年度培训计划

2022-04-27 培训计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的年度培训计划6篇,欢迎阅读与收藏。

年度培训计划 篇1

  为了规范有序开展医院安全知识及应急技能培训,提高全院职工卫生应急意识,充实卫生应急知识,增强卫生应急综合处理能力,结合我院实际特制定XXX中医医院安全知识及应急技能培训及考核计划

  一.应急培训计划:

  1、培训目标:

  通过培训提高医务人员应对突发事件能力,培养一支训练有素,作风优良的应急救援队伍,使应急救援工作令病人满意,令社会满意。

  2、培训方法:

  通过院内专题培训,辅以场景模拟,实战演练等多种形式开展培训,做到集中与在岗自学相结合,现场处置培训与理论学习相结合,采取多种灵活方式,提高培训效果。

  3、培训内容:

  医务科对全院在职在岗医生进行应急理论及急救技能的培训;护理部对全院在职在岗护士进行护理应急救护系统理论及护理急救技术的培训;保卫科对全院在职在岗职工进行消防安全知识及技能的培训;医院公共卫生科对全院全体中层干部进行突发事件应对措施的培训,对全体医护人员进行手足口病及传染病知识的培训。

  

年度培训计划 篇2

  一、指导思想

  南京宝鼎汽车销售服务有限公司是一个快速发展的企业,为了配合适应公司的发展,需要提升现有团队的各项素质,故此对企业每位员工提出了新的、全面的标准及要求,同时公司还要不断的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理与经营。20xx年公司将以一个崭新的面貌去迎接更高的挑战,为了突显公司战略目标,必须坚持外培内训的措施,从而造就一支高素质、高标准的员工队伍。20xx年将根据公司的发展战略,全力以赴加强员工技能训练,提高企业执行力,建设高效团队,加强培训管理,增强培训效果,提升公司员工队伍素质。根据员工调查表所反馈的信息以及公司的实际情况,人力资源部特制定了针对售前售后现状而编撰的20xx年年度培训计划。巩固知识以及培养公司急需的人才。

  二、培训需求调查结果分析

  1、需要进行企业文化、商务礼仪培训的占6%

  2、需要进行产品知识培训的24%

  3、需要进行沟通技巧与谈判技巧的15%

  4、需要进行产品车型维修培训的30%

  5、需要进行助理技师手册培训的10%

  6、需要进行服务顾问的相关培训15%

  从调查数据上看,基层员工对培训是十分渴求的,也是我们急需

  解决的一个重要问题。同时中层管理者还提出要加强基层员工礼貌礼仪方面的培训,从公司的每一个员工的服务表现来提升我们公司的整体形象。公司高层管理者认为:员工能够积极主动的要求培训以提高自身的业务水平为公司更好的服务是很值得鼓励推行的公司愿意为员工提供这个平台并且给予全部的费用支持,并且要对公司中层管理者进行更强的业务培训以带动基层员工的转训。

  三、培训目标

  公司人力资源开发中心将在培训方面为公司发展提供大力支持,力求达成以下培训目标:

  1、完善基层员工的培训课程,加强培训,显著提高基层员工的专业知识、服务技能;

  2、执行人才开发计划,培养一批公司急需的中层管理者。

  3、提高现有中层管理者的职业素质与管理技能;

  4、为公司高层管理者提高自身管理技能提供条件;

  5、进行规模的团队建设培训,加强部门、员工的沟通;

  6、积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力。

  四、1——12月度培训内容概要:

  1、售后服务部业务前台培训内容

  每周进行至少一次流程演练;每周进行工作总结,提出问题、分析问题、解决问题;每个月召开一次满意度会议,分析原因,提出整改方案;按时对售后服务网上的通知进行学习,按要求完成相应的工

  作内容;每周进行附件学习、汽车知识普及、索赔维修技术学习培训。

  2、售后部车间培训内容

  每周进行总结;每周进行一次技术内训,并及时上传;每月和前台一起开展满意度会议,总结分析,提出整改方案。

  3、销售部培训内容

  每周进行销售目标制定和完成情况分析会议,满意度会议,礼仪和流程培训。

  五、培训实施

  1、行政部根据培训需求调查问卷、员工兴趣爱好及部门经理意见形成培训计划。

  2、各部门如有计划外培训需求,可随时填写《培训需求申请表》,经部门经理同意签字后方可培训。

  3、各部门与每月月底前上报下月的培训后修订计划,行政部根据各部门修订后的培训计划,组织、监控各部门的培训的落实情况。

  4、各部门按计划实施培训,并于培训前一日将培训教案报行政部。

  5、培训结束七日内将培训签到表、培训记录表、培训课件、培训总结、培训照片、考试试卷等相关报表送交行政部。如培训时间安排月底,各部门须在培训考核结束之日起三日内报送。

