今天下午放学了，我们走到奎河边时，我对妈妈说：“我今天背书，完成了2.2，一共完成了4.2。”
妈妈很奇怪：“2.2?4.2?这是什么意思啊?”
我说：“背的《日有所诵》就是小数点前面的数字，读的'《语文新天地》就是小数点后面的数字。今天，我背了2个单元，读了2个《语文新天地》，所以是2.2，加上以前背的2.0，就是4.2了!”
然后，我又接着说：“全班有49个小朋友，去掉陶柯均一个，还有47个人没有带书，或者不会读，或者不想读，还有可能是没有时间读，只有我和陈博文读了，他读了7篇，我读了2篇，因为我背完的晚，没有时间读了!今天，我一下完成了2.2，陈博文完成了2.7，我就比他少了0.5，我在我们班上是正数第二名!”
我还告诉妈妈，王老师把阅读存折发下来了，全班只有4个人填写合格，老师第一个念的就是我，还有段超晨，还有一个没写名字的小朋友，最后一个我没听清楚。
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