过鲜花，可马上又疑惑起来，问：“可今天不是母亲节呀?也不是我的生日，你为什么送花给我呢?”
我说：“可今天是教师节呀!您是我的第一位老师呀!”
妈妈又一次笑了，说：“谢谢你，好孩子，你确实长大了，学会感恩了!”看着妈妈灿烂的笑容，我也笑了。
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