十九、成功触手可及
1． 确立成功的方向
从上次成绩最后一名开始，每位同学找一个同学作为竞争对手，在下次考试中打败他
将自己的薄弱学科作业做得工整细致一点
每天能周密安排学习计划
每天明白自己什么知识真正懂了，什么知识没有弄懂
每天通过问老师解决一个问题
2.加强竞争意识，找准比赛项目
和同学比学习的热情
和同学比听课效率
和同学比上课主动回答问题的次数
和同学比作业认真程度
和同学比问题目的次数
和同学比遵守纪律的程度
3.评价成功的标准
成功的初级标准：保持原有学习状态不下滑，不放弃学习目标，不产生厌学情绪和破罐子破摔的思想
成功的中级标准：前进一小步（作业认真程度，听课认真程度，守纪律的程度，问题目的次数，上课积极回答问题的次数等等）并且能长时间保持住
成功的高级标准：战胜自己的懒惰，并战胜自己的竞争对手
4．每个同学用便笺给自己的竞争对手写一个简短的挑战书，选几个精彩的当中读一读，将所有的挑战书送给对手并把它贴在对手的位子上