  6、各部门对修订后计划如有变更或取消的,在培训前一日填写《培训计划变更或取消申请表》。

  六、培训要求

  为把20xx年员工培训计划落到实处,特提出如下要求:

  1、 各部门必须高度重视。xx年员工培训计划的基本要求,一是必须抓落实,二是由各部门具体组织实施。因此,要求各部门必须高度重视,把抓好员工培训提高到四个作为上来,即作为强化员工管理教育的重要职责,作为人力资源建设的根本任务,作为各部门的首要工作,作为实现企业长远目标的重要举措。根据本部门的职责任务、员工的思想、工作实际,制定切实可行的详细培训计划。认真组织好备课,研究每课的重点,需要解决的问题,确定培训方式、时间、地点,搜集有关资料,充分做好培训准备。

  2、 强化责任,严密组织,认真抓落实。计划一旦形成,就必须落到实处。各部门主要领导要亲自抓,带头讲课,带头培训,带头讨论定措施,建立备课、授课、考勤、补课、考试、考核等完整的培训制度,选拔好培训授课人员,并给予工作上的大力支持。明确分工,强化责任,着重抓好四个环节:一是备课,做到每课必备,备者充分。二是授课,授课认真,听课也要认真,搞活形式,注重效果。三是补课,凡因故没能及时参加的培训人员,都须及时安排补课,保证到课率,强调培训的完整性。四是及时调整培训中不适应的地方,解决好存在问题,达到时间、内容、人员、效果四落实。

  3、 处理好工学矛盾,把培训贯穿全年始终。在培训时间安排上,可根据本单位年度工作、任务情况,忙时少安排,闲时多安排。特殊情况下可集中安排。在培训内容安排上尽量与阶段性工作、任务、岗位实际结合起来。在培训组织上,以统一集中为主。便于营造学习

  氛围,掀起培训热潮,激发员工的学习兴趣。当培训与工作、营业旺季发生矛盾时,要以工作任务为主,绝不可因培训耽误工作和生产。但事后须安排补课。也不可因工作忙,任务重而有意取消或不安排培训。要处理好工学矛盾,实现互相促进,二者不可偏废。

  4、 搞活培训方式,提高培训效果。全员全年培训必须牢牢把握效果,即注重个人单项内容效果,又要注重全体人员的整体效果,始终与员工的思想、工作实际与单位职能,任务相结合,力求每节培训让员工有所收获,培训领导要发挥带头和辅导作用,鼓励和引导员工开展学习讨论,学习研究,激发学习热情,要把集中学习与个人学习,课下帮相结合;讲道理与交心谈心相结合;整体要求与解决好个别突出问题相结合;学知识学理论与找差距定措施相结合;做合格员工与争当岗位技术能手相结合;以老带新,以强帮弱,把培训引向深入。促进员工之间上下之间,员工与企业之间的良好关系,促进企业和谐推动企业发展。

  5、 注重总结经验,抓好培训典型。培训过程是培育典型、发现典型的过程,各部门要及时发现培训中突出的典型事例,大力宣扬,搞好总结,及时反馈。要根据本单位工作性质,特点抓出有自身特色的培训模式。

  七、培训总结

  综上所述,制定合理、完善的年度培训计划要本着有利于企业经营目标实现,从日常工作需求入手,提高员工专业技能和综合素质,充分挖掘员工潜能,满足员工个人发展规划要求,提高企业整体竞争力等。

