小学数学日记之茶叶筒之谜

2024-03-19 日记

  数学就存在于生活当中,在生活中多动脑动手也一定能写出出色的数学日记!给大家整理了一篇数学日记茶叶筒之谜,供大家参考。

  近来,我们正在学习有关立体图形的知识。这引起我思考这样一个问题:茶叶筒大多都是圆柱体的,这是为什么?把茶叶筒做成圆柱体,是出自礼貌,还是出自美观?还是……不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下决心揭开这个迷。

  今天,家里来了一位我从小就非常崇拜,人称”诸葛亮”的叔叔。我拿起茶叶筒,正准备泡茶招待他,忽然灵机一动,就问他:”叔叔,你知道茶叶筒为什么大部分都是圆柱体的吗?”叔叔反问我说:”你先说说,这是为什么啊?”我不想让叔叔小看我,真想用自己学到的知识,找到正确的答案。

  时间一分一秒地过去了,急得我满头大汗,但就是找不到答案。这时,叔叔拍拍我的肩膀,对我说:”你不妨从同样周长的图形,圆形的面积比较大”入手,再想想。听了叔叔的话,我恍然大悟:原来,使用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶,还可以节省材料。明白了这一点,我又联系实际生活,结合画图的方法证明了自己的想法。

  我把这一想法滔滔不绝告诉了叔叔,叔叔轻轻地抚摸着我的头说:”你善于从实际生活中发现数学问题,并动脑筋思考解决。我相信你一定会成为未来的‘诸葛亮’”。

  • 相关推荐

【小学数学日记之茶叶筒之谜】相关文章:

五年级数学日记:茶叶筒之谜09-24

西游歪传之五行山之谜_小学作文05-19

茶叶蛋日记09-28

茶叶小学作文09-02

小学数学研修日志之自我总结11-21

小学语文月球之谜说课稿08-04

小学数学日记01-21

小学数学日记02-02

数学之美作文08-21

小学语文教案:《月球之谜》08-01