为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的技术培训方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
技术培训方案1
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以具有意愿向非农产业转移和已向非农产业转移需要提高技能的农村劳动力为培训对象,以市场需求为导向,以技能培训、转移就业为核心,以承接阳光工程项目,农村贫困劳动力转移城镇就业技能培训及其他企业急需工种为抓手,以提高劳动者素质,增加农民收入为目标,认真贯彻自治区、地区农业工作会议精神,争取党政重视,寻求多方支持,整合科技教育资源,联合社会力量,切实有效地开展农村劳动力转移技能培训工作,为服务“三农”,促进我地区城乡经济、社会协调发展做出贡献。
二、目标任务
总体任务:建立健全20xx年农村劳动力转移技能培训工作体系,配置完善培训基地、设施、手段、师资、教材、信息、台帐、档案等基础条件,加强系统内培训工作管理,申请阳光工程培训、农村贫困劳动力转移城镇就业职业技能培训及其他培训,努力形成上下联动,横向协作,运作优良,优质高效的工作格局。
20xx年全地区开展农村劳动力职业技能培训10000人次,任务分配情况如下:略
三、基本措施
1、积极争取重视和支持。各县(市)农广校及其他培训机构要将农村劳动力转移技能培训的政策要求、目标任务、实施措施、需要解决的困难和问题等认真向当地党委、政府做好汇报工作,主动向劳动和社会保障局、财政局、教育局、工商局、税务局、农业局、阳光工程办公室、扶贫办等有关部门搞好协调和配合工作,以取得党委、政府的重视和有关部门的支持,将农村劳动力转移职业技能培训纳入项目培训工作中去。
2、虚心接受主管部门的领导。各县(市)农广校及培训机构要根据实际情况,加强内部培训工作管理,虚心接受主管部门的支持和领导,以保证培训工作有序进行。
3、整合教育培训资源,提高培训效率。在充分发挥现有教育培训资源作用的基础上,改造和完善培训机构,加强基地建设,完善教学培训条件,培训建立一批能起示范带头作用的农村劳动力转移就业培训基地,增加培训项目,扩大培训规模,提高培训的质量和效率。
4、强化培训机构工作力度。各培训机构在工作中加大管理,强化工作环节连续制度,在农村劳动力转移技能培训的师资、教材、市场信息、培训资质认定、就业推荐、建档立卡、跟踪服务工作等具体工作中都要加大管理,落到实处。
5、完善培训基础条件
各培训机构要采取自建、联建、加盟和利用科技园培训阵地等多种行之有效地方式建立农村劳动力转移技能培训基地,并根据市场需求设置培训内容和专业,根据培训专业配备教学设施和筛选实习基地,落实培训教材和师资队伍,以保证培训质量,增强培训工作的针对性和实效性。
6、落实建章立制。要制定培训工作的教学、实习、财务、信息、就业、档案台帐、跟踪服务等完备的`规章制度,加大规范管理力度,保障培训工作有序进展。
7、申请加入“阳光工程”培训项目和农村贫困劳动力转移城镇就业培训等项目培训。要主动同各级相关部门联系,在基本条件完备的基础上,申请将农村劳动力转移技能培训工作纳入“阳光工程”及农村贫困劳动力转移培训项目中,以增强培训工作的可操作性。
8、办好试点、总结推广工作。各培训机构将在农村劳动力转移技能培训工作中抓好试点工作,树立典型、以点带面、全面推进,适当时候在全地区召开技能培训工作现场会,以总结交流经验,推动全地区此项工作的顺利进展。
技术培训方案2
为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求,进一步提升二师农村电子商务网络认知能力,普及农产品电子商务知识与技能,缓解农产品的“卖难”问题,促进农村经济发展以及二师特色农产品的网络经营效益,决定举办二师“电子商务进农村”专题培训班。培训方案如下:
一、培训时间
培训时间3-5天。
二、培训对象
农民专业合作社、农产品加工企业、各团场务农人员等
三、培训地点
二师党校
四、培训内容
1、电子商务的概述
2、电商与传统营销的`区别
3、电子商务对农产品销售的意义
4、农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势
5、农产品电子商务发展规划
技术培训方案3
一、指导思想:
为了进一步加强信息技术与学科整合,促进远程教育优质资源在各学科教学中的应用水平,提高教师的信息技术素养,充分发挥电子备课室的作用,促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量,特制定本学期教师信息技术培训计划如下。
二、组织安排:
由信息技术教研组具体组织实施。
三、培训方法:
采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训,中年教师重点辅导,45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,按电子备课室使用安排在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件,并在课堂教学中加以运用。
四、培训内容:
Windows基础;网络基础及计算机安全;Word基础;Excel电子表格;PPT幻灯片制作等内容。
具体要求:Windows基础:计算机系统基本组成与结构;操作系统的功能特点、启动与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文件、
文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理器的基本功能与使用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;输入法;附件(记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等)的使用;显示分辨率的设置;杀毒软件的使用等。使用IE浏览;收藏夹(收藏、整理、导入、导出);搜索;下载;电子邮件等。网络病毒知识及预防等。
文字处理(word):学会一种汉字输入法(建议采用五笔输入法或全拼输入法);文档的建立、打开、保存等;文档的'基本编辑;文档的排版(字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置);文档的页面设置与打印输出;表格制作、公式编辑、图文混排等。软件:Word20xx/XP。
电子表格(exce):电子表格的基本知识;建立、编辑工作表,设置工作表格式,制作的操作;使用公式和函数,用Excel进行数据的统计,Excel与Word的综合运用。软件:Excel20xx/XP。
课件制作ppt:演示文稿软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果;放映与打印幻灯片。软件:Powerpoint20xx/XP。
五、培训考核:
1.各任课教师必须按时参加学习培训,并填写电子备课室使用登记表。期末以培训登记册量化考核。
2.各任课教师在期末必须上交一节有较高质量的多媒体课件制作脚本和课件,此课件作为学校的共享资源。期末作为一次上交材料进入常规教学量化评估。
3.凡参见培训的教师必须将自己设计制作的多媒体课件运用于课堂教学,期末以此作为常规教学量化评估中上课一项评分的参照。
技术培训方案4
为进一步提高村医中医药适宜技术服务能力,确保20xx年实现《基层中医药服务能力提升工程目标承诺书》工作目标任务,促进农村中医药事业的持续发展,根据《市村医中医药适宜技术培训项目实施方案》,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、培训目标
通过加强村医中医药适宜技术培训,有效提升村卫生室的中医药服务能力,满足城乡居民对中医药医疗保健服务需求,进一步提高广大农民群众的养生保健意识和自我防病治病能力。
二、培训对象、内容及形式
为辖区内每个村卫生室至少培养1-2名村医。培训内容结合当地常见病、多发病,在以往中医药适宜技术培训工作的基础上,参照省中医药适宜技术培训基地编写的`《中医药适宜技术培训教材》等内容,重新选定10项中医药适宜技术、10个中医临床常用方剂、10项中医药养生保健知识。
县卫生局组织实施具体培训工作。培训采取集中理论培训和实践技能培训相结合的形式,培训不少于40个学时,培训于20xx年2月底前完成。集中理论培训由县中医院具体组织实施,具体时间另行通知;实践技能培训由各乡镇卫生院负责组织实施;通过培训保证每人掌握不少于10项中医药临床适宜技术及相关教学内容。
三、项目管理
县卫生局负责制定项目培训具体实施方案,落实项目配套经费,按照项目进度落实项目各项培训任务,加强对项目各环节的管理,接受各级项目监督指导和评估。县中医院负责做好组织安排授课老师、培训场地和教学活动的开展。各乡镇卫生院负责组织村医按时参加培训,并组织实践技能培训。
四、项目实施质量评估
县卫生局将按项目实施目标进行督导,采取到培训现场听课、向培训对象调查、向患者调查、抽查培训对象项目掌握情况以及到项目推广单位实地考察等方式对项目的实施质量进行评估。
县中医院根据项目完成情况进行考核和评估,评估结果上报县卫生局,县卫生局根据项目实施督导情况一并汇总上报市卫生局。
技术培训方案5
为响应上级会议精神,切实做好农村基层卫生人员培训工作,特根据《省农村卫生人员培训实施方案》,结合我市实际工作,制定此方案如下。
一、培训项目
(一)县(市、区)卫生局局长和业务股长集中培训。