年度培训计划 篇3

  一、 礼节、礼貌、礼仪

  1、 礼节礼貌礼仪的概念

  2、 礼节礼貌礼仪的要求

  3、 礼貌用语的场景使用

  4、 电话礼仪

  5、 世界主要国家的礼仪风俗

  二、 仪容仪表

  1、 仪容仪表的含义

  2、 酒店对仪容仪表的要求及规范

  3、 微笑服务

  三、 酒店服务意识

  1、 服务质量和服务意识的含义

  2、 衡量酒店服务质量的标准

  3、 优质服务的具体表现

  4、 顾客投诉的处理及投诉分析

  5、 做一名合格的酒店员工基本要求

  四、员工心态培训与管理

  一、 岗位职责

  大堂副理、领班、接待员

  二、 工作程序

  1、 VIP接待规格及日常接待工作程序、收银程序

  A、主管、领班、大堂副理每日工作程序

  a、客人投诉处理

  b、酒店财物失窃、宾客财物失窃处理

  c、物品损坏赔偿处理

  d、酒醉客人的处理

  e、打架斗殴事件的处理

  f、医疗救急和客人死亡的处理

  g、停电应急事故处理

  h、火警、火灾的应急处理

  B、客房安排程序、房态的正确认识、标示及入住办理、计费系统的熟练操作

  C、散客、协议单位、团队开房程序及注意事项

  D、换房程序及房费的转账程序

  E、延期离店处理程序及催缴房费的工作程序

  F、现金、行李寄存的操作程序及规范

  G、雨伞租借工作程序

  2、 问询、代办工作程序

  A. 瑞丽主要景点、景区介绍,餐饮、娱乐、购物介绍

  B. 代客留言、代客邮件、订票工作程序

  C. 托转物品处理程序

  3、 总机电话接听、转接程序及要求

  A. 总机软件的熟练操作(转接、强插、历史号码查找、话费计费、禁出、禁入等功能)

  B. 叫醒服务操作程序(团队、散客)

  C. 酒店电话的使用方法

  D. 国际长途电话受理程序

  E. 电话接听规范及话务要求

  4、 酒店客房预定

  A. 团队、协议单位预定程序及注意事项

  B. 散客预定

  C. 预定时间的规定及确认

  D. 超额预定的处理

  5、 商务中心日常操作程序

  A. 传真的接、发及收费

  B. 打字、复印及图文处理

  C. 公共电话服务

  D. 机票、长途汽车票、火车票预定及旅游代办

  三、 各岗位、各业务技能的服务质量标准

  1、 收银、接待服务质量标准

  2、 商务中心服务质量标准

  3、 总机服务质量标准

  4、 大堂副理服务质量标准

  5、 行李服务质量标准

  四、 货币常识及POSS机的使用常识

  1、 真伪钞的识别

  2、 支票常识

  3、 POSS机刷卡的使用及注意事项

  五、 酒店账务管理系统的功能操作使用

  六、 前台安全操作管理规范

  1、 客人房卡丢失应急处理规范

  2、 客人忘记带房卡,要求开门操作规范

  3、账务、现金保管安全规范

年度培训计划 篇4

  镇固中心学校年度校本培训学习计划

  根据《安徽省20xx~2020年中小学教师继续教育实施方案》和六安市继续教育的要求,努力提高个人课堂教学技能,就备好课这一主题特安排如下学习计划:

  一 20xx年8月~20xx年10月,学习如何认识备课与酝酿备课。

  随着时代的进步,新的教育理念不断涌现,备课这一古老的课题也发生了重大变化,这就需要我们了解备课的新内涵,新趋势,新突破,只有充分认识到备课在新的历史条件下的意义,才能更好地酝酿好备课,通过学习我知道备课前应未雨绸缪,知“彼”知“已”,统揽全局,整体把握,量“体”裁“衣”,寓情于景。

  二 20xx年11月~20xx年1月,学习如何深度备课与反思备课。

  教学内容中最基本,最重要的一部分就是“教材内容”,其掌握熟练程度直接影响到教师把握学科知识结构,呈现学科整体面貌的程度。因此,教师在备课时应深度建构教学内容,深度生成教学过程,重视关注教学艺术。诚然,仅做好上述还是不够的,我们还要不断反思我们的备课,审视环境,及时调整,追求有效教学,理清运作思路,保持必要的弹性,写好设计的文本。只有做好深度备课和反思备课,都会使我们更了解学科特点,更贴近课堂,更尊重学生。

  三 20xx年2月~20xx年6月,学习如何完善备课。

  在新课程的教学改革中,在备课的新形势下,集体备课已成为教师们的共识,个体—集体—个集的备课模式是值得思考与借鉴的。这种形式可以使我们的备课更加完善。当然要完善备课仅采用这种形式还是远远不够的。我们应该(一)融会贯通,处理好各种关系。比如:课程与教材,预设与生成,个体备课与集体备课等。(二)超越自我,要有吃苦的'精神,忠贞不渝的精神和追求完善的精神。(三)预约精彩,设计弹性化教案,使师生关系更加融洽。

