压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。下面是小编为大家提供的关于压岁钱的日记，内容如下：
【压岁钱日记一】
“爆竹声中一岁除，春风送暖路屠苏”伴随着鞭炮声，大人门、小孩们开始了新一年的旅程。
当然，在这新一年的旅程中，一定少不了压岁钱，今年也不例外，我获得了一比不菲的压岁钱，总共有4000多元呢，这时我就像一只出笼的小鸟，欢快地飞来飞去。
可是，没过多久，我就遇上了一个新麻烦——这么多压岁钱，我该怎样合理运用呢?
我灵机一动，想出了好办法。
一、部份钱买一些课外书，俗话说的好：书籍是人类进步的阶梯。
二、部分钱存起来，说不定会获得一些小利息呢，我不经暗暗地笑着。
三、用一些钱买些生活用品和学习用品，以备不时之需。
四、剩下的钱我觉得应该捐送给灾区的人民群众及无家可归的孩子们，我们应该从小成为人见人爱的`”小善人”。
我的压岁钱我做主，现在，我们是21世纪的小主人，应该去合理用钱，从小树立一种节约用钱的意识。
【压岁钱日记二】
过春节了，我和爸爸妈妈来到了乡下爷爷奶奶家，准备一起吃年夜饭。
在吃饭的过程中，奶奶对我说：“来，奶奶给你红包。”我接过来，一摸，好厚呀，但是里面到底有多少钱呢?我慌忙的打开红包，想看一看。妈妈却对我说：“这样不礼貌的，刚拿到红包就看里面的钱。”奶奶说：“没事，大过年的就让她看吧!”我说：“就是呀，要不不然拿到红包怎么办?放在凳子上先吃饭?那我只这个年夜饭也会吃不定心的!”我打开一看，呀!500元，这么多!妈妈说：“太多了，还点儿给奶奶。奶奶却说这是给我的红包，不要还。这时，奶奶对我说：“不要告诉你爷爷我给了你多少钱。”我点了点头，说了声：“噢。”爷爷却把奶奶的话当成耳边风，笑嘻嘻地问我：“奶奶给了你多少钱?”我为了既不得罪爷爷也不得罪奶奶，便想出了一个法子，对爷爷狡猾地说：“爷爷，为了不得罪你和奶奶两人，那我就给您出一道题目，您自己算吧!”“狡猾的小家伙，嗯……好吧，就答应你这个要求，因为我想知道奶奶到底给了你多少钱。”我心想：爷爷，你心里的那点意思我还不知道吗，怕比奶奶给少了会不好意思。我故意咳了两声，然后对爷爷说：“听好了啊!”爷爷说：“好，你出题吧。”“奶奶给的钱数是你的岁数和奶奶岁数的总数再加上爸爸妈妈和我的岁数，再乘以2，减去340，加上300，减去266加上34的和，再加上十以内的奇数，再减去50除以2的商。好了，说完了。爷爷，你自己慢慢算吧!别忘了是个整数噢!而且最多只能列6道算式。”爷爷对我说：“噢，你来看看，我把刚刚你说的都记了下来，对不对呀?”我说：“应该是对的吧，你先算一下吧。
“哎，小宝，岁数因该都是算~~。”爷爷好没有说完就被我打断了：“是算一个隆了腰的2和一个鸭蛋，还有一个和7比少了脑袋的1，千万不能忽略了最后一个数字：2、2012!”“噢，知道了。”过了一会儿，我玩够了，便回来了。爷爷对我说：“是不是一个手呀?”边说边把右手伸了出来。我对爷爷说：“爷爷，重要的不是答案，而是过程。我要求最多只能列6条算式噢!”“好，我给你看过程。”爷爷写的过程是这样的`：我和奶奶的岁数，63+63=126、妈妈和爸爸的岁数，35+36=71、全家人的岁数，126+71=197，197+13=210、210×2=840，840-340=500、“对了，后面我口算了一下，是你设的圈套吧，266+34=300，等于没加没减，十以内的奇数有：1，3，5，7，9，加起来共是25，50÷2=25，等于没加没减。不过话又说回来，这些算式里算错一步答案都不正确，除了最后一道算式，如果前面算错，后面就也会算错了。喏，这是你的红包。”我打看一看，呀，也是500元钱，今年已经到手了1000元钱啦!我开心地跳了起来。
同学们，解决数学问题是一件很愉快的事情，我们以后一定要经常解决数学问题，了解数学知识!
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