培训重点:乡镇卫生院管理年活动普查情况通报和中期评估情况讲评等。培训期5天。该培训由省卫生厅组织实施,具体时间待省厅通知。
(二)乡镇卫生院院长集中培训。
共培训6期,每期5天,由省卫生厅组织实施,具体安排另行下达。
(三)乡镇卫生院卫技和检验类技术人员集中培训。
医技和检验类技术人员包括放射、b超、心电图和医学检验四类技术人员。根据乡镇卫生院医技人员“缺什么,培训什么”的原则,以县(市、区)为单位,每个卫生院按照1名的名额分配,各县(市、区)卫生局可根据辖区乡镇卫生院的具体需求进行调节。在分配名额总数不变的情况下,派不出的可不派,不需派的不必派,派得出的可多派。分期分批进行,每期10天。由省医院协会负责组织实施。
(四)乡镇卫生院卫生技术骨干集中培训。
以内儿科专业技术骨干为重点培训对象,每个乡镇卫生院培训1名内儿科专业技术骨干。重点培训内儿科常见病、多发病的诊疗技术和应急医疗救治知识等。由市卫生局医学考试培训中心组织实施。
(五)乡镇卫生院参加全国执业医师考试人员考前强化培训。
培训对象为往年多次参加全国执业(助理)医师考试未通过,20xx年技能考试合格的临床类别考生。培训内容以20xx年全国执业医师考试大纲为蓝本,对重点和难点知识进行系统复习培训。免费培训,教材自带,伙食费自理。培训期25天。由省农村卫生协会商省医学会组织实施。
(六)村卫生室乡村医生内儿科专项技能集中培训。
培训重点:内儿科专项技能和农村卫生适宜技术。计划培训每所村卫生室1名乡村医生,培训5天,由县(市、区)卫生局组织实施,在20xx年10月底前完成。
(七)乡镇卫生院卫技人员普训。
按照《湖南省乡镇卫生院管理年活动方案》,以乡镇卫生院为单位,组织有关卫技人员集中开展“三基”培训和农村卫生适宜技术训练。普训由各县(市、区)卫生局组织安排,年底前考核验收。
二、乡镇卫生院技术骨干培训安排
(一)乡镇卫生院技术骨干进修培训对象及要求:
每所乡镇卫生院选送一名内儿科专业技术骨干参训,卫生院确无内儿科人员,可安排急需进修培训的其它专业技术人员到上级医院进修。培训时间:130天(其中理论学习30天)。培训地点:集中培训设在市卫生局医学考试培训中心,集中培训后,中心卫生院医师安排到市级医院进修,其他卫生院医师由所在县(市、区)卫生局安排到县级医院进修。
(二)培训日期和参培人员名额分配
第一期:5月29日-6月27日,5月28日报到。
参训单位:北湖14人,桂阳39人,宜章27人,安仁23人,汝城20人,共123人。
第二期:7月17日-8月15日,7月16日报到。
参训单位:苏仙17人,资兴26人,永兴23人,嘉禾18人,临武23人,桂东18人,共124人。
三、培训经费
省卫生厅对农村卫生人员培训安排了补助经费,补助标准为县(市、区)卫生局局长集中培训140元/天·人;乡镇卫生院院长集中培训120元/天·人;乡镇卫生院卫生技术骨干培
训4000元/人(含集中授课培训费20xx元/人);乡镇卫生院医技和检验人员培训60元/天·人;村卫生室乡村医生集中培训30元/天·人。实际发生费用的差额部分,属于市局培训的,由市卫生局负责;属于县级培训的,由县(市、区)卫生局负责。乡镇卫生院卫技人员普训所需经费由卫生院自行解决。
农村卫生人员短期集中培训的食宿费、培训费等费用在培训补助经费中列支;乡镇卫生院参加全国执业医师考试人员考前强化培训的住宿费、培训费和进修培训的进修费、住宿费、资料费等费用,从培训补助经费中列支,伙食费自理;卫生行政部门和培训基地以及受委托的'单位不得向学员收取上述列支费用。农村卫生人员培训经费务必做到专款专用,不得截留挪用。
四、培训要求
(一)加强领导
各县(市、区)卫生局要切实加强农村卫生人员培训工作领导,精心组织,明确责任,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,并安排专人全程负责每一个培训项目,保证规定的培训时间、内容、师资力量、培训质量和效果。市卫生局成立郴州市农村卫生人员培训工作领导小组,局长王东任组长,副局长谭明仁、钟庆红任副组长,周勇、姜首晴、钟茜园、邓晖、刘春林、廖甲新、张志红同志为成员。领导小组下设办公室,张志红同志兼办公室主任。
市直及县(市、区)有关医疗单位要认真做好培训进修任务的承办工作,安排好师资,为学员提供好的学习和生活条件。各选派单位要按照通知要求,认真选派思想好、能安心在乡镇卫生院工作的专业人员参加培训,并保障培训期间的工资、福利待遇,有条件的酌情给予一定伙食补助。
(二)制定方案
各县(市、区)卫生局要按照我局
统一布置,制定20xx年培训计划和实施方案。方案要具体,操作性要强。各县(市、区)要对辖区内农村卫生人员进行全面摸底,认真选派相关人员参训,各类参训人员名单按要求及时上报市卫生局农合科。培训计划与实施方案于20xx年5月20日前上报市卫生局农合科和医学考试培训中心。
(三)落实责任,严格考核
