幼儿园老师日记

2021-04-05 日记

  幼儿园老师日记应该怎么写?日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面小编为大家带来幼儿园老师日记,希望大家多多阅读!

  幼儿园老师日记1

  这个星期我们开始了持续一周的实习,虽然以前有见习过,但时间却没有这次的长,所以还是蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。

  这次实习的地方是如师附属幼儿园,入园时我们跟门卫老师打招呼,他们和每一个入园的幼儿打招呼,内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语,这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。

  进入教室后,我们班的朱xx和顾xx热情的和我们讲了班上的情况,告诉了我们一些注意点等等,让我们帮助幼儿放小椅之类的。没有因为我们人多而忽视我们的存在。

  不一会,幼儿们也开始进班,当看到我们时礼貌的叫我们客人老师,朱老师和顾老师对此很满意。后来晨间活动时候,朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等,给了我们很多与幼儿接触的机会,我很感谢他们,之前在幼儿园见习的时候,老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。所以我们更加珍惜这次的实习。

  一晃就到了下午,第一天的实习就这么结束了,在短短的一天里,我们与幼儿和老师的'关系都处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。

  幼儿园老师日记2

  偶然间,看到一篇文章,题目是《爱是最好的老师》,感觉不错,文章是这样的:

  “许多年前,有一个叫约翰·霍普金的教授给他的毕业生布置了这样的作业:去贫民窟,找20xx年龄在12岁到16岁之间的男孩,调查他们的家庭背景和成长环境,然后预测他们的未来。

  “那些学生运用社会统计学知识,设计了问题,跟男孩们进行了交谈,分析各种数据,最后得出结论:那些男孩中有90%的人将有一段在监狱服刑的经历。

  “25年后,教授给另一批学生也布置了一个作业:检验25年前的预测是否正确。学生们又来到贫民窟。以前的男孩都已经长大成人了。有的还在那里住着,有的搬走了,还有的已经去世了。但最终学生们还是与原来的20xx男孩中的180个取得了联系。他们发现其中只有4人曾经进过监狱。

  “为什么那些男孩住在犯罪多发的地方却有这么好的成长记录呢?研究人员感到很纳闷也很吃惊,后来他们被告知:有一个老师当年教过那些孩子……

  “通过进一步调查,他们发现75%的孩子都是一个妇女教过的。研究人员在一个“退休教师之家”找到了那个妇女。究竟那个妇女是怎样把良好的影响带给那些孩子的?为什么这么多年过去了,那些孩子还记着那个妇女?研究人员迫切地想知道这些问题的答案。“不知道,”妇女说,“我真的回答不了你们。”她回想起多年前和孩子们在一起的情景,脸上浮起了笑容,自言自语地说:“我只是很爱那些孩子……”

  爱是一个生命喜欢另一个生命的情感、是一种平等关系、是整体接纳、是无条件的、不求回报的,这样的爱才能够潜移默化地传递给孩子并深刻地影响他们。当孩子体会到我们的爱时,他们就会以同样的方式回馈给我们,即使我们不能满足孩子的物质愿望,他们依然会爱我们。因为,这时他们已经知道,他们拥有了世界上最珍贵的礼物,那就是远比物质更值得人珍惜的——真实的爱。

  我们在工作中,给予孩子无限的爱,才能让孩子们感受到学习的快乐,享受到成长的幸福,才能让家长心存感激,也许我们在工作中有过份的举止,有过激的言行,给孩子的心灵造成了伤害,给家长带来了不良的影响。

  爱是一笔无形的资产,爱是一笔宝贵的财富。只有对别人付出爱,才能得到更好的回报。不要把爱的方式当作爱。而给他们真实的需要,真正的爱!

  幼儿园老师日记3

  今天是我们实习的第三天,和前两天一样,我们在早上7点40开始向幼儿园出发,来到幼儿园后,顾老师交给了我们一个任务,让我们帮助用装家具的纸盒子做成三个可以让幼儿玩耍的纸房子。

  一开始我们都觉得这个任务很困难,应该不可能在如此短的时间里做好,但我们又不好说出来,所以就开工了,一个上午就花费在做房子上面。下午的时候我们来到班上就先帮孩子们穿衣服(在他们要帮忙的情况下),叠被子,梳头发,然后再继续我们上午的内容——做房子。

  做了一天的房子完成了两个,还蛮好看的,孩子们看到后都很喜欢,一个劲的夸赞我们的手巧,被他们这么一说,之前的不愉快都消失了,上午我甚至还在埋怨朱老师,不过当听到孩子们的赞美时,一下子就释然了。觉得为了他们再苦点再累点也值了。

  也正是因为这样,才坚定了我做一个幼儿园老师的决心与信心。不可否认我是喜欢与孩子们为伍的,幼儿天性善良,需要我们正确的引导他们才能健康茁壮的成长,幼儿是花朵,而我们是园丁,在他们成长过程中,我们要时刻呵护着。

  孩子们前方是未知的路途,抓紧你的手,带你向前走。

  幼儿园老师日记4

  时间总是过得那么快,在我不经意间就流逝了。长达五天的幼儿园实习也就此告一段落。说实话我是舍不得的,毕竟在这里呆了5天,和孩子们老师们都相处得很好。

  虽回来了快有两天,但脑海里一直都回荡着xx,xx等孩子对我说的每一句话。在他们知道我不会再来时,xx哭了,说舍不得我。周一铭也拉着我的衣服说不想让我走。那一瞬间,我真的很想任性的留在这里,一辈子都不走了,但毕竟我不可以这么做,只能蹲下来和他们说以后有空还会来看你们的,听到我这么说孩子们终于笑了。

  散学时,王x拉着我的衣角说让我抱她一会,我答应了,她用手紧紧环住我的脖子,小小的脸就贴在我的脸上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳边悄悄的说,老师我喜欢你,以后一定要来看我啊。多么简短的几个字,或许在外人看来根本不算什么,但就这几个字对我来说却弥足珍贵,短短几天的相处,我并没有为他们做什么,而他们却说出了这些只有对自己最好的人才说的话,叫我怎么不感动。

  谢谢你,xx,xx等附属幼儿园中四班的孩子们,为了你们也为了我自己,我一定要成为一名合格的幼师。

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