在教师节来临之际，我到母校去找一位同事，由于不知道他住几楼，我开始打听。那幢楼对我来说并不陌生，二十年前我还是班上的学习委员时，我抱着一大叠本子来这儿交给老师批改。如今，我已不记得当年曾敲过的门。我按估计的楼层敲同事的门：“请问——”打听的话还没说出口，我就看见了一张似曾相识的脸。正在犹豫，开门的中年妇女已笑着叫一个久违的名字，然后她有些激动地说：“你的学生来看你了！”我认出了她的笑脸，她是我小学班主任老师的妻子。我进了门，紧握着我班主任老师的手，他和师母一样惊喜。
还是二十年前的那间屋，只多了走廊上的铁门。二十年的时间改变了太多东西，而在老师那间屋子里，我几乎感觉不到二十年时光的流逝，一样陈旧的家具，一样简朴的环境，一样热情亲切的老师和师母。甚至老师看着我的目光都和二十年前一模一样。老师老了，真地老了，看着他那一身旧中山装，我忽然想起第一次看见他时，他穿着干净整洁的中山装给我们上第一堂语文课，当粉笔灰落了他一身，他拍拍衣服，酷爱整洁的样子，一时间，我鼻子酸酸的竟有种想哭的感觉。
老师问了我很多话，在哪儿上班，工作得怎样家里的情况等等简单重复的问题。他说起当年那一群孩子里，我是最聪明最有才情的一个。他说你还记得吗？那一次你的一篇作文得了全地区二等奖。那一回他向其他老师讲起我，他自己都觉得自己是在炫耀呢。老师说得高兴时，脸上满是小孩似的快乐。老师还说起小学毕业那一年，我在一篇作文里指责他布置作业过多而且当着全班同学大声念给他听见的事，他笑着对我说：“当时我看着你慷慨陈词的样子，真的觉得这孩子好可爱，想说什么就大胆地说，没有一般孩子的胆怯”。
老师还在说着我小学的事，我却有一种想逃的感觉。我觉得自己好惭愧。我是老师心目中最聪明最特别的骄傲，是他二十年里一直惦念的心爱的学生，而我却因为打听别人的房门进了他的家。他那么高兴地欢迎我，因为我在二十年之后特地来看望他——我真的不配说“特地看望”这四个字，我为自己让他感到这四个字而有一点点欣慰。我的惭愧与尴尬被我很好地掩饰起来，我能让他感到我是特地来看望他，这是我最大的欣慰。
我不知道自己是怎样告别老师的，我走出他的家，觉得沉重。我曾怎样轻视过一份圣洁的惦念，我为那二十年牢系的惦念感动，我知道我永远是老师心目中最可珍视与骄傲的学生，我知道那一份真正的惦念是我一生中最值得珍惜和回报的感情，一份纯净如水的爱呵。
我开始懂得并把握这世间美好的真情，我对自己说，我再不会轻视和错过，我会在我有能力去接受和回报的时候，用我的心去珍惜，珍惜这一份永远的惦念。
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