各县(市、区)要建立各类培训项目的进度台帐,定期督查,认真抓好培训工作,各地每个季度最后一个月30日前通过电子邮件上报培训进度表。培训期满,由培训组织单位统一考试考核,乡镇卫生院院长集中培训考试合格者,乡镇卫生院医技和检验类技术人员培训、村卫生室乡村医生培训经考试考核合格,颁发省卫生厅统一印制的《农村卫生人员技术培训合格证书》,并按有关规定授予继续医学教育学分。省卫生厅将把各地各单位培训项目执行情况纳入乡镇卫生院管理年活动重要内容进行督导检查,并根据督查情况和各地上报的培训进度分批拨付培训补助经费。培训组织单位要认真做好培训工作的资料收集,并将培训总结交市卫生局农合科和医学考试培训中心。
技术培训方案6
为进一步提高我校广大教师信息技术与课程整合实践教学实施能力,进一步推动我校教育信息化和现代化水平,特制定教师信息技术培训与考核校本培训如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,坚持自培、自修为主,集中培训为辅,做到集中培训、校本培训和自学提高相结合,真正把教师信息技术培训工作落到实处,使教师的信息技术能力真正得到提高,为教学服务。
二、工作目标
(一)通过集中培训,促使教师基本掌握信息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、课堂多媒体操作、课件制作等信息化教学基本技能。
(二)通过集中培训和日常研训,促进教师熟练掌握信息技术与课程整合课的教学设计、课堂信息化教学基本技术应用技能等,并能熟练运用博客、QQ群、校园网站等网上教研方式与专家、教师之间进行研讨交流。
(三)建立全校信息技术教学在课堂日常教学应用管理评价机制,促进教学方式的根本转变,推进课堂信息化教学班班通。
(四)建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。
三、培训对象:
我校全体在职在岗教师全部参加培训
四、培训及内容:
1.信息技术基础部分:教师能够对计算机进行必要的维护,能较熟练地使用办公软件进行文字处理、素材加工,能利用电子表格进行公式运算。
2.信息技术应用部分:掌握多媒体课件设计基本知识,熟练运用网络教学资源和资源库管理系统,能够制作多媒体电子教案。
3.多媒体教学设备操作使用:能规范操作液晶投影机、视频展台等多媒体设备,能规范操作卡座、功放等教学音响设备,能熟练运用多媒体教学设备和教学音响设备开展教学活动,并掌握一定的多媒体设备与教学音响系统的日常维护知识。
五、培训方式及时间
1、分散自学:教师要通过自学,基本了解和掌握信息技术培训的内容。
2、集中培训:根据课程内容及参训教师的实际,采取集中讲授、操作练习、小组研讨、互相交流等方式,保证培训的实效,切实提高教师的实际操作能力。
3、培训时间:
20xx年4月—5月,双周四下午三节课下。
4、学校考核时间:
20xx年6月上旬
六、培训成果
(一)在集中培训期间,每名教师高质量严要求完成培训学习任务,并写好一个信息技术与课程整合课的教学设计、基本技术技能培训测试达到合格以上水平。开学两个月内完成一节信息技术与课程整合的汇报课。
(二)日常教学工作期间,学校把信息化教学设计、信息技术在日常课堂教学应用的普及率作为评价学校和教师日常教学工作的重要内容。每周定期组织各学科教师应用信息技术教学典型课例的研讨交流培训活动,教师运用博客、QQ群、校园网站等网上教研方式与专家、教师之间进行研讨交流形成习惯,研训成果能及时发布到网站上共享。
七、组织领导
学校成立以校长为组长的`芦蒲初中教师信息技术培训与考核校本培训工作领导小组,领导小组下设工作小组,由教导处、德育处、总务处等相关人员组成,具体负责我校的教师信息技术应用校本培训工作。
组 长:阴子红
副组长:卢乃二
成 员:杨兆宝 王甫石 张其刚
八、培训具体要求
1、制定相应的培训工作实施方案,成立领导小组,建立切实可行的各种应用培训管理与评价机制。
2、在培训之前进一步检查、维修培训硬件环境和网络,确保顺利开展培训。
3、将认真组织、严格管理,将日常研训纳入学校教研计划,切实保证培训时间。
4、建立完备的培训人员考勤和监督检查制度,保证参训人员数量(要求全体在职在岗教师全部参加培训),确保提高本次参训教师课程整合技术应用水平。
技术培训方案7
为进一步增强教师素质,推动教学的改革,加大学校教师在计算机各个方面的使用,让每位教师积极地,熟练地应用计算机为教学服务,提高教育教学质量,特拟订以下培训计划。
一、培训小组
组 长王家学
培训教师 杨爱波 王永翠 来永锋
二、培训时间和地点
时间9月——12月
地点多媒体会议室
三、培训对象
学校全体教师。
四、培训内容
① 杨爱波主讲“计算机网络基础知识”
② 来永锋老师主讲“powerpoint 制作课件的方法”
③ 王永翠老师主讲“wordXX和excelXX的'使用方法”
④王永翠老师主讲“搜索引擎的使用”
