开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。下面是四年级开学的第一天日记，欢迎参考阅读！
篇一：四年级开学的第一天日记
开学了，开学了，我迎着东升的旭日，带着快乐的心情，来到了学校。
一走进学校那熟悉的校园展现在我眼前，那操场上仿佛还回荡着我们往日的嬉戏打闹声，走进教室，我看见我们班的阮老师，还有一个个同学那熟悉的面孔展现在我眼前，我先跟王咪咪打了招呼，有向林润石打了个招呼，一个月不见的同学，见面分外亲切。我坐在位置上听阮老师讲我们的作业，新的一学期，我们要有个崭新的面貌，老师又让我们讲新学期的打算，我想了想，很快就举了手，老师让我说，“在新学期里我要上课听老师讲课，有什么不懂的地方问老师，我还要向学习好的同学学习。”阮老师听了我的打算，满意地笑了，还说：“你一定要做到!”我坚定地点了点头。
第二节课，我遵守了自己的诺言，聚精会神地听完了一节课，把该掌握的知识都记住了。我想：不能三分热度，在以后的日子里，我要一如既往，加倍认真地学习。
今天，我度过了快乐的开学第一天，不但快乐而且也有意义。
篇二：四年级开学的第一天日记
今天，是我们开学的第一天，也是一年级小朋友第一次跨进《育英》的大门。
早上，连老师急急忙忙叫我和滋蔓等10人带上红领巾去迎接祖国又一批花朵。我们满怀激动的心情来到了新生一年纪的起点——大门。我们站成一排，口里默默念着：阿姨、(叔叔)您好。请问您知道这位小朋友的教室在哪吗?
在这种紧张而又安静的气氛中，一辆车飞驰而过，从里面走出一位阿姨和一个很阳光的小女孩。看来，邵雅芝“货物”的到了。只见邵雅芝上前嘀咕了几句，阿姨就跟着她走到了小朋友的教室。还挺轻松的，只要三个字——我能行。
慢慢的，轮到了我。我的“货物”是一个天真帅气的小男孩。我走上去，把原先想好的话一口气说了出来，并把阿姨她们带到了一(5)班，“谢谢你，小朋友。”阿姨笑眯眯地说。“阿姨再见!”说完我又去迎接下一个“货物”。
一个个小朋友走进了教室，我们的头上也流下了晶莹的汗水。终于，二班的同学来接班了，我们好像完成了一个光荣的'使命，开开心心地回到了教室。
赠人玫瑰，手有余香。
篇三：四年级开学的第一天日记
今天，是开学的第一天，我早早就起了床，高高兴兴的来到学校，我走进学校看了看，到处都是人山人海。
我看到家长们正在帮孩子搬桌椅，当我来到走廊，走廊里挤满了人，跟本看不到缝隙。大家挤来挤去的，有家长就被挤了出来。那些在楼上想下来的学生就只好在楼梯站着等，而想上去的学生也一样只好在楼梯里站着。
不知过了多久，我终于回到了教室。回到教室后，老师叫几个同学下去搬书，我也是其中的一个，走廊少了很多人，但还是很挤。下去很容易但上来就难了。我拿着书走到走廊，被挤来挤去，书就被挤飞了，幸好我的同学看到了把他接住。他很高也很壮，一个人就把书给搬上去了。
回到了教室，心里就想到要发新书了，谁知道老师竟然说：“全班同学都下去打扫包干区的卫生，男生就去拔草，女生去扫树叶。”同学们来到草地拔草的拔草、扫地的扫地，很快就把包干区扫得干干净净。
终于老师开始发书了，我领到书后，高高兴兴的回家了。
