《感悟珍珠港》学案 教案教学设计

发布时间:2016-11-6编辑:互联网

cfbai

本课重难点提示及高效解题要诀

1.重难点提示

学习景物描写的方法,体会景物描写在文中的作用,这是本课一个重点。对于此重点的学习,需要学习的过程中仔细体味。

通过关键语句、段落的理解,把握本文主旨,这是本文一年难点。本课“课后强化提升练”中,第一题的相关题就是对此重点的练习。

2.高效解题要诀

散文学习应将自身体验与所学知识运用于文本的理解中,准确地理解文本,培养感悟能力,进而感受文本中所蕴涵的哲理及饱含的情感。

课堂基础巩固练

(时间:15分钟 满分:30分)

1.给带点的字注音(9分)

通衢( ) 山岙( ) 殉难者( ) 有恃无恐( ) 猝不及防( ) 俯瞰( ) 颤栗( )( ) 洇漫( )

2.解释下列词语的意思(6分)

(1)有恃无恐:__________________________________________________________

(2)弄巧成拙:__________________________________________________________

(3)恼羞成怒:__________________________________________________________

3.你觉得文章要提示些什么?(6分)

答:________________________________________________________________

4.下面这段话中,加点的句子使用了同义反复的修辞手法。试简析其表达效果,然后写一段话,要求其中也使用这一种修辞手法。(60字左右)(6分)

老乡们,咱们盼星星盼月亮,日盼夜盼的东西,今天盼来了……全新的生活,幸福的生活,今天,此刻,脚下,开始了。(9分)

答;_________________________________________________________________

课后强化提升练

(时间:45分钟 满分:50分)

一、阅读下面选段,回答问题(25分)

清澈的海水中,五色斑斓的热带游鱼,成群结队悠悠然掠过。它们是亚利桑那号沉舰最贵实的陪伴者。但它们会对亚利桑那号说出并不悦耳的实话麽--在这个从未获得真正和平的世界上,亚利桑那号如果健在,在后来的朝鲜战争越南战争的烽烟里,会遭遇什麽样的命运?若是不被炸沉,在另一次海战中,定会奉命去攻击别的战舰,那麽,将是哪一艘无辜的船只,成为大西洋印度洋或是地中海上,另一座水上废墟兼纪念堂呢?

悄然地,从灰蓝色的海面上,升起一滴琥珀色的气泡,浮在水上然后迅速地洇渗开去,一圈宝蓝一圈紫红再一圈橙黄,像是从海底冒出的一朵硕大的热带花卉。那色彩继续变幻扩展着,在波浪中漂荡,最外围的一圈已渐渐泛白,如一只巨大的伞状水母,令人惊绝。

朋友告诉我,那是油星。从沉在海底的亚利桑那号油库里渗漏出来的汽油。一九四一年那个清晨亚利桑那号战舰被击沉之前,刚刚加满了油。几十年中,在强大的海水压力下,船内的油星从锈蚀的钢板中一滴一滴挤出来,如今已渗漏了整整六十年。按照油库储存的油量计算,还将渗漏一百年之久。由於沉舰每日冒出的油星并未对周围海域构成污染的威胁,战事纪念委员会不打算对海底的油库进行封闭处理,任由那油星隔三差五源源不断地浮到海面上,营造出逼真的环境气氛,成为美国「爱国主义」教育最生动无言的活教材。

凝神注目,只见周边的海域,竟然无声无息地连续冒出了一串气泡。继而,红黄赤紫交织翻滚,将海水染得一片缤纷,像是一幅动态的现代绘画,变换着时而悲壮时而荒诞,时而

河大版八年级上编写第三单元

作者: cfbai

15 感悟珍珠港

本课重难点提示及高效解题要诀

1.重难点提示

学习景物描写的方法,体会景物描写在文中的作用,这是本课一个重点。对于此重点的学习,需要学习的过程中仔细体味。

通过关键语句、段落的理解,把握本文主旨,这是本文一年难点。本课“课后强化提升练”中,第一题的相关题就是对此重点的练习。

2.高效解题要诀

散文学习应将自身体验与所学知识运用于文本的理解中,准确地理解文本,培养感悟能力,进而感受文本中所蕴涵的哲理及饱含的情感。

课堂基础巩固练

(时间:15分钟 满分:30分)

1.给带点的字注音(9分)

通衢( ) 山岙( ) 殉难者( ) 有恃无恐( ) 猝不及防( ) 俯瞰( ) 颤栗( )( ) 洇漫( )

2.解释下列词语的意思(6分)

(1)有恃无恐:__________________________________________________________

(2)弄巧成拙:__________________________________________________________

(3)恼羞成怒:__________________________________________________________

3.你觉得文章要提示些什么?(6分)

答:________________________________________________________________

4.下面这段话中,加点的句子使用了同义反复的修辞手法。试简析其表达效果,然后写一段话,要求其中也使用这一种修辞手法。(60字左右)(6分)

老乡们,咱们盼星星盼月亮,日盼夜盼的东西,今天盼来了……全新的生活,幸福的生活,今天,此刻,脚下,开始了。(9分) /18432.html

上一篇 下一篇