⑤来永锋老师主讲“网上交流以及博客的使用”。
五、培训形式
根据我校的实际,主要采用集中学习、分批次学习,分小组练习个别辅导的方法。授课教师利用多媒体教室、网络教室通过案例或实例介绍相关的理论和实际操作。达到“即学即用”的教学效果。
六、后勤保障
1、电源保障由史玉超主任负责。
2、教师组织由庄乾鹏主任负责。
3、计算机正常使用保障由王永翠老师负责。
技术培训方案8
为了充分开展好20xx年度的扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,结合东六村、下河村、河东村实际情况,现就20xx年度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划:
一、指导思想
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标:
通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的'方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
具体任务如下:计划开扫盲班1个,扫盲学员2人(河东村2人),计划参加测试人数2人、计划合格人数2人:计划科技培训545人次(东门155、下河160、河东230),其中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。
三、培训对象及任务:
党员干部、农民群众、致富能手。
四、培训时间及地点:
20xx年xx月起至xx月止;
青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。
五、培训教师:田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。
六、教学方式:
1.扫盲:采取带教上门的形式。
2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、教学组织形式:
1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。
2.组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。
八、资料档案整理:
在培训过程中,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。
技术培训方案9
为加强我县中医药服务能力建设,提高中医临床诊疗、预防保健和护理水平,对基层医疗卫生机构提供中医技术指导和帮扶,发挥中医适宜技术在防治常见病多发病中的优势和作用,保护人民群众身体健康,在总结以往中医药适宜技术培训推广工作的基础上,根据省卫健委《关于印发20xx年中医药事业传承与发展项目实施方案的通知》(甘卫中医函〔20xx〕411号)文件精神,决定在全县范围内开展中医药适宜技术培训推广工作。现结合实际,制订本实施方案。
一、目标任务。
通过培训使乡镇、村医护人员能够熟练掌握针刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中药熏洗等中医技术的应用,乡镇卫生院中医医务人员至少掌握9项、乡村医生至少掌握5项中医适宜技术(中医技术目录详见附件1)。
社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够按照中医药技术操作规范开展6类9项以上中医药适宜技术,社区卫生服务站、80%以上的村卫生室能够按照中医药技术操作规范开展4类以上中医药适宜技术。
二、培训对象。
县域内社区服务中心和各乡镇卫生院卫生技术人员及所辖村医,确保做到乡村医生中医药适宜技术培训全覆盖。
三、培训内容。
《基层中医药适宜技术手册》第一至三册(国家中医药管理局出版)。
四、培训方式。
培训采取集中理论培训和实践技能培训相结合的'形式,集中培训学习时间不少于5天(40个学时)。
五、培训时间。
(一)安排部署阶段(20xx年4月10日前)。制定中医药适宜技术推广实施方案和工作计划,安排部署培训工作。4月19日10:00-18:00,在康乐县康宁假日宾馆报到(康乐县城北出口),并安排住宿。培训期间,每人每天补助伙食费50元,餐饮自行解决。
(二)推广培训阶段(20xx年4月20日至8月30日)。按照目标要求,开展培训推广和应用工作。4月20日-25日,在康乐县中医院院内开展中医适宜技术相关内容培训。25日,进行理论考核及操作实践考核,合格后发给证书。
(三)总结评价阶段(20xx年9月1日至30日)。于8月中旬完成培训,并全面总结对培训情况,于10月15日前向卫健局报送总结报告。
六、具体要求。
