单元综合性学习《成长的烦恼》(人教版七年级必修) 教案教学设计

发布时间:2016-1-3编辑:互联网

 一、活动目标 

1.认识自我,正确对待成长过程中出现的烦恼,采取积极的生活态度。 

2.通过了解成人对成长时期烦恼的认识,审视自己的所谓烦恼,重新评价自我,也要为朋友、同学排忧解难。 

3.与别人交谈应口齿清楚,态度大方,话语通顺完整,能准确地表情达意。说话不要带口头禅,不要重复罗嗦。 

4.写作要围绕中心,有主题。写自己要能写出独特的认识,写别人要注意本人的审视和评论,帮朋友解忧要注意语言的针对性。 

二、导入:

      在我们的生活中,充满了七色阳光,然而,即使是阳光普照的时候,也难免出现暂时的阴云,也会有来自学习,生活,交友方面的烦恼,这节课就让我们互诉心声,排除你心中的烦恼。

三、活动项目:

1. 分四人小组讨论,互诉心中的烦恼。

2. 选出代表大组交流。

3. 分四人小组讨论,找出帮助朋友排忧解难的方法。

4. 选出代表大组交流。

四、创设情境:

5. 两个同学模拟电话交流心中的烦恼。

6. 以书信形式和同学、老师、家长进行心灵的沟通。

五、活动指导【例文】 (见《创新作文》)

六、教师小结:

同学们,生活中常常出现烦恼是正常的,但是关键要正确对待它。让我们一起清理烦恼,消除烦恼,迎着七色阳光,笑对人生,快乐地生活。

 

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