临近期末考试了，学习节奏逐渐紧张起来，要是放在以前，我一定会哭天喊地般地说累，可如今，我却觉得生活因此而变得充实，每天的24小时比以前过得更加沉甸甸，更加有价值，这让我的心情很好，状态也很好。
我也找不到确切的原因来解释我的这一转变，老妈很“矫情”地说什么是因为“女儿长大了，懂事了，”，她的嘴巴整天合不拢，看到我每天风风火火地来去匆匆，她很开心，说仿佛看到我的成绩“蹭蹭”地往上涨。对于这个长不大的老女人，我无可奈何。说实话，她这样反倒让我挺紧张的。万一成绩没涨反而跌了，那不是叫她从天上摔到了地底下？老妈平时很少在家，老爸、老姐也是，除了吃饭的时候大家可以碰个面，其余只是我一个人稍微闲一点，可现在我也和他们一样忙碌了，除了老妈推脱回家煮饭时说她很忙，我也可以理直气壮地说我也很忙这个好处之外，更重要的是，我找到了生活的重心，明确了一个学生应该做的事。
并不是以前不明白“学生要学习，高中要努力”这个道理，只是那时候都只是思想上的愤激，在经过神经系统的层层削弱后，等到了行动上，却明显没多大劝了，所以往往超速运行个一两天便累得浑身快要散架，急急地打了退堂鼓。而现在则有所不同。前几日与一个很要好的`朋友聊了几句，描绘了各自的美好未来，我们一致认为，未来的美好生活应该是物质加精神的富有，朋友更是夸张地说出了具体指标：有一两个知心朋友和可供我们满足90%物质需求的金钱。最后我做了一个精辟的总结：纯属幻想。朋友却不乐意了，说：“你懂什么，这叫有梦！”是的，朋友说得比我精辟多了，我忽地喜欢上这个词——有梦！
如果照这个概念说，目前我有许多大大小小的梦，每个梦都像个整天劳动的蜜蜂，不间断地推动着我身后那个控制我运作的发条，而每天睡觉都会再造出几个这样的蜜蜂才能安然入睡。如此良性循环，现在我每天都还作正常，全速前行！
具体到每一天来说，现在我有一个主要战略。我给它命名为“西瓜芝麻战略”。为什么这么命名呢？原因是老姐有一天突发奇想问我说：“怎样用一个西瓜和若干芝麻把一个罐子装满，使罐子的空间尽可能多得被利用。”当时我没经大脑思考便傻傻地脱口而出说：“先装芝麻，……再装……说到一半，醒悟过来，转而又纠正过来说“先装西瓜，再用芝麻填缝隙，”这被我应用到学习上来了，每天我都会写《学习日记》，将重要任务摆在首要位置，再在第二栏上填上备选任务，这样，几乎不会落下老师布置的作业。
高中的学习是紧张而又苦闷的，这不仅要求我们有吃苦耐劳的精神，更重要的是经久不息的精神动力与充满智慧的学习方法，有了这两件法宝，你一定会将梦变为现实！
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