(一)加强组织领导。要充分认识开展中医药适宜技术推广工作的重要性,切实加强领导,制定本单位中医药适宜技术推广实施方案和工作计划,按照确定的目标要求,积极开展培训推广和应用工作。要将中医药适宜技术推广与培训纳入科室目标考核体系,强化日常监督与管理。要强化督导检查,及时掌握培训推广工作开展情况,发现总结好的经验和成功做法。
(二)加强师资培训。作为基层常见病多发病中医药适宜技术推广县级基地,要按照分级分类原则,逐级开展培训。有计划、有针对性地对全县常见病多发病中医药适宜技术推广,要有10类45项以上中医适宜技术,为乡镇卫生院及社区服务站推广6类9项以上中医药适宜技术,为全县村卫生室推广4类6项中医适宜技术,为每个乡镇培训至少1名乡级师资人员,每人掌握6类9项以上中医药适宜技术。
(三)建立推广机制。落实适宜技术推广责任制,指定10名适宜技术推广人员,负责县区域和本机构内适宜技术推广工作,积极引导乡、村两级医务人员和群众主动选择中医药适宜技术服务。建立考核奖惩机制,将适宜技术推广工作与中医医院评审、绩效考核结合起来,并将考核结果与适宜技术推广人员年度绩效分配、评先评优挂钩。建立培训推广工作月报告制度,及时掌握培训进度,评价培训效果,每月1日前报送月报表(详见附件2),首次报告时间为4月28日。
(四)营造良好氛围。中医药适宜技术培训推广是中医药先进县建设和基层中医药服务能力提升工程的重要内容,也是中医药工作年度重点任务,在加强培训的同时,要有效利用宣传专栏、板报、宣传单和微博、微信等新媒体,加大宣传力度,提高群众对中医药适宜技术的知晓率、认同率,引导群众接受中医药适宜技术,在全社会营造中医中药和中医药适宜技术应用的良好氛围。
技术培训方案10
我校认真贯彻落实省、市有关师资培训工作的实施方案的有关精神,做到保质保量对本校教师实行信息技术的校本培训,通过信息技术培训促进教师专业化发展,提升教师队伍综合素质,把学校建构成学习型组织,实现学校全面发展和可持续发展。我校信息技术培训围绕“关注教师需求,促进教师进步,推进学校发展”的目标,以“教育教学工作需要、教师成长需要”为重点,努力使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体教育技术的水平再上一个新的台阶。
一、培训目标
1、教师在教育教学工作中能熟练运用Word、Excel、powerpoint等软件,更新信息技术观念,提高教育教学工作的效果。
2、中青年教师在教育教学工作中能运用网络资源、远程教育资源,扩充信息知识面,提高课堂教学的效果,培养高素质的学生,优化教育教学工作的效果。
3、认识到信息技术这个平台在教师成长过程中的重要作用,丰富教师信息技术理论,培养教师树立起自我学习、终身学习的理念。
二、培训对象和内容。
(一)培训对象:全校所有教师。
(二)培训内容:
1、掌握Word20xx中文处理软件。
2、了解Excel制表的方法,会简单制作表格,会常用的功能。
3、掌握powerpoint制作方法,熟练制作ppt,会在课堂教学中常态使用.
4、熟悉现代网络沟通使用的常用方法,收发邮件的使用、QQ通讯及群通讯的方法。
5、熟悉学校网站的.使用,会使用电子备课平台,掌握fttp资源库使用方法.
6、了解博客、微信、微博等网络平台的作用。
三、培训方式和方法
1、课堂培训方式:利用校本教研时间,组织教师集中培训。
2、利用视频、帮助文档组织教师自学。
3、利用QQ群组织教师讨论学习。
4、组织相关竞赛,促进教师积极参加培训。
四、措施:
1、学校建立培训领导小组,安排相应负责老师,选拔优秀教师担任培训教师。建立培训方案、管理办法、考核办法、奖励办法。
2、根据教师年龄,把教师分成老中青三个层次,提出不同的学习要求。
3、加强过程监控管理和考核评价工作,做好相关纪录,认真落实培训方案。
4、在培训过程中的优秀教师要在教师绩效考核中予以奖励。
五、培训组织管理
1、文峰小学信息技术培训领导小组
组 长:吕祝娟 成员:邵咏春 郭云喜 高银庆 涂聚明
2、文峰小学信息技术培训指导小组
组长:郭云喜 成员:涂聚明、周菲菲、俞晓东
3、文峰小学信息技术培训考核小组
组长:邵咏春 成员:郭云喜、高银庆
六、培训的具体安排
序号 时间 培训内容 培训教师 培训范围
1 第2周——第4周 Word20xx中文处理软件 周菲菲 全体教师
2 第6——7周 Excel简单使用 俞晓东 全体教师
3 第8——10周 powerpoint 郭云喜 全体教师
4 第11周 电子邮箱、QQ群的使用 郭云喜 全体教师
5 第12周 博客、微信、微博等简单实用 涂聚明 中青年教师
6 第13周——16周 学校网站、电子备课平台、fttp资源库使用 涂聚明 全体教师
7 第17周 考核:制作电子小报、课件制作比赛、教师博客评比 周菲菲、郭云喜、涂聚明 全体教师、中青年教师、全体教师
七、信息技术培训的保障机制
