日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。小编整理的有趣的六一儿童节日记，供参考！
有趣的六一儿童节日记1
今天上午，我校举行了一年一度的庆六一活动。一听到这个好消息，我坐在座位上兴高采烈地跳起来，别提有多高兴了呢！
我一边做数学家庭作业，一边竖起耳朵仔细地听广播，等待老师宣布。广播声一响，只听汤老师说：“一会儿，我校举行庆六一活动，马上到操场上集合。”汤老师的话刚落音，班里同学高兴地嚷起来：“Yah！太棒了！”教室里的天花板都快被同学们“震”翻了。这时，陈老师早进教室拍了拍门说：“把手中的事停下来，搬着凳去操场上看表演。”听了陈老师的'命令，我们立即放下手中的事，搬着凳，“叽叽喳喳”地下楼了。(原创投稿 )
来到操场上，我们迅速调整好位置，安静地坐在位置上等待。这些节目可精彩啦！看得我都入迷了。其中，我最喜欢的要数吹葫芦丝了。我静静地坐在座位上，全神贯注地听着。听着那如此清脆嘹亮的葫芦丝声，犹如一股清泉，“叮叮咚咚”地从我的耳旁缓缓流过。我仿佛置身于庐山瀑布旁，观赏着雄伟壮丽的瀑布。好像瀑布从我的眼前直泻而下，正如李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一样。我继续把耳朵拉长，专心地听。我感到这声音是那样的有力、那样的有节奏。汪老师站在舞台前，认真地做着指挥工作，我情不自禁的竖起了大拇指。没过几分钟，这个环节就结束了。他们弯下腰，对着观众鞠了一个躬，身体转向左侧，微笑着走下舞台。同学们还表演了拐杖舞、篮球操、弹古筝……都非常精彩。
今年的六一儿童节我过得好开心啊！希望明年的六一儿童节早点来到，那该多好啊！
有趣的六一儿童节日记2
今天是个特殊的日子，因为今天是属于我们小朋友自己的节日，学校也给我们安排了一个特别节日礼物——星星游园会。
早上我一进教室，明显感觉到了不同。没有了往日紧张的气氛，每个同学脸上都露着轻松愉快的微笑。这时，我看见好几个同学嘴里含着棒棒糖，我疑惑地问：“你们怎么都有棒棒糖，哪来的呀？”不知是谁冒了一句，“是袁航的，好像只剩下3根了，你快去抢吧！”于是我飞快地跑到袁航那里，笑嘻嘻地对他说：“好同学，你还有棒棒糖吗？我可喜欢吃了。”“有，当然有，等着，我给你拿。”只见他在剩下的.三根棒棒糖里挑了一下，选了更香醇牛奶味的给了我，我接过帮帮糖，连连道谢，也加入到了“棒棒糖”队伍中了。
很快，游园会开始了，同学们像一群守候已久的猎人，各自奔向了目标，我也不例外。我第一个冲向得是阶梯教室，因为我首先想到给爸爸妈妈换一个礼物，阶梯教室的礼物最多，也最齐全。可是当我抵达阶梯教室时，妈呀，人真多啊！平时若大的教室好像一下子变小了一样。我好不容易挤了进去，环顾了一下礼品区，好可惜，没有找到适合爸爸妈妈的礼物。可既然进来了，总不能空手而归吧，于是我选择了包装最好看的“小黄人颗粒积木”。小心翼翼地把我第一个战利品放进书包，整顿一下装备，蹦蹦跳跳地奔向了另外的战场。
很快，书包里的礼品越来越多，游园会结束的时间也慢慢临近了，为什么美好的时光总是那么短暂呢？
谢谢老师，学校给我们安排了这么开心，有趣的活动，能吃又能玩，太哈皮了！
有趣的六一儿童节日记3
我过了许多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。
六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我打开一看，哇！好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后，我们就开始游园活动。
我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小弟弟。比赛开始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个调皮的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的`小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最后，我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。
接着，我就去玩抢椅子的游戏。五人一组，四把椅子。开始了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，好像怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我因为离椅子近，所以轻而易举的抢到了。第二轮开始了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反应快，抢到了椅子。我越战越勇，一直到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我立即去抢椅子，对方没我的反应快，最终我赢得了比赛，赢了一包饼干。
接着，我又玩了许多游戏，赢了许多奖品，高兴极了！
游园活动在我们的欢笑中结束了！
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