教师求职信

2021-04-03 求职信

  时间过得太快,让人猝不及防,又到了求职找工作的时候,是时候静下心来写一封求职信了哦。求职信怎么写才能具有特色?以下是小编收集整理的教师求职信8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师求职信 篇1

  尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料! 我叫***,是**大学**学院的一名应届毕业生,主修**(师范方向),辅修**(师范方向),慕名自荐,应聘**教师一职。教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。 大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  此致

  敬礼!

  自荐人:**

教师求职信 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  感谢你阅读我的求职自荐书,以下是我的自我介绍。

  我是xx师范大学外语学院英语系xx级的一名学生,经过四年的学习和锻炼,我将于明年7月完成大学学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。

  三年多来,在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水平每一年都有明显提高,大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试,并将于明年年初参加专业八级考试。在基本能够运用英语自如地进行听、说、读、写的基础上,我涉猎了语言学、英美文学和英美概况,调整知识结构的同时,扩充了视野。

  深知21世纪对人民教师提出了更严峻的挑战,我在学习国内外有影响力的教育理论的同时,特别注重实践能力的培养,除了积极参加系、院和校的活动外,我热情地投入到社会实践中去,通过做家教和作兼职教师工作,得以把理论应用于实践,并根据学生特点,总结和发展适宜的教学方法,积累了初步的教学经验,这一切使我能在今年的教育实习中发挥特长,出色地完成实习任务,获得优异成绩。

  四年的大学生活教我学会了冷静、坚忍不拔,使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我,更让我深刻认识到人要用心地去做每一件事,认真、踏实地面对人生的每一步。所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体,在大家的指导和帮助下,共同携手,在人生的道路上不断进取!

  随信附上个人简历,期待与您的面谈。祝贵校事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  时间

  自荐人:xxx

教师求职信 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX师范大学XX级的应届毕业生,现在想应聘贵校的老师,就业意愿是科学老师和物理老师。

  我是属于实干性的人,热爱教育教学事业,工作认真负责。善于创新,敢于迎接挑战。敢于承担责任,对自己从事的工作都会尽最大的努力把它做好。

  在大学期间,我在XX环保队担任副队长,每周六清晨组织自愿者去XX山进行志愿者活动。在大三第二个学期,我参加了校机械设计大赛,并拿到了一等奖。在大三暑假期间,我在XX培训学校学习了动画原理,并顺利结业,已具有一定的平面设计和动画制作能力。趁假期之余,我积极参加家教,提高自身教学能力。另外,我趁着课余时间自学了第二门外语日语,在网络字幕翻译组中当过翻译自愿者,并在XX师大外语学院日语系第一届师生联谊晚会中当任了主持人。在班级里,我担任心理委员,用心安排和组织每一次活动和会议,切实了解同学们的心理状况。

  在专业学习上,学习成绩平平。对于此,我并不气馁,努力总结经验,从中吸取教训,继续迎接挑战。就自身的能力和意愿而言,我比较倾向于教育教学事业方向。因为我具有较强的亲和力和沟通技巧,能够胜任班级管理工作。并善于调动学生的学习兴趣,有责任心和事业心。

  虽然大学四年非常短暂,但我一直尽自己最大的努力认真学习,提高自身的各方面的素质。虽然深知自己还非常缺乏社会经验,但我现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于社会事业,实现自身的价值。

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教师求职信 篇4

尊敬的校领导:

  您好!

  真诚地感谢您能在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,20xx年7月,我毕业于xx职业技术学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。

  从任教以来,我学到了很多东西,现在我简单的谈一下我的小小观点吧:

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,同时开展一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  三、继续教育:

  鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的 英语 教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄 求职 之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,真诚希望能够通过面谈使您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上、桃李满天下!

  此致

  敬礼!

  求职者:xxx

  20xx年x月x日

教师求职信 篇5

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份个人求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫***,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的'精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学

  教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外

  我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。 哦

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-2002年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(0433)123456,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

教师求职信 篇6

尊敬的校长:

  您好!我是广东湛江师范学院英语教育专业毕业的赖小明。今年将从大学毕业,想找一份英语教师的工作。看到校长正在招聘这一职位的工作,于是我写了这封求职信,下面请允许我毛遂自荐。

  当教师是我的理想,因为我的父母都是教师,我之所以获得今天的成绩,也离不开父母的教育。教育对于每个学生都是很重要的,遇到一位好的老师,可以改变您的一生。就例如我在高中的时候遇到了我的英语老师。在高中以前,我英语成绩在所有科目中最差的,严重的偏科。当时,我的这位英语老师从我们班主任的口中了解到我的其他成绩还不错,就是因为英语偏科了,导致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英语早读的课上,英语老师单独找我谈了很多很多东西,除了学习上的,还有生活上的,甚至是关于理想这东西。从那一次谈话后,在每次英语的早读课,他都会找我单独地辅导。而我就更用功地学习英语,认真听课,背单词。一个学期之后,我的英语成绩竟然上去了,期末考试中,因为我的英语成绩上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。从那以后,我就更加注重英语的学习,从此摆脱了偏科的现象。

  我尊敬这位老师,所以我也想我也能成为像这位老师一样,被学生尊重。所以大学我选择了英语教育专业。大学期间,我学习的课程大部分都是关于英语书写,口语,听力,教育,这几个方面。这对于我的英语水平有了大大的提供,使我通过了英语专业八级的考试,所以我相信自己是有能力去教好英语的。此外,在课外的时间,我还兼职当英语家庭教师,帮助一些小学生和初中生补习英语,很多同学也在我的教育中,爱上了英语这门课程。这令我更热爱这门课程了,这给我立志当一名英语教师提供了很大的东西。

  最后,希望校长看完这封求职信后,能给我一次面试的机会,让我有机会去为自己的理想而奋斗,为教育好我们未来祖国的花朵而努力。

  至此

敬礼

  赖xxx

  xxxx年5月27日

教师求职信 篇7

×××学校的校长:

  您好!

  我在报纸上看到了贵学校的中文教师招聘启事.我对教师很有兴趣.我现在25岁了,生于东枝.去年7月将于暨南大学华文学院毕业.大学期间参加过很多活动,如:业余期之学校周围的幼儿园帮过教育方面的老师.放假期间也去农村当过短期教师.此外,我还参加了学校的一些小组,这扩展了我的知识面.我常常被上司称为有责任心,沟通能力强和团队合作精神.目前,我已经获得了HSK(9级)等证书.我一真喜欢当教师,如能被贵学校录用,相信能很快发挥自己的特长.

  如果您对我的感兴趣,请打手机:13XXXXXXXX或发E-mail:与我联系,我希望能尽快收到您的回信.随信附上简历一份,近照,毕业证书,HSK证书及身份证复印件.

  祝

  工作顺利!

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