1、营造浓郁的信息技术培训氛围,让教师从要我学变为我要学;创设良好培训条件,在经费、设备、设施、时间安排等方面予以保证。
2、评价与考核。教师参与信息技术培训、投入程度、提高幅度作全程记录,作为教师工作考核的一个极其重要方面,与教师职务晋升、评优、目标管理奖发放挂钩,投入信息技术培训的过程,使每位教师朝着既是教育者、更是学习者、实践者、研究者、探索者的方向努力。
技术培训方案11
在县委县政府的高度重视下,经几年来的努力,我县以省野生水果世界有限公司为龙头的剌葡萄产业已初具规模,进入快速发展轨道。为进一步促进产业健康发展,提高果农栽培技术水平,拟举办一期刺葡萄栽培技术培训班,特制定培训方案如下:
一、培训的目的和意义
因我县发展酿酒葡萄的种植产业时间不是很长,种植户对刺葡萄的生长结果习性及相应的栽培管理技术掌握得不够,对刺葡萄的产量和品质把握不准,从而影响到果农的生产效益和加工厂家的.刺葡萄酒的酿制质量。因此,举办一期剌葡萄栽培技术培训班很有现实意义。
二、参加培训人员
1、现有种植户:
以上共有25户种植户。
2、意向种植户
(1)按县“刺葡萄产业规划”要求的以两杰为核心区的产业发展区中的有意种植农户;
(2)各乡镇选择1-2名意向种植户。
三、培训时间安排
20xx年11月中旬,时间2天,具体日期另行确定。
四、主讲人来源
1、公司生产基地技术员;
2、拨翠葡萄自采园技术员:
五、培训的主要内容及主讲人
1、建园规划、架材选择及采购或预制、立架方法等;
2、刺葡萄各品种特征特性介绍及相关栽培管理关键技术要点技术人员;
3、刺葡萄苗木繁育技术(嫁接方法、扦插方法)技术人员;
4、刺葡萄栽培管理技术(园地准备、移栽、幼树和结果树的土肥水管理、病虫草鸟的防控、枝梢修剪等);
5、刺葡萄鲜果采收及储运技术人员。
等等相关知识(未尽内容由主讲人补充)。
六、授课方式
课堂讲解与生产现场授课相给合,建议培训时间为两天,室内授课一天,现场讲解一天。
七、承办方及举办地点
建议由公司领办,因该公司具备与培训内容相对应的技术人员和物质条件。
技术培训方案12
为进一步提高农村贫困劳动力的科技文化素质和致富能力,发挥“雨露计划”的培训作用,提高扶贫效果,根据文件精神,现结合我县实际情况,提出“雨露计划”实用技术培训方案如下:
一、指导思想
以党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,坚持面向贫困农村,面向贫困群众,因地制宜,注重实效的原则,扎实开展实用技术培训,提升农业生产经营水平和效益,增加农民收入,促进贫困农村面貌进一步改善。
二、目标任务
xxxx年确定实用技术培训1200人,做到参训人员基本掌握1—2项农业实用技术,依靠科技人均增收200元。
三、培训项目
以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龙虾、猪(鸡鸭鹅)等种养业项目实用技术培训为重点,结合各地产业结构和农民需求,灵活开展各种实用技术培训。
四、培训时间
根据安排培训项目的`生产季节,适时开展培训。每个培训项目培训时间要安排到月到天,列表说明。
五、经费补助
按实际培训规模补助经费。
六、几点要求
1、加强领导。乡镇要成立“雨露计划”实用技术培训工作领导小组,确定专人负责培训工作,要落实师资力量,聘请技术专家授课。要做好广泛的宣传发动和培训组织工作。
2、讲究实效。要根据培训项目因地制宜,周密计划,宜以乡镇则以乡镇、宜以片则以片、宜以村则以村、宜以专业合作社(协会)则以专业合作社(协会)等开展灵活的培训方式;要紧密联系实际,开展理论教学和现场操作相结合,保证学员懂技术要领,会实习操作;要跟踪调查培训效果,开展经常性的技术指导,对农民在生产经营过程中遇到难题要帮助解决。
3、认真总结。要建立健全培训指导资料档案,认真做好相关文字、影像、图像资料收集,整理归档。对实用技术培训全部工作,年终要开展认真总结,宣传扩大培训效果。
技术培训方案13
一、指导思想
为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶,根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》和新形势下对教师素质提高的要求,制定本方案。
二、总体目标
以培养全校教职工的信息技术素养为核心目标,重点培养一线教师应用信息技术进行教育教学的能力。
三、培训类型
根据培训对象的实际差异,选择不同的培训内容,采取两种不同层次的培训类型:
(1)普及型
培训对象:没有信息技术基础的教职工。
培训目标:通过培训使他们了解信息技术,能使用计算机等现代信息技术开展日常工作。
(2)提高型
培训对象:具有一定的`信息技术使用知识与技能的教师。
培训目标:通过培训,不仅使他们能更新信息技术观念,扩充信息知识面,完善知识结构,丰富信息技术理论,同时能成为在教学工作中熟练运用现代信息技术的授课者。