  四 20xx年7月,完成学习总结和心得体会。

  在充分学习如何备好课的前提下,完成自己各个阶段的学习任务,达到学习目标,不断地总结,找到自己的不足,然后再深入研究,以求更加完善,提高自己的业务水平,使自己驾驭课堂教学的能力更加自然。

年度培训计划 篇5

  为了全面贯彻、实施公司“规范监理行为,提供满意服务,实现合同承诺,注重持续改进”的质量方针,实现“工程(服务)质量合格率100%;服务顾客满意度85%;规范监理达标率85%,以确保质量体系不断改进;顾客投诉处理率100%”的质量目标,满足质量管理体系和公司发展要求,提高经济效益,为顾客提 供满意服务并达到持续改进的目 的,按照公司QB/HJ-J02-C06-20xx《人力资源控制程序》要求,制定20xx年度员工培训计划如下:

  一、培训对象,内容目的:

  1.岗位培训

  ①监理员岗位:通过培训、考试,使之具有胜任监理员岗位的工作能力和资格;

  ②监理工程师:通过培训并参加国家考试,使之具有胜任监理工程师岗位工作的能力和资格;

  2.岗前培训:对新聘员工进行岗前培训,帮助他们尽快掌握建立监理业务知识,加快适应岗位的步伐。主要内容以公司质量管理体系文件、国家相关法律、法规、岗位业务知识以及公司制定的各项管理制度和对人员“十不准”要求为核心;

  3.在岗培训:对公司全员进行培训,重点是公司质量管理体系培训和新标准、新规范。主要内容是公司20xx年7月2日发布的20xx版质量管理体系文件。通过培训,使全员明确公司质量方针、质量目标、质量管理体系的要求,充分认识自己所从事的工作与服务质量的相关性和重要性,更进一步规范监理行为,为顾客提 供满意服务,监理服务工作达到持续改进的目的。

  二、培训形式、方法:

  1.岗位培训:按照上级主管部门和相关单位的培训文件要求,安排参加培训,鼓励和支持符合条件的员工积极报名参加,最终取得岗位资格;

  2.岗前培训:新聘员工上岗前,由资源部牵头,项管部、综合部配合,采用座谈形式进行;

  3.在岗培训:培训采用集中讲座和员工在岗自学相结合的形式进行,并分阶段由公司专家出题验证培训效果。

  三、培训时间、地点:

  1.岗位培训:按相关单位通知安排;

  2.岗前培训:不定期在公司会议室进行;

  3.在岗培训:外塑形象,内提素质,建设成学习型监理企业,2月份进行;全面履行监理安全职责动员,4月份进行;(附会议签到表)

  培训:由项目监理处组织全体监理人员学习,针对所学习的内容,公司统一出题考核、验收。(资料存总师办)

  培训地点:公司二楼会议室

  四、组织部门和师资:

  1. 公司员工培训工作由资源部组织实施、培训资料、师资、考核内容等经总工审核、总经理批准。

  2.综合部负责会议室音响、设备、茶水、卫生等。

  五、要求:

  20xx年公司管理机构将进行调整、落实,同时对质量管理体系20xx版进行改版工作,并提出整改措施。这就要求全体员工熟练掌握执业技能,逐步提高监理管理能力,持续改进服务质量,稳步提高企业竞争实力,以便于更好地适应我司甲级资质单位的高智能技术服务的需要。

年度培训计划 篇6

  园本培训的目的是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平,并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障。而园本培训的主体是本园的教师,为了切实做到提高教师的专业素质,我园特制定本学期的园本培训计划。

  一、园本培训的目标和重

  1.端正思想,明确认识。

  2.全面培养,注重实效。

  3.不断探索开拓新路。

  二、培训对象:全园在职教师。

  三、主要内容和具体形式

  1.开展生动的师德教育活动,加强师德建设。

  坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。

  组织教师进行师德教育,学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。

  2.提高教师的整体素质,实现教师专业上的共同成长。

  每位教师都是活生生的个体,都具有不同的能力和个性,在实际工作中都会遇到这样、那样的问题,也会产生这样、那样的想法,他们需要一个能施展才华发挥能力的平台。本学期我园将把教研活动内容与教师的实际工作经验相结合,再以实际工作经验为基础,进行一定的程度的碰撞、分享,这样的形式对提高老师的教育行为、提升老师的教育理念最有帮助。

  3.丰富园本教研形式,增强教科研氛围。

  在教科室的带动下,积极开展形式多样的全园性园本教研活动,形成“专业引领、同伴互助、自我反思”的研究氛围。

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