四、培训对象
(1)小学部全体在编在岗教职工。
(2)男57岁(含57岁)以上、女52岁(含52岁)以上的教职工可选择自愿参加。
五、培训地点
十二中实验楼四楼多媒体教室。
六、培训时间
每周一、周五下午第三节,每次一课时,时间如有变化另行通知。
七、培训组织
(1)培训工作由教导处负责组织落实。
(2)培训教师由教导处的陈森同志担任。
八、培训要求
(1)培训对象要按要求按时参加学习,如确有特殊原因不能参加学习的,要提前向主管领导请假。
(2)培训对象每次参加学习要签名登记,以便掌握培训的效果和培训努力方向。
(3)为保证培训效果,参加学习的教职工要充分预习。
九、培训内容
(1)Windows XP操作基础 -----------1课时
(2)Word 20xx中文字处理-----------3课时
(3)PowerPoint 20xx中文演示文稿---4课时
(4)ExceL 20xx中文电子表格--------5课时
(5)计算机网络基础-----------------2课时
以上共计15课时,为普及型课程,大约需要两个月时间,之后经过测试和筹备,开设提高型课程。
十、培训测试
教导处将在培训过程中以适当形式进行测试,以便掌握培训效果。
技术培训方案14
现将《县20xx年基层中医药适宜技术培训实施方案》印发你们,请认真遵照执行。为切实做好全县中医药适宜技术推广及中医药知识技能培训工作,现将有关事项通知如下:
一、县卫生局已确定全县15项中医适宜技术培训项目名称,各单位按照本次培训的项目务于6月底前扎实完成好全员培训任务。全县中医药适宜技术技能比武项目和医务人员抽考项目都将以此次培训的15项为基准。
二、各单位按照《县20xx年基层中医药适宜技术培训实施方案》要求选派参训人员按时参加培训,不再另行通知。并于20xx年5月24日16时前将本单位两批参训人员名单回执电子版报至县卫生局医政股邮箱.
三、各单位要认真处理好工学矛盾,安排参训人员准时参加,培训期间不得缺席和迟到、早退,参训乡村医生由所辖乡镇卫生院负责通知和组织。第一期培训班于5月27日上午8:30举行开班仪式,请各单位分管业务副院长一并带队参加,8:50开始培训。第二期培训班于6月3日上午8:30举行开班仪式,请各单位指定一名负责人带队参加,8:50开始培训。
四、县中医院负责做好培训班日常管理工作和参训人员签到工作,对不按时参加培训或无故缺席者县卫生局将在全县范围内进行通报批评。
技术培训方案15
一、制造厂所在地培训课题及日程安排:
具体日程安排由制造厂安排,培训日程为2日。
二、接受培训
培训人员数量:根据用户要求;
要求:具备一定强、弱电基础;
目的:
为了使用户更好的操作、维护、管理好设备,我公司安排具有五年以上从事技术服务的技术人员进行培训、指导,通过培训人员指导和演示,对操作人员进行现场实际操作培训,使操作人员能充分的了解设备的性能,具备进行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工厂培训和现场培训两种方式,供用户选择:
现场培训
培训内容:
a. 原理的讲解:对发电机组的柴油机、发电机、控制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。
b. 操作规程的培训:让操作人员亲自操作,熟悉柴油发电机的功能及性能、操作步骤等。
c. 常见故障的分析与解决;讲解一些常见故障的现象、故障原因及处理方法。
d. 维护和保养:一套设备质量的'好与差除设备本身原因以外,日常的维护和保养很重要,维护和保养主要讲解日常容易忽略的工作及日常必须做到的工作。
工厂培训
培训内容:
e. 原理的讲解:对发电机组的柴油机、发电机控制部分及配电屏的原理、结构、用途进行讲解。
f. 生产工艺流程:让操作人员参观整个生产流程能让操作人员很好的掌握发电机组的结构。
g. 操作的培训:参加测检整个发电机组成部分的检测过程,并可让操作人员亲自上操作台进行操作,使其做到懂原理、懂性能。
h. 常见故障的分析与解决:讲解一些常见故障,故障的分析、处理方法,并实地操作处理一些故障。
i. 维护和保养:讲解设备的日常维护和保养,及一、二、三级保养,并可让操作人员亲自做一些简单的保养演示。
j. 注意事项:主要讲解操作人员每次开机运行当中特别要注意的一些问题,包括开机前的检查,机组运行中应注意的一些情况。
k. 最后总结并对操作人员进行评估。
总之,通过以上两种培训方式中的任意一种都能让操作人员达到“懂原理、懂结构、懂用途、会独力操作、会保养、会排除故障”,整个培训过程为操作人员学会为止。受培训人员由业主安排,人数不限,如果一次培训不能学会或因人员的更换我公司将派员进行第二次培训。
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